Se define como una composicin literaria en la que damos nuestro punto de vista o interpretacin

sobre determinado tema humorstico, filosfico, social, de investigacin etc.

1. A la hora de comenzar a hacer un ensayo, tenemos que recordar todo lo que sepamos sobre
un determinado tema y empezar a dar nuestro punto de vista.
2. Es bueno leer en actitud de trabajo, es decir, debemos hacer una lectura de estudio profunda
para sustentar lo que se va a escribir.
3. El subrayado se hace localizando las ideas principales de los autores; es lo que se llama
comnmente resumen, que servir para fundamentar el ensayo con textos o frases al pie de la
letra, entrecomillados.
4. El anlisis: consiste en la clasificacin de la informacin, en ordenarla, entenderla e
interpretarla.
5. La sntesis: es el paso ms importante, pues consiste en saber expresar las ideas de los autores
con las palabras de uno mismo. Tener el concepto, la idea, es el objetivo de este momento y saber
expresarla en forma oral o por escrito utilizando tu propio estilo.
6. El comentario: es un aporte personal, acompaado de reflexiones, crticas, comentarios y
propuestas.

7. De acuerdo a su estructura, el ensayo debe presentarse en un determinado orden:

Introduccin: es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los
subtemas o captulos que abarca, as como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del
ensayo y abarca ms o menos media hoja.
Desarrollo del tema, contiene la exposicin y anlisis del mismo, se plantean las ideas propias y se
sustentan con informacin de las fuentes necesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras.
Constituye el 80% del ensayo; abarca ms o menos de 4 a 5 pginas. En l va todo el tema
desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% de sntesis, 20% de resumen y 20% de
comentario.
Conclusiones, en este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar
algunas sugerencias de solucin, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y
proponer lneas de anlisis para posteriores escritos. Contemplan el otro 10% del ensayo,
alrededor de media pgina
Bibliografa, al final se escriben las referencias de las fuentes consultadas que sirvieron para
recabar informacin y sustentar las ideas o crticas; estas fuentes pueden ser libros, revistas,
internet, entrevistas, programas de televisin, videos, etc.

Para agregar ideas: Adems, asimismo, tambin, al mismo tiempo, en

igual forma, con base en, luego, por una parte, es conveniente,
(preciso, nece-sario, oportuno) etc.
Para introducir ideas opuestas: Sin embargo, no obstante, de otro
modo, en otro orden de ideas, en oposicin, por lo contrario.
Para introducir otro tema: Concerniente a, con referencia a, en cuanto
a, en lo tocante, respecto a, acerca de, sobre, referente a.
Para indicar relaciones de tiempo: Actualmente, posteriormente, en
primer lugar, en la actualidad, en otra poca, en este momento, por
ahora, en tiempos pasados, en nuestros das, en esta poca, en esta
dcada, en los ltimos decenios, a principios de milenio.
Para explicar causas: Por esta razn, a fin de que, puesto que, ya que,
por ello, por aquello, por esta situacin, por este motivo, por este
pretexto. Para advertir consecuencias: Por tanto, en consecuencia, en
una y otra parte, en correspondencia, seguidamente,
consecutivamente, por consiguiente, en tal sentido, como resultado, en
efecto, en conclusin.
Para establecer comparaciones: De igual manera, igualmente, de otra
manera, equiparable a, de la Misma forma, en las mismas
circunstancias, en primer momento. Para expresar opiniones: En mi
opinin, a mi manera de ver, considero, al respecto opino, declaro,
afirmo, asevero.
Para indicar el cierre: En conclusin, en sntesis, en ltimo lugar, por
ltimo, finalmente, en fin, para concluir.