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CATEGORIA
Presentacin con
Video
Participacin en
el foro
Exposicin de los
participantes en
la realizacin de
la mesa redonda.
Excelente
La presentacin en video es
atractiva, con buen manejo de
los trminos matemticos, la
ortografa, las imgenes dan
peso a la temtica, la calidad del
sonido es buena, es coherente la
narracin, contiene informacin
relevante sobre el tema
propuesto y genera reflexin.
Puntos:
Utiliza el vocabulario adecuado
con las temticas a bordar;
incluye ideas valiosas sobre la
motivacin en el aprendizaje de
la Geometra y su importancia
para la vida diaria; hace los dos
aportes convenidos; y deja una
semilla de discusin sobre lo
expuesto o sobre alguna
reflexin personal.
Puntos:
La exposicin realizada en la
mesa redonda presento claridad
en las ideas, fue coherente y le
permiti que los dems
realizarn comentarios y
reflexiones. El material audio
visual fue pertinente.
Puntos:
Bueno
La presentacin en video
requiere ms trabajo para que
sea atractiva, debe mejorar el
manejo de los trminos
matemticos y la ortografa, la
narracin es dbil, contiene
informacin poco relevante
sobre el tema propuesto para que
genere reflexin.
Puntos:
Usa vocabulario informal con las
temticas a bordar; faltan ideas
valiosas sobre la motivacin en
el aprendizaje de la Geometra y
su importancia para la vida
diaria; y carece de una semilla
de discusin sobre lo expuesto o
sobre alguna reflexin personal.
Por Mejorar
Puntaje
La manera usada para presentar
las ideas sobre la temtica
abordada y los recursos usados
no ayudan a entender el mensaje
del video. El contenido est
pobremente organizado y esto se
evidencia en lo visualizado. No
genera reflexin.
Puntos:
La exposicin realizada presento
las ideas, pero falta organizarlas
o direccionarlas mejor, falto algo
de coherencia para generar
mejores comentarios y
reflexiones de los dems
participantes.
Puntos:
Puntos:
La exposicin efectuada
present falencias importantes
respecto a la claridad y
coherencia de las ideas y el
material de video debe ser
replanteado.
Puntos:
No se realizaron aportes al foro
y si se realizaron fueron carentes
de ideas, ni se plantea una
reflexin con claridad que
genere discusin.
Deben realizarse los aportes de
nuevo y pedir una retroalimentacin del moderador.
Puntos:
Desplazamiento de
Objetos o Sprites
Nombres
Significativos de los
Objetos y el
Escenario de Fondo
Bloques de
Programacin
Funcionamiento del
Programa
Sobresaliente
El programa incluye un
escenario dibujado con el
editor de pinturas, que lo
conforma un paisaje acorde
con el proyecto
Incluye como mnimo cinco
objetos que se desplazan por
el escenario dibujando en
color blanco la cancha de
ftbol
El 90% o ms de los
elementos del programa,
tienen nombres significativos
Bueno
El programa incluye un
escenario dibujado con el
editor de pinturas, pero no
es acorde con el proyecto
No aceptable
El programa incluye fondo
de escenario dibujado con el
editor de pinturas, pero
totalmente
descontextualizado.
Incluye un solo objeto que se
desplaza por un escenario o
no incluye objetos
Aceptable
El programa incluye un
fondo de escenario
dibujado con el editor de
pinturas, pero le falta ms
trabajo
Crea dos o tres objetos que
se desplazan por el
escenario dibujando en
color blanco la cancha de
ftbol
Ms del 60% y menos del
75% de los elementos
tienen nombres
significativos
No utiliza bloques de
programacin en los objetos
o Sprites
El programa no funciona
segn las especificaciones,
condiciones e instrucciones
dadas por el profesor