Unidad 1- la literatura en el contexto de la ilustracin

LA LITERATURA EN EL CONTEXTO DE LA ILUSTRACIN

Las ideas de la Ilustracin recorren toda Europa y tambin llegan a Espaa
para transformar su sociedad basndose en los siguientes pilares:

El uso de la razn como fuente de conocimiento y del saber, y como

medio para servir a los ciudadanos

Un fuerte anticlericalismo.

Un espritu reformista en todos los mbitos de la vida: el social, el

econmico, el poltico, el educativo y el artstico.

La recuperacin de la esttica de los clsicos grecolatinos: surge as el

estilo Neoclsico.

Entre las caractersticas de la literatura del s.XVIII tenemos:

Un afn didctico: la literatura est para ensear

Predominio de una literatura de ideas sobre una literatura imaginativa y

creativa.

Aparicin de publicaciones peridicas (la Gaceta de Madrid, El

Mercurio de Espaa)

Proliferacin de instituciones ilustradas: la Biblioteca Nacional, la

Academia de la Historia, el Museo del Prado o los Colegios de Medicina
son de esta poca.

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2.- JOVELLANOS
Gaspar Melchor de Jovellanos nacin en Gijn en 1744 y muri en 1811. Tuvo
una vida intelectual y poltica intensa, marcada por un espritu reformador e
ilustrado.
Para Jovellanos, el origen de todos los males de un pas est en la ignorancia y
pensaba que la felicidad y la prosperidad de un pas radican en un buen
sistema de enseanza as que se propuso reformar el sistema educativo para
reformar el pas.
Asimismo establece normas sobre los espectculos y diversiones pblicas para
que se eviten aquellos que puedan perjudicar el civismo o la moral de los
ciudadanos ( como las corridas de toros) y para que se promocionen los
entretenimientos que favorezcan el progreso social y moral del pueblo.

Gaspar Melchor de Jovellanos: Memoria sobre espectculos y diversiones pblicas

3.- CADALSO
Jos Cadalso y Vzquez naci en Cdiz en 1741aunque proceda de una
familia de ricos comerciantes de Vizcaya. Su madre muri al nacer y su padre
lo dej para irse a Amrica por lo que se educ con los jesuitas. Viaj a Francia
y cuando regres a Espaa se sinti muy defraudado con la situacin social.
Adems tuvo la desgracia de que su amor, la actriz Mara Ignacia Ibez,
muriese joven. Frecuent las tertulias literarias donde entabl amistad con
Jovellanos o Melndez Valds. Muri a los 40 aos.
La obra ms destacada de Cadalso es Cartas Marruecas.
En esta obra Cadalso sigue la moda del gnero epistolar (cartas) que exista
en Europa en el siglo XVIII. Escribe 90 cartas cruzadas entre tres personajes:

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Un espaol, llamado Nuo ( que es el propio autor) y que ir

aleccionando a Gazel.

Un marroqu, el joven Gazel, que haba venido a Espaa con el

embajador y decide quedarse aqu para conocer mejor el pas.

Otro marroqu, el maestro de Gazel y que se encuentra en Marruecos:

Ben-Beley

As Cadalso logra:

Presentar la realidad de una forma objetiva porque el protagonista es

extranjero

Presentar la realidad desde tres perspectivas diferentes

Carta I de Gazel a Ben- Beley

En Cadalso conviven el optimismo y el pesimismo: el ansia de reforma de los
Ilustrados con su visin desengaada, de intelectual decepcionado y escptico:

Carta LIII de Gazel a Ben- beley

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Los temas de las Cartas son diversos pero en todos subyace Espaa buscando
siempre el ideal del hombre que busca la razn.
La mayor parte de sus crticas recae en la nobleza sobre todo en la nobleza
hereditaria

Carta XIII de Gazel a Ben Beley

ACTIVIDADES
1. Por qu decimos que la realidad se muestra a travs de tres
perspectivas en las Cartas Marruecas de cadalso?
2. En el texto 2, que recoge un frgmento de Cartas Marruecas Que actitud
ha adoptado el moro Gazel para conocer mejor Espaa?Por qu dice
respecto de Nuo :se halla ahora separado del mundo, encarcelado
dentro de s mismo?
3. Explica la expresin del texto 3 ...la miseria humana se proporciona a la
edad de los hombres
4. Segn el texto 4, por qu razn fundamenta le parece a Nuo ridculo
heredar la posicin noble?
5. Crees que Cadalso ve la realidad con optimismo? Justifica tu respuesta

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4.- EL TEATRO NEOCLSICO: MORATN

