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Historia Argentina

Carrera de Comunicacin
Ciclo lectivo 2013
Prof. Tit. Magter. Mara Celina Fares
Gua de lectura de la Bibliografa obligatoria
5 BLOQUE La Argentina democrtica (1983-2001). Hacia una
nueva cultura poltica
5.1.

El alfonsinismo y la ilusin democrtica (1983-1989). Las


interpretaciones del pasado reciente y las polmicas por las
representaciones. La debilidad de la democracia frente a los
poderes fcticos.

5.2. Los 90: crisis de representacin y nuevas formas de lo poltico: la


democracia electoral y delegativa. La mediatizacin de la
poltica.
Las miradas sobre el pasado: de las polticas de
reconciliacin al auge de la memoria.
5.3. La crisis del 2001 y la recuperacin de la poltica y de la agenda de
Derechos Humanos.
La compleja relacin entre medios de
comunicacin y la poltica.
Bibliografa obligatoria

Quiroga, Hugo, La reconstruccin de la democracia


argentina en Suriano, Juan, Dictadura y democracia 19762001, NHA, Buenos Aires, Sudamericana, 2005, T.10
1. Enuncie las caractersticas del rgimen poltico argentino antes y
despus de 1983. Advierta las razones que aduce N. Lechner para
explicar el fenmeno de la inestabilidad democrtica argentina y
los desafos que implic su reconstruccin.
2. De cuenta del significado poltico y cultural del resultado
electoral de 1983. Identifique los debates que se instalan en la
esfera pblica y los alcances que tuvo el nuevo orden democrtico
propuesto durante la presidencia de Ral Alfonsn
3. Qu problemas se plantearon con respecto a la cuestin
militar?. De cuenta de la estrategia del gobierno para abordarla,
de la significacin del Juicio a las Juntas y de los lmites que tuvo
dicho proceso en funcin de las demandas de los carapintadas.
4. En qu consisti el programa de modernizacin democrtica que
dio lugar al llamado alfonsinismo y qu dificultades encontr
para su realizacin? Realice un esquema que de cuenta de los
factores que desencadenaron su declive.
5. Indique los factores que condicionaron el triunfo de Carlos Sal
Menem y el cambio que se opera entre su propuesta electoral y el
programa de gobierno. Identifique cmo se reagrupan los apoyos
y la oposicin al nuevo gobierno.
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6. Analice las polticas que se implementan para dar lugar a la


consolidacin de la democracia. De cuenta de los mecanismos
institucionales que se implementan para resolver la cuestin
militar y la crisis poltica y econmica.
7. Realice un esquema sintetizando las polticas econmicas
implementadas en las distintas etapas de gobierno, teniendo en
cuenta los contextos. Incluya las respuestas sociales frente a las
mismas y los resultados obtenidos.
8. Cmo caracteriza el autor el estilo de gobierno de C.S.Menem, de
cuenta de los mecanismos institucionales y las estrategias
polticas que utiliz para implementarlo.
9. Enuncie las crticas que el autor realiza sobre la dcada
menemista. Destaque los avances en torno a la consolidacin de
la democracia y los significados que tuvo la eleccin de 1999.
10.
Seale los problemas que debi enfrentar el gobierno de la
Alianza y los desencadenantes que produjeron la crisis del 2001.
Realice una lnea de tiempo con las medidas polticas y
econmicas que se tomaron entre diciembre del 2001 y mayo del
2003. Advierta qu elementos destaca el autor en el modo de
construccin de poder del kirchnerismo y sobre qu antinomia
anticipa una crtica al gobierno se iniciaba.

Lvovich, Daniel y Bisquert Jaquelina, La cambiante memoria


de la dictadura. Discursos pblicos, movimientos sociales y
legitimidad democrtica, UNGS, Buenos Aires, Biblioteca
Nacional, 2008 p.7-14, 59-93
1. Registre todas las diferencias que el autor enuncia entre historia
y memoria teniendo en cuenta los procedimientos y operaciones
que supone cada una, as como sus propsitos
2. Reconozca los cambios que se han producido en torno a las
prcticas de la memoria en las ltimas dcadas del siglo XX.
Marque en una lnea de tiempo los hitos significativos en la
historia sobre la memoria de la dictadura, relacinelos con las
polticas implementadas por las gestiones de gobierno en la
resolucin de la cuestin democrtica.
3. Desarrolle el significado que diversos actores (nmbrelos) le
adjudicaron a las siguientes representaciones
Subversin
Salvadores de la nacin
Guerra sucia - guerra interna. guerra justa
Excesos en la represin
Terrorismo de estado
De la gesta de Malvinas a la loca aventura
Aparicin con vida
Demanda de verdad y justicia
2

Show del horror


Nunca Ms
Teora de los dos demonios
Pacificacin nacional. Teora de la reconciliacin nacional

4. Realice una lnea de tiempo desde 1982 hasta el presente, con


los principales hitos sobre el tratamiento de la violacin de los
derechos humanos, distinguiendo polticas estatales y acciones
jurdicas, de los cambios en las representaciones sociales y las
prcticas de la memoria (puede trabajarlas en distintos niveles
y / o colores)
5. Advierta cul es el peligro que seala el autor con respecto a la
instalacin de una memoria nica, oficial y hegemnica?

Vommaro, Gabriel, Mejor que decir es mostrar. Medios y


poltica en la democracia argentina UNGS, Buenos Aires,
Biblioteca Nacional, 2008, pp.7-13 y 59-100.
1. Qu importancia se le atribuye a la imagen de la quema del
atad en la campaa electoral de 1983? Seale los cambios que se
operaron en la relacin entre poltica y los medios entre los 80 y la
de los 90.
2. Explique a qu se denomina mediatizacin de la poltica y los
factores y actores que intervienen en la misma
3. Lea el captulo La poltica, la tribuna y la pantalla e indique los
cambios que se operan en la cultura poltica en relacin con los
medios y la poltica
4. Seale las transformaciones de la relacin entre la poltica y los
medios en las distintas gestiones democrticas. Investigue sobre la
evolucin de esta relacin en el gobierno de los Kirchner (cite las
fuentes utilizadas)
5. Indique el lugar de los expertos dentro de las nuevas formas de la
poltica.
6. Realice una breve sntesis sobre la relacin medios y poltica en la
democracia.

Actividad complementaria de cierre (optativa)


Fares, Mara Celina, Instituciones y cultura poltica. Un
ensayo sobre los avatares de la democracia argentina en
Confluencia Revista Facultad de Ciencias Polticas y
Sociales, UNCuyo, ao 3, Revista n 26, verano 2007.
1. Registre las principales tesis del artculo
2. Realice un esquema o lnea interpretativa con las principales
caractersticas de la democracia
3. Escriba el final del artculo, que de cuenta de la evolucin de la
democracia desde el 2003 al 2013
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Para ello tenga en cuenta Avances y retrocesos en torno a


Democracia electoral (tenga en cuenta los conceptos de
instituido/instituyente)
Democracia institucional: (polticas pblicas, funcionamiento
de poderes (control) mecanismos para la resolucin de
conflictos)
Democracia
participativa
y
equitativa
(relacin
estado/sociedad, representacin y
autonoma ciudadana,
ejercicio de derechos, cultura politica)
Utilice fuentes primarias y secundarias que le permitan validar sus
afirmaciones.

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