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Universidad Autnoma de Occidente

Facultad de Ciencias Bsicas


Departamento de Fsica.

Presentado al Profesor:
Giovanni Medina Vargas

PRACTICA N 2
VISUALIZACIN DE SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES
CON DIFERENTES ARREGLOS DE ELECTRODOS
PRESENTADO POR: ARMANDO ANDRES MERA. CD. 206501 INGENIERA BIOMDICA. ELEANA ROCIO PALOMINO,
COD. 2070346, INGENIERIA BIOMDICA, JOS LUIS RAMREZ, COD. 2096815 INGENIERIA INDUSTRIAL

RESUMEN
Este informe nos ayuda a comprender y
entender los comportamientos de las
Lneas Equipotenciales en forma grfica,
el objetivo principal de este informe es
verificar y comprobar de forma
experimental la teora estudiada para las
lneas equipotenciales con ayuda. De
diferentes dispositivos que se encuentran
seleccionados
en
el
laboratorio
especialmente para esta prctica en
particular, se cont con Electrodos y a
partir de estos y otra serie de instrumentos
se obtuvieron unas grficas para los
diferentes ensayos realizados como lo
fueron la circunferencia, la carga puntual
y las placas paralelas.
Estas lneas
dibujadas fueron obtenidas de acuerdo
al

valor del potencial en distintos puntos


del sistema, con los datos tomados en la
prctica es posible realizar graficas de
Voltaje vs. Posicin que nos permiten
analizar la relacin de estos, con las
superficies Equipotenciales encontrando
se en el experimento una paralelismo con
la literatura concerniente a las superficies
equipotenciales obteniendo resultados
semejantes.

INTRODUCCION
Las superficies equipotenciales son las
formas geomtricas que se forman a partir
de una partcula cargada, y estn
conformadas por puntos de campo en los
cuales el potencial de campo no vara.
Una de las caractersticas de las lneas

equipotenciales
es
que
son
perpendiculares a las lneas de campo
elctrico.
Estas figuras geomtricas
varan de acuerdo a la forma de la
partcula, por ejemplo para el caso de una
1

esfera las lneas equipotenciales sern


entonces esferas tambin, que a medida
que se alejan de su centro de carga su
potencial de campo va a disminuir
uniformemente dentro de la lnea
equipotencial hasta hacerse cero o

encontrarse
con
otra
equipotencial de otro cuerpo.

superficie

En esta prctica trazamos y verificamos


experimentalmente la existencia de las
lneas equipotenciales y lneas de campo.
Pusimos en prctica la teora enseada en
clase, para justificar la existencia de las
lneas de campo se realiz esta prctica.
Se observ y se verifico que los
potenciales en las lneas de campos deben
de ser iguales.
Se realizaron mediciones con los
instrumentos administrados para este
laboratorio tales como el multmetro y la
regla, para llevar a cabo la elaboracin de
las tablas y graficas pertinentes.
Se procedi tomando los datos pertinentes
y transfirindolas al papel calcante para
as poder dibujar las lneas de campo y las
superficies
equipotenciales
correspondientes esto dependiendo de la
configuracin de los diferentes ensayos
realizados.
El campo elctrico es igual al negativo de
la derivada del potencial elctrico con
respecto a alguna coordenada. El cambio
de potencial es cero para cualquier
desplazamiento perpendicular al campo
elctrico, esto concuerda con el concepto
de superficie equipotencial perpendicular
al campo

dv = E ds
dv
Ex =
dx
Si la distribucin de cargas tiene simetra
esfrica de modo que la densidad de carga
depende nicamente de la distancia radial
r, el campo elctrico es radial y se expresa
as:

E ds = Er dr
dv
dr =
dr
Como el campo es tangente a las lneas de
fuerza, la ecuacin de las lneas de fuerza
es:

Las superficies equipotenciales cortan


perpendicularmente a las lneas de campo.
Representaremos las lneas resultantes de
la interseccin de las superficies
equipotenciales con un plano.
A partir de la figura se puede deducirse la
ecuacin de las lneas equipotenciales

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METODO

Equipo y Material utilizado:


