Este trabajo se debe realizar cumpliendo las siguientes condiciones.

Nmero de integrantes: 3 estudiantes matriculados en Estadstica. En caso de que se

presenten grupos de 2 estudiantes estos se calificarn sobre el 75% de la nota. No se aceptan
trabajos individuales.
Nombre de archivo: Debe llevar los primeros apellidos (en orden alfabtico) en minsculas (sin
tildes) de los integrantes del grupo, excepto sus iniciales, seguido del nmero 1, por ejemplo:
AlbornozDamianMacabeo1. La penalizacin por el no cumplimiento de este requisito es de 5
dcimas, que sern descontadas de la nota final del trabajo.
Formato de archivo: Se debe hacer entrega en un solo archivo comprimido tipo .rar, .zip o .7z, en
donde deben comprimirse los videos (ver ANEXO) y un archivo Excel, el cual debe contener al
menos: portada, tabla de contenido, enunciados, soluciones (una por hoja), bibliografa, notas de
fe y matriz de participacin; debe haber revisado la ortografa y la gramtica. Utilizar letra tipo
Tahoma tamao 11. La penalizacin por el no cumplimiento de este requisito es directamente
proporcional al nmero de fallas detectadas. Las dcimas de penalizacin, sern descontadas de
la nota final del trabajo.

Tamao mximo de archivo comprimido: 60 MB

Matriz de Participacin: Se debe incluir en el archivo una matriz que contenga el nombre de los
participantes y el porcentaje de participacin activa en la elaboracin del trabajo. La suma de todos
los porcentajes de participacin deber ser igual a 100%.
Notas de Fe: Se debe incluir en el documento un video por cada uno de los integrantes del grupo
de acuerdo con el formato anexo al final del presente documento.
Entrega: Se debe depositar por parte de uno, y solo uno, de los integrantes del curso en el buzn
Buzn_Trabajo_Teora_Probabilidad. No se aceptan trabajos enviados a travs de otro medio
diferente al buzn mencionado.
Fecha mximo de entrega: Las 18:00 horas del da viernes 14 de noviembre de 2014.
Evaluacin: Se tendr en cuenta: el cumplimiento de las presentes condiciones, el anlisis de la
solucin a utilizar, el detalle de la metodologa utilizada, la exactitud de la solucin, la calidad de la
edicin del informe y el anlisis de las soluciones obtenidas.

EJERCICIOS

1. Un experimento estadstico consiste en lanzar una moneda en 6 ocasiones, con

)
)
probabilidades; (
y (
. Supongan que la variable aleatoria discreta
representa el nmero total de caras, obtenidas en los 5 lanzamientos. Determinar:
a) La funcin de masa de probabilidad, masa de probabilidad acumulada y graficar las
funciones, utilizando las herramientas de grfica del software Excel.
b) Calcular; el valor esperado, el coeficiente de variacin, el coeficiente de asimetra y el
coeficiente de curtosis, con las funciones del software Excel.
c) Proponer y desarrollar un ejercicio donde se utilicen la funcin de masa de
probabilidad acumulada para dar repuesta.

2. Un estudiante de Ingeniera Civil realiza un estudio sobre el error en la longitud de un

gancho de acero de refuerzo utilizado en la construccin de cierta viga de una edificacin
de vivienda. Al finalizar el estudio, el estudiante deduce que la funcin de densidad de
probabilidad que modela el comportamiento de la variable aleatoria continua que
corresponde a la longitud de error en centmetros es de la forma:

( )

De la experimentacin el estudiante ha obtenido los siguientes datos, y sabe que:

(

( )
( )
( )
( )
( )
( )
0.50 0.5000 0.60 0.8100 0.70 1.1500 0.80 1.4950 0.90 1.8712 1.00 2.2500
0.55 0.6622 0.65 0.9725 0.75 1.3125 0.85 1.6725 0.95 2.0525
a) Calcule los valores de las constantes a, b, c, d, f, obtener la funcin de probabilidad
acumulada, graficar las funciones de densidad de probabilidad y densidad de
probabilidad acumulada.
b) Calcular; el valor esperado, el coeficiente de variacin, el coeficiente de asimetra y el
coeficiente de curtosis, con las funciones del software Excel.
c) Calcule el valor de la mediana para la longitud del error de los ganchos.

