Universidad de los Andes.

Facultad de Humanidades y Educacin.

Asignatura: Introduccin al Arte.
Profesor a Cargo: Lic. Mara Isabel Castillo Bohrquez.
Bachiller: Laura Mara Gonzlez Bastidas. C.I.: 20962688.
Carrera: Idiomas Modernos.

Ensayo de la unidad I
Arqueologa sobre la definicin de un concepto: Arte (Antes, En y Despus del Arte)

Quien se haya dado a la tarea alguna vez en su vida de intentar definir (para s mismo
o para otros) lo que es arte seguramente se habr percatado de que no es tan fcil como
parece, y probablemente haya tenido muchas dudas al respecto antes de empezar
siquiera a entenderlo, e incluso luego de creer haberlo entendido.
Hace falta conocer de historia del arte antes de establecer un argumento propio como
una verdica definicin de arte, incluso hoy en da es discutible cualquier definicin de
arte pues a lo largo del tiempo ha habido muchas definiciones y no se ha llegado a algn
acuerdo definitivo. La idea generalizada que se tiene de arte est ms bien orientada a
las manifestaciones estticas.
Explica Jos Jimnez en su libro Teora del Arte (Captulo II, La invencin del Arte)
que nuestro trmino arte proviene de la palabra latina ars, que a su vez traduce la
palabra griega tchne. El significado para los griegos para esta palabra era mucho
ms amplia que el que conocemos actualmente, designaba ms bien una habilidad o
destreza, manual o mental. A pesar de ser algo conocido, es comn que sea traducido
como arte en los estudios humansticos, lo que genera confusiones conceptuales.
La palabra tchne podra traducirse como maestra, afirma Wladyslaw Tatarkiewiez,
nuestro trmino actual de arte es utilizado como abreviatura de bellas artes.
Acertadamente Tatarkiewiez propone el trmino tcnica como uno mucho ms
cercano a la definicin de tchne.
Paul Oskar Kristeller seala que este trmino era aplicado a las actividades humanas
que hoy llamamos oficios o ciencias, incluyendo as artesanos y mdicos en mismo
mbito de artistas.
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El trmino alcanz su uso generalizado en Hlade en el siglo VI a.C.

Y as continuaron dndose teoras y definiciones tanto al concepto de tchne como a
su, muchas veces equivocada, traduccin de arte, sus grandes tericos fueron
Aristteles y Platn. Y de ellos parte la gran discusin que se mantuvo por muchos aos
sobre el arte (entindase por ste tambin la tchne en muchos casos) siendo la
imitacin del hombre de lo conocido: la naturaleza, o si era creacin de su mente y
pensamiento: creatividad e ingenio.
Entre las definiciones resaltantes que se dieron a lo largo del tiempo se puede
mencionar las artes liberales (gramtica, lgica, retrica, aritmtica, geometra,
astronoma y msica) que hace referencia a las artes intelectuales, y las artes
mecnicas (la arquitectura, actividades constructoras o artesanales) vindose stas como
menos nobles e inferiores. Luego tenemos las bellas artes, y es aqu cuando segn se
puede observar se pierde mucho ms y queda mucho ms alejado el trmino arte del
trmino tchne pues empieza a verse el arte desde un mbito esttico, de lo bello. Ms
tarde vendra su contraparte, lo opuesto al arte esttico, pero es algo que podra ser
ampliado en otro momento ms conveniente.

El arte como evento sociocultural que conocemos, tambin supone dificultades a la

hora de evaluarlo, darle un valor artstico, definirlo como una obra de arte. Aunque sera
un poco redundar, es cierto que no cualquiera puede hacerlo y se debe estudiar para
poder tener una idea del valor artstico de una obra.
Acto que tambin est condicionado por la definicin de arte vigente, es decir, lo que
se defina como arte antiguamente, quizs no coincida del todo con lo que hoy
denominamos arte, y lo que no se consideraba antes, especficamente en el momento de
su creacin, como arte actualmente pueden ser tratados como obras maestras.
Ahora, tengamos en cuenta que si ha habido tantos desacuerdos en cuanto a lo que es
arte y su valor artstico, del mismo modo debemos ver las coincidencias, aquello que ha
sido arte y lo sigue siendo en la actualidad cuestionndosele muy poco, qu destaca en
esas obras?, qu es lo que llama la atencin en los expertos de ellas?.
Vicen Furi expone que es necesario situar la obra en el espacio y en el tiempo. El
grado de innovacin, de creatividad, de aportacin tcnico-lingstica o, simplemente, el
grado en que una obra supera tcnicamente, por su belleza, por su capacidad expresiva o
por su particular interpretacin de la realidad a otra obras, slo puede establecerse por
contraste; es por esto que no podemos definir una obra de arte o su valor artstico
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solamente basados en gustos personales; los encargados, y ms an, los capacitados

para hacerlo son quienes estn socialmente legitimados para ello (historiadores del arte,
crticos, etc.).
As pues, tampoco se debe confundir el valor econmico con el artstico, el primero
est determinado por el mercado o por el sistema de oferta y demanda, lo que est
bastante lejos de la definicin de arte.
Entonces, concluyamos que, el valor artstico depende de lo que rodea a la obra
(poca, sociedad, las preguntas o crticas que plantea) y que ste slo puede ser
expresado, e incluso puesto en discusin, por conocedores del arte y su historia,
personas capacitadas para evaluar una obra de arte.

La utilidad o funcin del arte, as como casi todo en l, es algo que no se puede
generalizar. A lo largo de la historia podemos ver que el arte ha tenido muchos usos o
funciones, volvamos a las pinturas rupestres y veamos cmo stas fueron usadas para
influir en la realidad (aunque a partir de un supuesto poder mgico). Los griegos
pensaron que su funcin bsica era la de imitar la naturaleza, como se ha mencionado
antes; manifiesta tambin Furi que el arte es un vehculo o soporte de ideas, conceptos
o valores, los cuales pueden ser muy distintos: religiosos, polticos, sociales, culturales
y un largo etctera, y pueden estar explcitos o implcitos en el mismo.
Se puede diferenciar tambin su funcin esttica o prctica, siendo que cuando
predomina la esttica se pierde la prctica, como los jarrones u otros objetos que por ser
bellos no hacemos uso de su funcin prctica.
El arte tiene una interrelacin e interdependencia con la sociedad. Es una necesidad
social, de comunicacin, de conocimiento y transformacin de la realidad, de expresin;
tengamos en cuenta que ste ltimo puede ser aplicado slo a partir del romanticismo y
sus pocas posteriores, cuando nace el artista individualista, y se va dejando atrs aquel
artista que serva a los intereses de sus clientes y ciertos sectores sociales.

Como podemos haber apreciado en estas lneas, el arte no es algo especfico, ni en su

definicin, ni en su uso, ni en su apreciacin, cambia a lo largo de la historia y
seguramente seguir cambiando pues, mientras la historia contine, continuar el arte
tambin.