Fuente de corriente directa
Electrodos de varias formas
3 lminas de acrlico
3 hojas de papel calcante
Papel Secador
Voltmetro anlogo
Cubeta con agua
Lpiz
Cables de conexin bananas/caimn
Montaje del Equipo: Se realiz con el
ms mnimo cuidado ya que una
inadecuada instalacin del equipo nos
podra producir un error, como primera
medida se tom la cubeta de color blanco
y le introdujimos agua del grifo
observamos que el nivel del agua dentro
del recipiente estuviese 2mm por encima
del acrlico ubicado en su interior
seguidamente se gradu la fuente de
corriente directa con un error de medicin
de (0.1) a una diferencia de potencial de
10V para realizar toda la toma de datos
este valor de la fuente es constante para
todos los arreglos que se deben de hacer
en este laboratorio. Se conectaron los
terminales de la fuente como son los
cables, que se identifican es este caso
como positivo el cable de color rojo y el
negativo que se visualiza con el color
negro, estos terminales deben ir

conectados a los diferentes electrodos de


varias formas que utilizamos, como lo
fueron los pines el aro y las placas estos
dos cables se conectan a cada extremo de
los electrodos en la parte superior de los
mismos, la polaridad de pende de lo que
queramos orientar, en este caso lo
cogeremos desde el terminal negativo
hacia el positivo como lo muestra la
(figura N1) las lneas de campo se
dirigirn hacia el campo positivo, esto es
de
acuerdo
a
la
configuracin
seleccionada como lo son el (pin-pin, el
pin-aro y el placa-placa). El Terminal
positivo del Voltmetro lo utilizamos para
medir el potencial elctrico, y el negativo
lo conectaremos con su equivalente ya
ubicado en cualesquiera de los electrodos,
utilizamos es un voltmetro anlogo tiene
un error de tolerancia de (0.1),
posteriormente con el voltmetro se
buscara mnimo cuatro punto con el
mismo potencial, esto se hace pasando
por encima la punta del multmetro sobre
el acrlico sumergido en la cubeta con
agua, en el instante de haber hallado el
valor del potencial que se dese este fue
marcado con un lpiz, la toma de estas
lneas de campos deben de ser mnimo 5
con diferentes potenciales para su
posterior transferencia al papel calcante,
para luego medir la distancia de los
diferentes campos para este fin se emple
3

una regla con un error de (0.05),


concluyendo con este proceso se deben de

dibujar las lneas


correspondiente.

equipotenciales

CONFIGURACIN DE EQUIPO

Figura N1 En esta figura se puede observar


la configuracin y el modo de que se deben
de conectar los instrumentos para realizar

con eficacia en el laboratorio de lneas


equipotenciales.

ANLISIS DE RESULTADOS:
En este experimento solo usamos 3
configuraciones diferentes con los
electrodos
dados.
La
primera
configuracin consta de dos placas
conductoras ubicadas en los extremos del
PLACAS PARALELAS CON IGUAL
CARGA
En esta primera configuracin realizada,
se puede observar que si se tienen dos
placas paralelas cargadas elctricamente,
con igual magnitud pero signo contrario,
se genera entre ellas un campo elctrico
uniforme. Las lneas de campo
correspondientes se representan de forma
paralela entre ellas y perpendiculares a las
placas y parten de la placa con carga
positiva, llegando a la otra con carga
negativa. Las lneas equipotenciales de
esta configuracin son perpendiculares a

acrlico de forma paralela. La segunda


configuracin se hizo con dos pines
ubicados en una misma lnea y en
extremos
opuestos.
La
tercera
configuracin con un anillo conductor y
un pin, ubicados en una misma lnea y en
extremos opuestos.
las lneas de campo y paralelas entre s.
Tambin se observa que para esta
configuracin de electrodos las lneas
equipotenciales son casi paralelas y con
un potencial que inicia en 0V en la placa
con el terminal negativo de la fuente y
aumenta a medida que se acerca a la placa
que tiene conectado el terminal positivo
de la fuente este es el caso especial de un
campo uniforme en el que las lneas de
campo son rectas y paralelas y estn
igualmente espaciadas, las superficies
equipotenciales son planos paralelos

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perpendiculares a las lneas de campo en


los extremos de las placas no es
conveniente registrar estos ya que en tre

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punto los campos no son uniformes y son


curvos.

