TRABAJO GRUPAL

TRASTORNOS DE LA COMUNICACIN EN ADULTOS Y ADULTO MAYOR

CARRERA DE FONOAUDIOLOGA, SANTIAGO

Conforme grupos de trabajo de 4 integrantes y complete las tablas que se presentan a continuacin segn el modelo dado.
Utilice para ello la versin abreviada de la CIF (OMS, 2001). Entrega prxima fecha de laboratorio en formato digital e
impreso.
Da y horario de laboratorio:
Integrantes:
Jos Miguel Aguilera
Pablo Orellana
Macarena Riffo
Gonzalo Carreo Salazar
Alonso Barrera
*indique rea(s) de intervencin relacionada(s): lenguaje/comunicacin (L/C) habla/comunicacin (H/C)
cognicin/comunicacin (C/C) - deglucin/alimentacin (D/A).

FUNCIONES CORPORALES
DOMINIO
I. Funciones mentales/
Funciones mentales
globales
Funciones mentales/
Funciones mentales
globales
Funciones mentales/

CATEGORA

DEFINICIN
L/C

REA*
H/C C/C D/A

Funciones de la
conciencia
Funcin De La
Orientacin
Funciones de la
coordinacin

DEF: estado de alerta y nivel de conciencia.

Nos permiten establecer relaciones con el tiempo y

lo que nos rodea.

Funciones de la

Permiten centrarse en estmulos externos o

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Funciones mentales
especificas
Funciones mentales/
Funciones mentales
especificas;
Psicomotoras;
Percepcion;
Pensamiento
Funciones mentales/
Funciones mentales
especificas
Funciones mentales/
Funciones mentales
especificas
Funciones mentales/
Funciones mentales
especificas

atencin

Funciones mentales/
Funciones mentales
especificas
Funciones mentales/
Funciones mentales
especificas

Para el reconocimiento y utilizacin de signos,

smbolos y otros componentes del lenguaje.
Movimientos Complejos/ Experiencias.
Funciones mentales Enlazan y coordinan movimientos voluntarios
relacionadas con el complejos con un propsito final.
encadenamiento de
movimientos
complejos
Funciones visuales Relacionada con percibir la presencia de luz y
sentir la forma.

Funciones sensoriales y
dolor/ vista y funciones
relacionadas
Funciones sensoriales y
dolor/ funciones

Funciones de la
memoria

experiencias internas durante un periodo de

tiempo necesario.
Relacionadas con el almacenamiento de
informacin y su recuperacin.
X

Funciones
psicomotoras;

Especficas de control de actos motores.

Funciones de la
percepcin

Reconocimiento he interpretacin de estmulos

sensoriales.

Funciones
cognitivas
superiores;
Funciones
Emocionales
Funciones mentales
del lenguaje

Dependen fundamentalmente de los lbulos

frontales.

Funciones auditivas Relacionadas con la percepcin de los sonidos.

X
X

X
X

X
X

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auditivas y vestibulares
Funciones sensoriales y
dolor/Funciones
sensoriales adicionales
Funciones de la voz y el
habla
Funciones de la voz y el
habla
Funciones de la voz y el
habla
Funciones de la voz y el
habla

Funciones
gustativas

Percibir las cualidades del sabor.

Funciones de la voz

Produccin de diferentes sonidos.

Funciones de la
articulacin
Funciones de
fluidez y ritmo del
habla
Funciones
alternativas de
vocalizacin

Produccin de sonidos del habla.

Produccin del flujo y ritmo del habla.

Relacionadas con otras formas de vocalizacin.