A.- ENTRE EL BARROCO Y EL ROMANTICISMO
En la primera mitad del siglo XVIII todava continua en los escenarios
espaoles el decadente teatro barroco. Este teatro intentar ser desterrado por
los defensores del neoclasicismo. Para conseguirlo ser necesario seguir
modelos extranjeros, lo cual no result nada facil debido al rechazo de lo nuevo
y extrao por parte de la sociedad espaola. Adems las pretensiones cultas
de los ilustrados contrastaban con la aficin del pueblo por buscar en el teatro
la posibilidad de divertirse sin que se necesitase del esfuerzo de pensar para
conseguirlo.
Poco a poco se fue acabando con el teatro (pos)barroco aunque el xito no lo
alcanzaron con un gnero llamado SAINETE : pieza cmica de carcter
popular normalmente de un solo acto que se representaba en los entreactos de
las obras mayores y de la COMEDIA SENTIMENTAL: de origen francs, es
una obra teatral en tres actos y de carcter realista. La comedia sentimental
pretende educar al espectador conmovindolo.
CARACTERSTICAS DEL TEATRO NEOCLSICO
SEPARACIN DE GNEROS:
TRAGEDIA Y COMEDIA

INTENCIN DIDCTICA:
CENSURA DE VICIOS O
COSTUMBRES SOCIALES
IMPROPIAS EN COMEDIAS
EJEMPLO Y ESCARMIENTO EN
TRAGEDIAS

RESPETO A LA REGLA DE LAS TRES LA REALIDAD RETRATADA ES

CREBLE
UNIDADES: TIEMPO, LUGAR Y
ACCIN
ADECUACIN DEL LENGUAJE A LOS
PERSONAJES
USO DEL VERSO O DE LA PROSA

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B.- LEANDRO FERNNDEZ DE MORATN
Naci en Madrid en 1760 y muri en Pars en 1828. Su padre era poeta y
dramaturgo ilustrado y ese ambiente culto le facilit su aficin temprana a la
literatura. Su vida transcurri entre Paris y Madrid.
Su personalidad tranquila y tmida hizo que huyera de posturas violentas o
extremas. No quiso comprometerse con la poltica aunque colabor con los
franceses porque confiaba en que era la nica manera de que Espaa se
europeizara.
Moratn fue el nico dramaturgo que consigui encontrar la frmula teatral que
los intelectuales buscaban para dar forma a sus ideas ilustradas.
LA comedia de Moratn:
Tiene un fin didctico. Los personajes, los hechos cotidianos o los problemas
que describe reflejan los vicios y las malas costumbres.
De esta manera logra sustituir al teatro posbarroco, que tena encandilado al
pueblo, por lo general, inculto y antirreformista.
(Obras:El viejo y la nia, La comedia nueva o El caf, El barn, LA mojigata, El
s de las nias)
La obra ms conocida de Moratn es El s de las nias

EL S DE LAS NIAS
Esta obra, escrita en prosa y dividida en tres actos se estren con gran xito en
1806.
Responde a los motivos de la literatura ilustrada y neoclsica: pretende
ensear y deleitar respetando la norma de las tres unidades dramticas: lugar,
accin y tiempo. Utiliza un lenguaje sencillo y natural propio de los escritores de
la poca.
El TEMA tratado es el de los matrimonios de conveniencia entre un viejo y una
joven, tan de moda en la sociedad de Moratn. El autor resuelve el conflicto
usando la razn, representada por el personaje ilustrado llamado Don Diego, y
los sentimientos, porque la razn no es nada sin los sentimientos.

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La joven Doa Francisca Paquita se ve obligada por imposicin de su madre
Irene a casarse con el sesentn Don Diego, pero est enamorada de Don
Carlos, un joven y apuesto soldado, sobrino de aquel. Este hecho lo ocultarn
los jvenes porque le deben obediencia a sus mayores. Ser don Diego quien
lo descubra casualmente y fiel a sus principios de hombre ilustrado ceder la
mano de su prometida a su sobrino, consiguiendo la felicidad de todos.

Los jvenes enamorados

Durante su estancia en el convento al lado de su ta monja, Doa Francisca
estuvo vindose con Don Carlos, que se haca llamar Don Flix, el cual en
ocasiones abandonaba su regimiento para encontrarse con la joven.
Texto 5

Los frutos de la educacin

Don Diego, ilusionado inicialmente con la joven Paquita descubre el amor entre
esta y su sobrino y seda cuenta de su error y critica la mala educacin que
reciben los jvenes

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Texto 6

Los temas de El S de las Nias

El derecho a la libertad de elegir pareja

LA educacin de la mujer

Los matrimonios de conveniencia

ACTIVIDADES
Qu papel desempeo el teatro en el contexto de la Ilustracin?
Qu se propone Moratn con su teatro?
En el Texto 5, que recoge un fragmento de El S de las Nias, doa Francisca y
doa Rita (su criada) hablan de Don Flix. Qu sentimientos de l y de
Paquita se ponen de manifiesto? De qu se lamenta la joven?
Lee el texto 6 en el que se habla sobre la educacin de la poca En qu se
fundamentaba la educacin segn Don Diego?
Cules son los temas principales de El S de las Nias?