FFIGURA N1 PLACAS PARALELAS DE IGUAL CARGA

Como podemos observar en los dibujos las


campos equipotenciales de forma paralela
entre ellas (sin tocarse) y las lneas de
fuerzas
perpendiculares
al
campo
equipotencial se identifican las lneas de

fuerzas de color rojo en el dibujo donde se


pueden observar las placas el otro es una
imagen tomada del pre-informe que haba
que hacer para este laboratorio

GRFICO Y TABLA N 1 RELACIN DE VOLTAJE VS. POSICIN


PLACAS PALELAS

Grafica Y Tabla N1
Voltaje vs.
Posicin, para una distribucin de
electrodos conformada por dos placas, el
origen de las coordenadas se ubica en
cualquiera de las placas, sta grfica es
una lnea recta debido a la relacin
existente entre el voltaje y la posicin.
Las lneas de equipotenciales producidas

por dos placas son lneas paralelas entre s


en la tabla pertinente se puede observar la
posicin en metros y el voltaje estos
valores se obtuvieron con base en la
medicin e interpretacin de la hoja
calcante en la que registramos los valores
obtenidos se puede observar que en la
grfica se les realizo un ajuste lineal.

PINES CON IGUAL CARGA


Podemos observar que al salir del pin se
obtiene lneas equipotenciales con
pendientes tangenciales y a medida que
estas se acercan al otro pin estas toman
una forma curva, por concerniente se
puede ver las fuerzas de campo
perpendiculares
a
las
lneas
equipotenciales, estn son de forma

ovaladas podemos ver que en este caso


las lneas de campo son curvas y las
equipotenciales son superficies curvas en
este caso cada pin cuenta con cargas
iguales para que as podamos ver que
todas las lneas de campos entran a la
carga positiva en su totalidad.

FIGURA N 2 PINES CON IGUAL CARGA

Como podemos observar en los dibujos esto


dos pines en donde los lneas de campo son
concntricas (ovaladas) las lneas de fuerza
y el campo son curvos cuando las cargas

estn equilibradas igual carga las lneas de


campo entran en su totalidad en el pin de
carga positiva, se puede observar que los
campos no se tocan

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GRAFICO Y TABLA N 2 RELACIN DE VOLTAJE VS. POSICIN PINES


CON IGUAL CARGA

Grfico y Tabla N2 podemos observar


un comportamiento curva para la relacin
del pin con el pin esto es por la naturaleza
de los campos las lneas de fuerzas
tambin son curvas ya que este es un
sistema no uniforme
pero podemos
observar que las lneas de fuerzas son
perpendiculares al campo equipotencial y
se puede ver que a medida que se

acercaba al pin positivo toma una forma


curva a la grfica se le realizo el respetivo
ajuste y con la herramienta inteligente
pudimos determinar el error de la grfica
con respecto a los datos empleados, en la
tabla podemos ver registradas los datos
obtenidos por las posiciones de cada
campo hallado estas medidas estn en
metros.

ELECTRODO DENTRO DEL ANILLO


De acuerdo a la toma de datos realizada
para esta configuracin, se puede
observar que las lneas equipotenciales
son lneas curvas, dado que cada
electrodo trata de conservar su simetra
esfrica. En esta configuracin las lneas
de campo elctrico deben iniciar en el
electrodo con carga positiva (electrodo

que acta como carga puntual) y llegar al


electrodo con carga Positiva (anillo)
Las lneas de fuerza que son
perpendiculares al campo equipotencial
son radiales como podemos decir que es
uniforme y todas las lneas de campo
atraviesan el aro.

FIGURA N3 PODEMOS OBSERVAR EN LAS FIGURAS COMO CADA


ELECTRODO CONSERVAR SU SIMETRA ELCTRICA

Como podemos observar en los dibujos esta


configuracin de este ensayo un pin dentro
de un aro las lneas de campo son
concntricas (ovaladas) las lneas de fuerza
y el campo son radiales cuando las cargas
estn equilibradas o la carga se asemeja al
mismo valor de la las lneas de campo
entran en su totalidad en el Aro de carga

positiva, se puede observar que los campos


no se tocan a la vista podemos observar que
las cargas no estn simtricamente
igualadas pero como la configuracin es
radial las lneas de campo que salen del Pin
entran en el aro en su totalidad esto se
puede ver en los dibujos

GRAFICO Y TABLA N 3
RELACIN DE VOLTAJE VS. POSICIN
PIN DENTRO DEL ANILLO

Grafica y Tabla N3 en la grafica


podemos observar una relacion de voltage
Vs la posicion que posee un error
considerable por la falta de datos
obteniendo una grafica curvilinea, ha esta

se le a aplicado un ajuste cuadratico ya


que por la cimetria de los electrodos se
puede llegar apensar que esta deberia de
tener este tipo de ajuste. Para una
distribucin de electrodos de una carga

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puntual interior y un casquete esfrico, el


origen de las coordenadas es ubicado en
el centro de la circunferencia, la relacin
entre la posicin y el voltaje para este
punto es lineal como se puede observar en
este dibujo, ste tipo de funcin es una

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funcin lineal, esta relacin es posible


observarla en las grficas de equipotencia
en las que se nota la simetra en cada una
del las lneas a medida que cambia la
distancia.

