Universidad Latina de Costa Rica

Campus Heredia
Licenciatura en Administracin de Negocios
Modalidad Ejecutivo
Curso: Contabilidad Gerencial

Cdigo del curso: LAF-101

Ctedra:
Lic. Jorge Urea Chaves

Universidad Latina de Costa Rica

Curso: Contabilidad Gerencial
1- Datos Gerenciales del curso
Nmero de crditos: 4
Nivel al que pertenece: nfasis Finanzas

nfasis en Finanzas:
Requisitos: rea Medular

2- Justificacin del Curso

La Universidad Latina ha mostrado desde su creacin, la preocupacin porque sus
estudiantes lleguen a ser profesionales ntegros, debidamente capacitados para enfrentar
el futuro con filosofa empresarial, y puedan desempearse en forma eficiente, teniendo
siempre como norte, los principios ticos y morales en el desempeo de sus funciones;
esto queda claramente plasmado tanto en su Misin como en su Visin.
El reto de formar y desarrollar profesionales en las reas administrativas/financieras,
es cada da ms necesario; de esto va a depender la calidad y capacidad de quienes
vendrn a sustituir a los que hoy ocupan altos puestos gerenciales y mandos medios en
las empresas.
El curso Contabilidad Administrativa est estructurado para poner a disposicin del
estudiante, los conocimientos necesarios para poder analizar, interpretar y tomar
decisiones sobre la base de los registros contables que lleva la empresa utilizndolos de
acuerdo con las necesidades particulares de cada organizacin.
3- Objetivo General
Capacitar al estudiante para que analice el papel que juega la informacin generada
por las diferentes herramientas de la contabilidad administrativa y as poder determinar
su estrategia competitiva en un mundo integrado por bloques econmicos de una gran
competitividad.
4- Estructura General del curso
-

El curso est estructurado en 5 mdulos temticos, que son:

Mdulo I: El Papel de la Informacin Contable.

Mdulo II: El Modelo de Costos.
Mdulo III: Nuevas Filosofas Administrativas.
Mdulo IV: Los Sistemas de Costeo.
Mdulo V: La Informacin Contable y la Toma de Decisiones en el Corto Plazo.

5- Contenidos
Mdulo I: El Papel de la Informacin Contable
Objetivos Especficos:
-

Al finalizar el mdulo el estudiante ser capaz de:

Comprender las nuevas tendencias en la Administracin de los negocios.

Reconocer las diferencias entre la Contabilidad Administrativa y la Contabilidad
Financiera.
Analizar claramente cmo las herramientas de la Contabilidad Administrativa
ayudan a determinar la estrategia competitiva.
- Temas:
1.1- Naturaleza de la Informacin Contable.
1.2- Contabilidad Financiera vrs. Contabilidad Administrativa.
1.3- El Papel de la Contabilidad Administrativa en la Planeacin, el Control y la Toma
de Decisiones.
1.4- Actitudes ticas de los contadores que proveen la Contabilidad Administrativa.
Mdulo II: El Modelo de Costos
Objetivos Especficos:
-

Al finalizar el mdulo el estudiante ser capaz de:

Comprender y analizar los conceptos bsicos de costos, sus clasificaciones ms

relevantes y los diferentes mtodos para determinar su comportamiento.
Analizar e interpretar el modelo costo-volumen-utilidad, su uso en la planeacin
de las utilidades, su aplicacin en las decisiones administrativas y su relevancia
en el diseo de estrategias competitivas.
- Temas:
2.1- Concepto, Clasificacin y Comportamiento de los Costos.
2.1.1- Naturaleza y conceptos fundamentales.
2.1.2- Clasificacin de los Costos.
2.1.3- Mtodos para calcular los costos semivariables.
2.2- El Modelo o Relacin: Costo-Volumen-Utilidad.
2.2.1- Clculo, anlisis e interpretacin del punto de equilibrio operativo y
financiero.
2.2.2- La planeacin de las utilidades y el modelo costo-volumen-utilidad.
2.2.3- El punto de equilibrio en empresas multiproductos.

