CDIGO:

FOGA 21

VERSIN: 1

COLEGIO DE LA PRESENTACIN
UNIDAD DIDCTICA

PGINA:

1DE2

UNIDAD DIDACTICA No. 1

ASIGNATURA: TICA Y VALORES
GRADO: UNDECIMO
ESTUDIANTE: ______________________________________
TEMA: LA ETICA Y LOS PROCESOS SOCIALES.
PROFESOR: CARLOS FERNNDEZ DE SOTO.
DURACIN: AGOSTO 27 A NOVIEMBRE 28 2014.
PRINCIPIO: APERTURA

VALOR: PAZ

La libertad, la mayora de las veces, no es para el hombre ms que la facultad de elegir la

esclavitud.
1.- DESEMPEO/ ESTANDAR:
- Reconocer la necesidad que tenemos de darle buen manejo a nuestra libertad.
-Reconocer la importancia que tiene el darle buen uso a la pertenencia
2.- INDICADORES DE DESEMPEO:
Demuestro actitud positiva al enfrentar retos y tareas.
Enfrenta cada dificultad como un reto y busca superar toda adversidad.
Analiza la realidad del pas a nivel social, econmico, poltico, religioso y destaca las actitudes que
posee para contribuir en la construccin de un mundo ms justo y ms humano.
3.- ORIENTACION DIDACTICA:
Vamos encontrando las directrices para poder dominio de nuestra libertad y hacerlo adecuadamente
teniendo en cuenta cules son los parmetros a seguir.
ORIENTACIN DIDACTICA.
La libertad es una forma de mostrar nuestra etapa de madurez cuando la s manejar y diferenciar en
los momentos precisos, por ello respeto la palabra, escucho las instrucciones y trabajo con
dedicacin.
4.- TEMAS Y SUBTEMAS:
- Conceptualizacin del rea. - La tica y los procesos sociales.
- La libertad.- La historia y sus generalidades.
- La pertenencia. Sentido del valor de elegir.
- 5.-PREGUNTA PROBLEMICA:
Por qu la libertad ha sido mal interpretada y se ha convertido en libertinaje?
6.-IDEAS PRINCIPALES.
- Tener en cuenta la forma comportamental cuando tengo opciones de obrar libremente.
- La pertenencia es un trmino que nos invita a sentir con propiedad lo que nos presta un servicio
7.- ACTIVIDADES DE INTRODUCCION:

COMPETENCIA EVANGELIZADORA:
EL SECRETO DE LA FELICIDAD.
Hace muchsimos aos, viva un sabio del que se deca que guardaba en un cofre el secreto de la
felicidad. Los reyes y seores ms poderosos de la tierra le ofrecan al sabio sus fortunas y poderes
para que les mostrara el contenido del cofre. Algunos incluso intentaron arrebatarle el cofre por la
fuerza, pero todos sus esfuerzos resultaron vanos pues como el hombre era muy sabio siempre se
las ingeniaba para que nadie encontrara su cofre.
El buen hombre viva cada da ms feliz, mientras que aumentaba la infelicidad de todos los que,
carcomidos por la envidia y la impotencia, buscaban en vano apoderarse del cofre.

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COLEGIO DE LA PRESENTACIN
UNIDAD DIDCTICA

FOGA 21

VERSIN: 1
PGINA:

2DE2

Un da, se present ante el sabio un nio rogndole que le descubriera el secreto de la felicidad. Al
ver su pureza y sencillez, el sabio le dijo:
-A ti si voy a mostrarte mis secretos. Ven conmigo y presta mucha atencin.
En realidad, son dos los cofres donde guardo los secretos para ser feliz. Y esos cofres son mi mente
y mi corazn. Por eso nadie los ha encontrado todava por mucho que han venido a buscarlos y han
removido por la fuerza todos mis enseres y mis muebles. El gran secreto que guardan estos cofres es
una serie de pasos que debes seguir en la vida si en realidad quieres ser feliz. El primer paso es
reconocer la existencia de Dios en todas las cosas y, por lo tanto, debes amarlo y darle gracias por
todo lo que tienes y por todo lo que te sucede. El segundo paso es quererte a ti mismo: quererte
mucho y todos los das, al levantarte y al acostarte, debes repetirte una y otra vez: yo soy importante,
valgo mucho, soy capaz, soy inteligente, soy carioso, espero mucho de m, no hay obstculo que yo
no pueda vencer. El tercer paso consiste en poner en prctica todo lo que dices que eres. Es decir, si
piensas que eres inteligente, acta inteligentemente; si piensas que eres capaz, haz lo que te
propones; si piensas que eres carioso, expresa tu cario a las personas que amas; si piensas que
no hay obstculos que no puedas vencer, proponte metas en tu vida y lucha por ellas hasta
alcanzarlas. El cuarto paso consiste en que no debes envidiar a nadie por lo que tiene o por lo que
es, pues la envidia llena el corazn de dolor y de rabia. Ellos alcanzaron sus metas, esfurzate t por
alcanzar las tuyas. El quinto paso te exige que no albergues rencor hacia nadie en tu corazn; si
alguien te hiere, perdnalo y olvida. El sexto paso es que no debes tomar las cosas que no te
pertenecen; recuerda que, de acuerdo a las leyes de la naturaleza, si hoy quitas algo, maana te
quitarn a ti algo de ms valor. El sptimo pas, no debes maltratar a nadie, todos los seres del
mundo tenemos derecho a que se nos respete y se nos quiera. Y por ltimo, levntate siempre con
una sonrisa a flor de labios, mira a tu alrededor y descubre en todas las cosas el lado bueno y bello
de la vida, piensa en todo lo que se te ha dado, en lo privilegiado que eres al tener todo lo que tienes,
ayuda a los dems sin esperar nada a cambio, mira con cario a las personas y reglales, como yo lo
he hecho contigo, el secreto de la felicidad.
Escribo conclusiones de la parbola.
8.- PROCESO DE CONSTRUCCION.
Qu es una tica teleolgica?
a. Una tica basada en las nuevas tecnologas.
b. Una tica basada en la lgica.
c. Una tica material, centrada en los fines del ser humano.
d. Es sinnimo de teolgica, y es una tica inspirada en los mandatos de Dios.
Escribo cmo fue la tica en la edad media y en la edad moderna.
9.- DESARROLLO PSICOMOTRIZ:
9.1.- TRABAJO EN CASA: Escriba una carta a una persona dndole direccionamiento de una buena
libertad.
9.2.- TRABAJO EN GRUPO: Puesta en comn sobre el comportamiento actual formal de persona
joven.
9.3. SOCIALIZACIN: Se realizaran plenarias para aclarar dudas.

10.- EVALUACION:
La evaluacin de la unidad didctica tendr los siguientes aspectos:
a.- Presentacin de trabajos.
b.- Sustentacin de temas explicados.
c.- Evaluaciones.
d- Participacin y trabajo en clase.
11.- BIBLIOGRAFA
Texto: Compromiso.
Pginas web.
Parbolas sociales.