FFIGURA N 4 PODEMOS OBSERVAR EN LAS FIGURAS COMO CADA


ELECTRODO TRATA DE CONSERVAR SU SIMETRA EN EL CAMPO
ELCTRICO PLACA CONTRA PIN

Como podemos observar en los dibujos esto


posee una placa y un pin en donde los lneas
de campo son concntricas (ovaladas)
cuando se acercan al pin y las lnea

GRAFICO Y TABLA N 4

equipotenciales empiezan paralelas y a


medida que se acerca al pin toma una forma
ovalada

RELACIN DE VOLTAJE VS. POSICIN


PLACA Vs PIN

10

Grafica y Tabla N4 en la grafica


podemos observar una relacion de voltage
Vs la posicion obteniendo una grafica
curvilinea, esta relacion de curva y linea
se debe a la geometria de los pines
utilizados
ya
que
las
lineas
equitotenciales se comportan debido a la
geometria del y la placa utilizada esta
ultima las lineas equipotenciales en todo
su centro son paralelas a la placa mientras
se aleja de la misma y amedida que esta

se acerca a el pin las lineas


equipotenciales se curvean tomando
forma circular hacia el infinito, las lineas
de fuerzas salen de la placa positiva hacia
el pin de carga negativa esta ultima llegan
la gran mayoria de las lineas de fuerza,
esta relacin es posible observarla en las
grficas de equipotencia en las que se
nota la simetra en cada una del las lneas
a medida que cambia la distancia.

DESCRIPCIN CUALITATIVA.
De las graficas anteriores se puede
observar que a medida que nos acercamos
con la punta del multmetro al punto del
arreglo de electrodos en donde est
conectado el positivo de la fuente; nos
vamos acercando al potencial establecido
como de referencia en la fuente

generadora de voltaje, es decir, 10V


(voltios).
En el punto negativo del arreglo, se
establece un valor de voltaje tal, que en la
escala voltaje Vs posicin sealada en el
punto anterior, es el voltaje ms pequeo
encontrado en el arreglo de electrodos.

DISCUSIN [ANLISIS]

considerado
no
entrecruzamiento.

Mediante el desarrollo de esta prctica


observamos como una carga elctrica (o
un conjunto de ellas, en nuestro caso dos
cargas) genera un campo elctrico
alrededor de s misma, situacin que fue
analizada mediante la ayuda de los
implementos del laboratorio, midiendo el
potencial elctrico en ciertos puntos
dentro de la cubeta con cada una de las
configuraciones, para intentar encontrar
aquellos en los que la diferencia de
potencial era de igual magnitud, situacin
que nos comprob la existencia de
superficies equipotenciales. Nunca se
cruzan entre s, debido a que la diferencia
de potencial elctrico entre cada lnea
generada en el campo elctrico

permite

dicho

En cuanto al objetivo que se deseaba


alcanzar con la prctica de este
laboratorio se cumpli satisfactoriamente
ya que logramos evidenciar de forma
fsica el actuar de las lneas de campo, las
superficies equipotenciales las podemos
observar con la ayuda del lpiz y el papel
calcante ya que este es uno de los
resultados obtenidos que pueden dar
cuenta clara que las lneas de campo que
aunque no las podamos ver ellas existen,
esto corrobora la teora vista en clase de
que la energa potencial no cambia
cuando una carga de prueba se traslada
sobre una superficie equipotencial y el
campo elctrico no puede generar trabajo
sobre esa carga. Se sigue que el campo

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() debe ser perpendicular a la superficie


en todos los puntos para que la fuerza
elctrica (qo*) sea en todo momento
perpendicular al desplazamiento de una
carga que se mueve sobre la superficie,
las lneas de campo y las superficies
equipotenciales son siempre mutuamente
perpendiculares, en general las lneas
de
campo
son
curvas
y
las
1
equipotenciales son superficies curvas ,

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ponderacin del valor llegando atravs a


un posible error.