 Mdulo III: Nuevas Filosofas Administrativas

Objetivos Especficos:
-

Al finalizar el mdulo el estudiante ser capaz de:

Presentar los conceptos y elementos que conforman un sistema de

administracin de costos y explicar cmo dichos elementos pueden mejorar la
organizacin.
Conocer e interpretar las filosofas administrativas contemporneas que permiten
mejorar la competitividad de las empresas.
- Temas:
3.1- Sistemas de informacin administrativa y contempornea.
3.1.1- El cambio de solo acumular costos a la administracin de costos.
3.1.2- El costeo de los productos a travs del costeo basado en actividades.
3.1.3- Cmo evitar que fallen los programas de reduccin de costos usando el
costeo basado en actividades.
3.1.4- Administrar con base en actividades.
3.2- Filosofas Administrativas Contemporneas.
3.2.1- Teora del valor y la cadena de valor.
3.2.2- Ciclo de vida del costeo.
3.2.3- Teora de las restricciones.
3.2.4- Costos de calidad.
Mdulo IV: Los Sistemas de Costeo
Objetivos Especficos:
-

Al finalizar el mdulo el estudiante ser capaz de:

Comprender los fundamentos, justificaciones y ventajas de los sistemas de

costeo efectuados mediante el mtodo directo y el mtodo absorbente.
Preparar informes financieros bajo ambos mtodos, justificando el mejo, para la
planificacin de la empresa con el objetivo de maximizar las utilidades.
- Temas:
4.1- Fundamentos del costeo Variable.
4.2- Costeo Absorbente vrs. Costeo Variable.
4.3- Mecanismos del Costeo Variable.
4.4- Ventajas y Desventajas del Costeo Variable.
4.5- El Costeo Variable, el Fisco y los principios de Contabilidad.

 Mdulo V: La Informacin Contable y la toma de Decisiones en el corto

Plazo
Objetivos Especficos:
-

Al finalizar el mdulo el estudiante ser capaz de:

Comprender el proceso de la toma de decisiones a corto plazo, as como analizar

y decidir sobre diferentes cursos de accin ante las diversas situaciones surgidas
en la empresa.
Analizar cada uno de los pasos de la metodologa para la toma de decisiones,
aplicndolo a un problema de decisin a corto plazo.
Explicar en qu consiste el anlisis marginal como herramienta para facilitar lka
toma de decisiones en el corto plazo.
- Temas:
5.1- Naturaleza de la Informacin.
5.2- El Anlisis Marginal.
5.3- Los Costos de Oportunidad.
5.4- Principales Decisiones en el Corto Plazo.
5.5- Fijacin de Precios.
6- Metodologa del Curso
Los estudiantes construirn su propio conocimiento a partir de la investigacin
bibliogrfica y del anlisis y solucin de problemas relacionados con cada tema. Esta
ser la base para un conocimiento slido, y as cada estudiante deber ser responsable
del grado de avance y asimilacin de los tpicos a estudiar a sumiendo una actitud proactiva en el anlisis, discusin y solucin de situaciones hipotecas planteadas a travs de
la metodologa de casos.
El profesor tendr a cargo el proceso de facilitar el aprendizaje, mediante la gua
debida y oportuna, evacuando consultas e inquietudes y seleccionando casos y ejercicios
acorde con cada uno de los temas. Adems, el profesor se encargar de asignar trabajos
de investigacin directa o indirectamente relacionados con el programa de estudios, los
cuales debern ser desarrollados por los estudiantes con el riguroso apego al
procedimiento descrito en el mtodo cientfico.
7- Recursos Educativos
Retropoyector, Libro de Texto, Libros de Consulta, Transparencias, Otros.

8-

Evaluacin:
Dos pruebas parciales_________________________20% c/u
Asignaciones escritas, tareas y quices_____________20%
Prueba Final_________________________________20%
Trabajo Final Escrito Exposicin_________________20%

9- Bibliografa y textos de consulta:

BSICA:
Horngren Charles T, I Gari. Contabilidad Administrativa. Editorial Prentice Hall.
Ao 2000.
Ramrez Padilla David. Contabilidad Administrativa. Editorial Mc Graw Hill.
Ao 2008.

COMPLEMENTARIA:
Block Sanley B., Geofferey Thirt.
Editorial Mc Graw Hill. Ao 2000.

Fundamentos de Gerencia Financiera.

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