PIERA AULAGNIER

Contenido de las clases:

I. Introduccin. La originalidad de la obra de Piera Aulagnier. Conceptos: la violencia primaria,
la secundaria, el lugar otorgado a la realidad, las psicosis, su metapsicologa.
II. El estado de encuentro. El cuerpo. El afecto. Violencia primaria. El sentido perdido. Lo
originario y el pictograma. Los tres registros. La psicosis: introduccin. Las psicosis y lo
originario.
III. El Yo y la puesta en relacin. Puesta en relacin en lo originario, lo primario, y el Yo. Puesta
en representacin y placer. el placer mnimo. Los dos propsitos contradictorios. El Yo, el
efecto de anticipacin, la sombra hablada.
IV.Lo originario. La representabilidad. La cuestin de la representacin: Castoriadis. El placer
mnimo. La indistincin. Pictograma: introduccin. Pictograma y placer/displacer. La pulsin de
muerte.
V. Lo originario y la Carta 52 de Freud. Coincidencias y divergencias. En busca del sentido
perdido. La astucia de la psique. Los destinos de lo originario.
VI. El psiquesoma: el objeto-zona complementario. Lo originario y lo primario. El pictograma y
su traduccin en lo primario. La castracin y lo originario. Clnica: Psiquesoma, lo
psicosomtico y el fracaso de la toma en prstamo.
VII. Los tres registros: lo originario, lo primario, lo secundario. Las tres representaciones. Las
relaciones entre los tres registros. El Yo. El discurso del conjunto. La sombra hablada. La
puesta en forma. La puesta en forma del Yo. La violencia secundaria y la alienacin. El fading
del Yo. Los tres registros II.
VIII. El trabajo clnico en las psicosis. Lo originario y la psicosis. Las cuatro versiones de la
historia en el anlisis. Las condiciones necesarias, las suficientes. El delirio y la creacin de un
mundo. La verdad histrica: las reminiscencias (Freud). Castoriadis, Piera Aulagnier y la
interlengua en la cura de la psicosis. La continuidad de su trabajo en El aprendiz de historiador
y el maestro brujo.
Es importante resaltar que es una psicoanalista que produjo conceptos originales, que tiene
una concepcin metapsicolgica propia, sus propias consideraciones y preocupaciones
clnicas, y que sita a las psicosis en el centro de su indagacin ... Un esfuerzo por saber de
qu se tratan las psicosis y cmo tratarlas. (de la primera clase)
Para Piera entonces, las psicosis ocupan un lugar central, al poner a prueba lo que llama
nuestra tranquilidad terica. El modelo freudiano no es tan abarcativo como se supone. Las
psicosis nos plantean un plus. Una actividad interpretativa fascinante. No le va a dar el lugar
central a lo que fall (repudio/forclusin), tanto como a la interpretacin que el Yo realiza. (de

la primera clase Seminario virtual: Piera Aulagnier. Lo originario y la clnica psicoanaltica (la
psicosis y lo psicosomtico).
De esta manera, no somos sencillamente el discurso del Otro; el inconsciente no es de modo
pleno el discurso del Otro, ya que se produce una tarea transformadora, que se interpone
entre el discurso del Otro y el inconsciente. (de la primera clase)
Es a partir de su trabajo con la psicosis que Piera Aulagnier establece una nueva
metapsicologa, diferenciada de la de Freud. Esto tiene implicancias tanto tericas como
clnicas. En el seminario se realizar un recorrido exhaustivo por la primera parte de su texto
cannico: La violencia de la interpretacin. Del pictograma al enunciado, que es adems un
aporte fundamental a una teora de la estructuracin de la psique, y que abre vas para el
tratamiento tanto de la psicosis como de lo psicosomtico.

Yago Franco es miembro del Colegio de Psicoanalistas y de Magma;

director de www.elpsicoanalitico.com.ar. Autor de "Ms all del malestar
en la cultura. Psicoanlisis, subjetividad y sociedad", Biblos 2011;
"Magma. Cornelius Castoriadis: psicoanlisis, filosofa y poltica", Biblos,
2003. Coordinador y coautor de "Insignificancia y autonoma. Debates a
partir de Cornelius Castoriadis", Biblos, 2007. Coautor de "Proyecto
Teraputico. De Piera Aulagnier al psicoanlisis actual", comp. Luis
Hornstein, Paids 2004, "Fragmentos del caos", Biblos, comp. Daniel
Cabrera, 2007, "La intimidad. Un problema actual del psicoanlisis",
Psicolibro, 2010, "Imaginario social: creacin de sentido",
Ral Anzalda Arce, comp., Universidad Pedaggica Nacional, Mxico,
2011.