Con respecto a los resultados comparados


con los de las literaturas estudiada es casi
que las mismas ya que en el caso del
laboratorio se deben de tener en cuenta la
mala manipulacin del multmetro
anlogo ya que la mala lectura de este
provoca errores a la hora de tomar los
datos.
Durante la copia de los puntos del acrlico
al papel calcante se pudieron presentar
errores si se movi el acrlico durante este
proceso se puede diferir un poco en
cuanto a los resultados obtenidos, y
comparados con los de los compaeros se
asemejan, obteniendo as una certeza de
que el laboratorio realizado de las
superficies equipotenciales se cumpli
con los resultados esperados, comparados
con la teora estudiada. Una mejora para
el experimento seria utilizar voltmetros
de mayor precisin, como los digitales
para no caer en el error de la ubicacin
para poder observar la medicin pero
existe la inconveniencia de que el
multmetro digital registra valores muy
pequeos y se tendra que hacer una

23.4. Superficies Equipotenciales, Francis W. Sears,


Mark W. Zemansky, Hugh D. Young, Roger A.
Freedman. Fsica Universitaria, volumen 2. Undcima
edicin. Pearson Educacin, Mxico, 2005 pagina
(890)

11

12

CAUSAS DE ERROR

Poca
conductividad
por
un
inadecuado nivel del agua.
Tuvimos en cuenta que los caimanes
de la fuente deben ir bien conectados
y con la polaridad adecuada o
hubiramos experimentado fallas en
la prctica.

La posicin de observacin de la
persona que miraba el voltmetro

pudo haber causado posibles errores


en la toma y bsqueda de las lneas
equipotenciales.
La marcacin de los puntos de
superficies equipotenciales rectas no
fue difcil (configuracin placas
paralelas), sin embargo, la marcacin
de los puntos para superficies
circulares fue un poco ms
complicado.

CONCLUSIONES

Durante el desarrollo de esta prctica


comprendimos con mayor claridad el
concepto de lneas equipotenciales,
siendo stas la representacin grfica
de las superficies equipotenciales, las
cuales
son
superficies
tridimensionales con un mismo valor
de potencial elctrico.
Independiente
del
arreglo
de
electrones, alrededor de la zona del
electrodo negativo se establecen zonas
equipotenciales de bajo voltaje; a
medida que nos acercamos al
electrodo positivo los voltajes
empiezan a aumentar hasta casi ser
el voltaje de la fuente.
Las lneas equipotenciales tienden a
ser de la misma forma de los
electrodos; para los electrodos que
tienen forma de barra, las lneas
equipotenciales tienden a ser paralelas
a esta. Para electrodos en forma de
crculo o punto, las lneas tienden a
ser concntricas con un radio mayor.

Las lneas de campo elctrico tienen


direccin inversa al sentido en el que
aumenta el voltaje en el arreglo de
electrodos; por ende, tienen la
misma
direccin en la que disminuye en
voltaje camino hacia el electrodo

negativo, comprobando as que el


campo se establece en el sentido
positivo a negativo y que en este
mismo sentido decrece por efecto de
la distancia entre los electrodos.
En todo punto de una superficie
equipotencial, el vector campo es
perpendicular a la misma.
Con este laboratorio pudimos poner
en prctica la utilizacin de
dispositivos como el multmetro
anlogo aprendimos la forma de leerlo
y manipularlo, no obstante con los
materiales suministrados en este
laboratorio pudimos poner en prctica
el
concepto
de
superficies
equipotenciales ya que estas al ojo
humano no son visibles pero se sabe
que estas existen.

Universidad Autnoma de Occidente


Facultad de Ciencias Bsicas
Departamento de Fsica.

Las lneas de campo elctrico entre


dos barras cargadas uniformemente
son paralelas.

Presentado al Profesor:
Giovanni Medina Vargas

Superficie Equipotencial a cualquier


superficie constituida por una
distribucin contina de puntos que se
encuentran al mismo potencial
elctrico.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Francis W. Sears, Mark W. Zemansky,
Hugh D. Young, Roger A. Freedman.
Fsica Universitaria, volumen 2. Pagina
(890)
Undcima edicin. Pearson Educacin,
Mxico, 2005.
Paul A. Tipler, Gene Mosca. Fska para
la Ciencay la Tecnologa, volumen 1.
Revert, Barcelona, 2005.

Pellissippi State Technical Community


College.
Physks
2020
(Online)
FLxperiments. Last Updated. May 22,
2006.
FLledric Fieed Mapping
http://www.pstcc.edu/departments/natural
_behavioral_sciences/Experim%2001web
.htm marzo 22 del 2011. Hora (8:50pm)

(REGISTROS DE PRCTICA DEL LABORATORIO)


ANEXOS (1) (Placas Paralelas)
ANEXOS (2) (Pines)
ANEXOS (3) (Pin Dentro Del Aro)
ANEXOS (4) (Placa Vs Pin)

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