Universidad de La Serena

Campus Limar/Sede Ovalle

Emiliano Mallega Naranjo

Escuela El Crisol
Los Leces/Potrerillo Bajo
Ismael Vega Corts

GUA DE APRENDIZAJE Y TRABAJO (EVALUADA)

ESTUDIANTE: __________________________________________________________
CURSO: 5BSICO
N: ______
FECHA: 7/11/14
PTJE: ____ NOTA:
_________
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identificar y reconocer
caractersticas de los rganos y sistemas del cuerpo humano.

las

principales

ACTIVIDAD: CMO EST ORGANIZADO NUESTRO CUERPO?

Nuestro cuerpo est hecho de billones de clulas. Existen clulas de distintos tipos, segn
la funcin que cumplen, tienen distintas formas.
Las clulas del mismo tipo se unen para formar tejidos y trabajar juntas.
Varios tejidos se necesitan para formar un rgano que trabaje para cumplir una
determinada funcin.
Un sistema se forma cuando varios rganos se organizan para cooperar con la funcin que
debe realizar el sistema.
1. A continuacin aparecen una serie de dibujos de clulas, tejidos, rganos y sistemas. A partir
de la forma que ellos tienen y sus conocimientos, recrtelos y ubquelos en el cuadro que
aparece en la pgina siguiente.

Clula del interior del

intestino

Clula nerviosa o
neurona

Clula muscular

Tejido del interior del

intestino

Tejido nervioso del

cerebro

Tejido muscular

Intestino

Cerebro

Bceps y trceps del

brazo

Sistema digestivo

Sistema nervioso

Sistema muscular

Clula

Tejido

rgano

Sistema

2. Podemos relacionar la construccin de un edificio de departamentos con la constitucin de un

organismo vivo. El edificio contiene varios departamentos (unos ms grandes que otros), todos
con varias habitaciones, con sus habitaciones formadas por varios muros, y sus muros hechos
de ladrillos. Si hacemos la relacin entre un ser vivo y un edificio, Qu trmino de la columna
A (ser vivo) se relaciona mejor con el de la columna B (edifico)?

1. tejido

____________ladrillo

2. organismo

____________muro

3. clula

____________departamento

4. sistema

____________habitacin

5. rgano

____________edificio

3. Mediante lneas relacione los trminos de la columna A, con las figuras de la columna B.

organismo

sistema

rgano

tejido

clula

PAUTA ACTIVIDAD: CMO EST ORGANIZADO NUESTRO CUERPO?

Clula del interior del
intestino

Clula nerviosa o neurona

Clula muscular

Tejido del interior del

intestino

Tejido nervioso del

cerebro

Tejido muscular

Intestino

Cerebro

Bceps y trceps del

brazo

Sistema digestivo

Sistema nervioso

Sistema muscular

Clula

Tejido

rgano

Sistema

2. Trminos correctamente relacionados:

6. Tejido

ladrillo

7. Organismo

muro

8. Clula

departamento

9. Sistema

habitacin

10. rgano

edificio

3. Mediante lneas relacione los trminos de la columna A, con las figuras de la columna B.

organismo

sistema

rgano

tejido

clula