ESTRUCTURAS CORPORALES
DOMINIO
I. Estructuras del sistema nervioso
El ojo, el odo y estructuras relacionadas
El ojo, el odo y estructuras relacionadas
El ojo, el odo y estructuras relacionadas
Estructuras involucradas en voz y habla
Estructuras involucradas en voz y habla
Estructuras involucradas en voz y habla
Estructuras involucradas en voz y habla
Estructuras relacionadas con los
sistemas digestivo, metablico y
endocrino.
. Estructuras relacionadas con los

CATEGORA
Estructura del cerebro
Estructuras del odo externo
Estructuras del odo medio
Estructuras del odo interno
Estructura de la nariz
Estructura de la boca
Estructura de la faringe
Estructura de la laringe
Estructuras relacionadas con los sistemas digestivo,
metablico y endocrino, otras especificadas.
Estructuras del esfago

L/C
X
X
X
X

REA*
H/C C/C D/A
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

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sistemas digestivo, metablico y

endocrino
Estructura relacionadas con el
movimiento.
Estructuras del sistema nervioso.
Estructuras de los sistemas
cardiovascular, inmunolgico y
respiratorio.
Estructuras del sistema nervioso
Estructuras del sistema nervioso
Estructuras del sistema nervioso
El ojo, el odo y estructuras relacionadas
El ojo, el odo y estructuras relacionadas

Estructura de la cabeza y de la regin del cuello

Estructura del sistema nervioso, otra especificada.

Estructura del sistema respiratorio.
Estructuras de las Meninges
Estructuras del sistema nervioso simptico
Estructuras del sistema nervioso parasimptico
Estructuras de la rbita ocular
Estructuras Perifricas Oculares

X
X
X

X
X
X

X
X

X
X

L/C

REA*
H/C C/C D/A

ACTIVIDADES Y PARTICIPACIN
ACTIVIDAD (A)/
PARTICIPACIN (P)

DOMINIO

CATEGORA

I. Aprendizaje y
aplicacin del
conocimiento
Aprendizaje y aplicacin
del conocimiento

Experiencias
sensoriales
intencionadas
Experiencias
sensoriales
intencionadas
Aprendizaje bsico

Mirar (A)

Aprendizaje bsico

Repetir (P)

Aprendizaje bsico

Aprender a leer (P)

Aprendizaje bsico

Aprender a escribir (P)

Aprendizaje y aplicacin
del conocimiento
Aprendizaje y aplicacin
del conocimiento
Aprendizaje y aplicacin
del conocimiento
Aprendizaje y aplicacin

Escuchar (A)
Copiar (P)

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del conocimiento
Aprendizaje y aplicacin
del conocimiento
Aprendizaje y aplicacin
del conocimiento
Comunicacin.
Comunicacin
Interacciones y
relaciones
interpersonales.
Movilidad
Autocuidado
Autocuidado
Vida domestica
VI. Interacciones y
relaciones
interpersonales
VIII. reas principales de
la vida

Aprendizaje bsico

Aprender a calcular (P)

Aplicacin del
conocimiento.
Comunicacinrecepcin.
Comunicacinproduccin.
Interacciones y
relaciones
interpersonales.
Llevar, mover y
usar objetos.
Comer
Beber
Tareas del hogar
Interacciones
interpersonales
generales
Educacin

Resolver problemas (P)

X
X

Comunicacin-recepcin de mensajes hablados (P)

Hablar (P)

Interacciones interpersonales bsicas. (P)

X
Levantar y llevar objetos (A)

Comer (A)
Beber (A)
Preparar comidas (P)
Interacciones interpersonales bsicas (P)
Interacciones interpersonales complejas (A)

X
X

X
X

Educacin no regulada (A/P)

Educacin escolar (A/P)

FACTORES CONTEXTUALES

X
X
X

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FACTORES AMBIENTALES
Poblacin.
Conocidos, compaeros, colegas, vecinos
y miembros de la comunidad.
Familiares cercanos.
Actitudes sociales.
Normas, costumbres e ideologas
sociales.
Servicios, sistemas y polticas de utilidad
pblica.

FACTORES PERSONALES
Variabilidad social.
Variabilidad cultural.
Emocional.
Desarrollo social.
Desarrollo cultural.
Variabilidad social/cultural.