3. Un oficial de trnsito tiene como costumbre realizar un retn en cierto cruce en donde el
trnsito de vehculos es alto, el oficial sostiene que la mayora de los conductores que
merecen comparendo prefieren ayudarle para la gasolina o para el almuerzo que cancelar el
valor legal del comparendo, situacin que se conoce como soborno, el oficial afirma que de
los conductores que merecen comparendo, el 20% es por concepto de cinturn de
seguridad, el 22% es por concepto de alta velocidad y el 35% por concepto de ruedas lisas.
De los conductores que merecen comparendos por concepto de ruedas lisas el 85% decide
ayudarle para la gasolina y no cancelar el valor legal del comparendo, de los conductores
que merecen comparendo por otros tipos de infracciones, el 16% decide cancelar el valor
del comparendo y no pagar el soborno. Si un conductor merece comparendo por concepto
de sobrecupo, la probabilidad de que soborne al oficial es del 85%. Si un conductor decide
pagar el comparendo legal, la posibilidad de que la causa de la generacin del comparendo
sea alta velocidad es de 22.36%. Para los conductores que merecen comparendo por
concepto del cinturn de seguridad, el oficial lanza una moneda y si el resultado que resulta
es el que el oficial pens toma una decisin; la posibilidad de que el resultado de la moneda
resulte como lo pens el oficial es de 40%, la posibilidad de que salga el resultado que
pens el oficial y el conductor pague soborno es de 25% y la posibilidad que no salga el
resultado que pens el oficial y el conductor no pague soborno es de 25%.
a) Si en cierto da el oficial de trnsito detiene a 15 conductores, calcule el monto ms
probable que obtendr por concepto de sobornos, si cada conductor que le paga
soborno contribuye con una suma de $70.000.
b) Si un conductor cancela soborno, calcule la probabilidad de que la causa de la
infraccin sea por concepto de sobrecupo.
c) Si un conductor decide cancelar el valor legal del comparendo, calcule la probabilidad
que la causa del comparendo sea por concepto de cinturn de seguridad o ruedas lisas.

4. En el presente punto se pretende fortalecer la capacidad del estudiante para interactuar

con el entorno y estudiar los fenmenos que suceden en l, con el objetivo de detectar
mega-tendencias que permitan tomar decisiones acertadas para un futuro deseado, anlisis
que se realiza con la utilizacin de la estadstica.
Para el desarrollo del punto se deber llevar a cabo una encuesta que ser realizada a un
nmero de al menos 45 estudiantes universitarios o profesionales, segn el formato
Anexo_2_Formato_Encuesta, los encuestados debern cumplir las siguientes condiciones.
Debern ser estudiantes universitarios o profesionales mayores de 16 aos y no haber
respondido con anterioridad la encuesta.
Con los datos obtenidos de la encuesta se deber realizar las siguientes actividades

a) Un anlisis de estadstica descriptiva, para cada uno de los parmetros a los que sea
posible realizarlo.
b) Un anlisis de frecuencias para cada uno de los parmetros a los que sea posible
realizarlo.
c) Disear una tabla dinmica, la tabla dinmica debe ser diseada para que el usuario
pueda consultar la informacin de la encuesta y obtener rpidamente indicadores de los
distintos parmetros analizados.
d) Proponer un ejercicio donde se utilice el Teorema de Bayes y se analicen un total de
mnimo cinco eventos.
e) Redactar 5 conclusiones del comportamiento de los datos obtenidos realizando una
relacin con tendencias nacionales y mundiales, basndose en el anlisis estadstico de
los datos.

Notas:
-

Los datos obtenidos debern ser entregados en un archivo independiente al trabajo

segn el formato del Anexo 1, el nombre del archivo .xlsx debe llevar los primeros
apellidos (en orden alfabtico) en minsculas (sin tildes) de los integrantes del grupo,
excepto sus iniciales, seguido de la palabra encuesta, por ejemplo:
ChapetaLunaToscanoEncuesta.
La encuesta deber realizarse segn las preguntas establecidas en formato del anexo
1 y se deber incluir una evidencia fotogrfica del proceso de encuesta donde se
debern observar los integrantes del grupo realizando las diferentes encuestas.

Notas generales:
- Los puntos 1, 2 y 3 tienen igual valor, el punto 4 tiene un valor de dos veces el punto 1.
-

Se debern utilizar donde es posible las sintaxis de Excel para la resolucin de los
problemas planteados.

En caso de plagio se anularan los trabajos comprometidos y los integrantes debern

someterse al respectivo correctivo disciplinario segn reglamentos vigentes de la
Universidad y/o el Estado Colombiano.

ANEXO
Guin Video Individual
Profesor, Hernn Porras Daz, y apreciados: [nombre padres de familia y/o tutores, telfonos y/o email].
Siendo las [horas] del da [fecha]. En mi calidad de Integrante del Grupo, doy fe que el trabajo
aqu presentado fue elaborado colectivamente sin plagio alguno y que cont con mi participacin y
la aceptacin de todos y cada uno de los integrantes que aparecemos registrados en el grupo.
Nota: la fecha debe incluir el da, mes y ao en el que se hace la grabacin.