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La tilde indica cul de las slabas de una palabra debe pronunciarse con acento de
intensidad (tnico).
La ventaja del espaol en relacin con las dems lenguas de acento libre (como el
italiano, el portugus, el alemn, el ingls, el gallego, el cataln y el ruso) es, precisamente,
disponer de un mecanismo que indica la pronunciacin exacta y, por consiguiente, tambin
el significado en aquellas palabras que se oponen significativamente por razn acentual
(Martnez de Sousa, J., 1985).
Si aceptamos que la finalidad principal de la ortografa es facilitar la comprensin
del mensaje escrito, no se puede entender la importancia que la enseanza de esta materia
ha dado a las reglas de las letras (b, v, h, j, etc.) y la menor importancia en algunos casos
desprecio otorgada al uso de la tilde y de los signos de puntuacin, pues unos y otros, la
tilde y los signos de puntuacin, adems de la letra adecuada, contribuyen a que el mensaje
escrito sea fcil y correctamente interpretado por el lector.
Un texto escrito sin tildes, con insuficientes tildes o con errores en la colocacin de
la tilde, lentifica, confunde y dificulta el trabajo lector.
NORMAS GENERALES
Uso correcto de los acentos.
Acentual
Acentuacin prosdica
Acentuacin ortogrfica (tilde)
Acentuacin diertica
Acentuacin diacrtica
Literal
Puntual
Ortografa
Acentuacin
Reglas generales.
Punto (.) - punto y coma (;) - coma (,) - dos puntos (:) puntos suspensivos (...) - signos de interrogacin (?),
-de exclamacin (!)- comillas ().
REGLAS GENERALES DE ACENTUACIN
Las palabras se clasifican en :
Agudas:
Son aquellas palabras en que se carga la voz en la ltima slaba. Llevan tilde
o acento ortogrfico cuando terminan en N-S-o vocal.
Ej.:
A.A.P.S.
Re
De
Graves:
A.P.S.
Pe
Es
A
A
En
Bi
P.S.
a
ta
tra
li
dul
li
Re
Fe
U.S.
tn
rs
p
c
zar
dad
loj
liz
Cal
A
do
A.P.S.
Es
ce
Can
les
P.S.
l
Cr
L
T
F
Gl
tu
ti
ta
cen
U.S.
bum
cel
piz
rax
lix
vez
fa
nes
ran
te
Esdrjulas:
Sobresdrjulas:
o
no
A.P.S.
dr
r
C
gr
l
P.S.
ju
bo
lu
fi
gi
U.S.
la
les
la
co
co
A.A.P.S.
tr
Cun
P
A.P.S.
ga
ta
da
P.S.
se
me
se
U.S.
lo
lo
la
Ejercicios N1
Clasifique las siguientes palabras usando una A (Aguda), G (Grave), E (Esdrjula),
S.E. (Sobresdrjula).
Exmenes
____________________________
Colegial
____________________________
Embustero
____________________________
Ceniciento
____________________________
Areo
____________________________
Terrcola
____________________________
Apustaselos
____________________________
Cohibir
____________________________
Ftbol
____________________________
Tintero
____________________________
Jugador
____________________________
Trombn
____________________________
Virgen
____________________________
Kilmetro
____________________________
Elstico
____________________________
Diptongo:
Es la combinacin de dos vocales una abierta (a, e, o) y otra cerrada (i, u),
o de dos vocales cerradas- en una sola slaba.
Pausa
Merienda
Cuidado
Custico
Hiato:
Camin
Teatro
poeta
bho
ledo
Triptongo:
Miau
Averiguis
Triptongo
Iai
Iei
Uai
Uei
Ejemplos
Expiis- asociis
Expiis-expiis
Atestiguis- averiguis
Atestigis- averigis
Ejercicio N 1
Palabra
Ruido
Europa
Cuantas
Resuena
Haca
Estudiis
Guau
Ral
Catico
Viuda
Poema
Bailando
Tranva
Decais
Licuadora
Secuencia
voclica
C + C
Diptongo
X
Hiato
Triptongo
Ejercicio N 2
A continuacin se encontrar con un listado de palabras. Algunas de ellas llevan
tilde de acuerdo a las reglas especiales de acentuacin. Ud. Debe colocar el tilde slo en
las palabras que corresponda. Escriba , adems, si la palabra presenta un diptongo(D), hiato
(H) o Triptongo(T).
Veniamos:________________________________________________________________
Triunfar:_________________________________________________________________
Conspicuo:_______________________________________________________________
Biologia:_________________________________________________________________
Rubio:___________________________________________________________________
Circulacion:_______________________________________________________________
Prohiben:_________________________________________________________________
Atribuir:__________________________________________________________________
Cacatua:__________________________________________________________________
Diferenciais:______________________________________________________________
Aereo:___________________________________________________________________
Paella:___________________________________________________________________
Lei:_____________________________________________________________________
Israel:___________________________________________________________________
Beato:___________________________________________________________________
Distribuido:_______________________________________________________________
Reuno:___________________________________________________________________
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Ejercicio N 3
En los siguientes textos deliberadamente se han omitido los tildes de las palabras
que forman diptongo, hiato y triptongo. Ud. Debe ponerlas aplicando las reglas estudiadas.
Aureliano, el primer humano que nacio en Macondo, iba a cumplir seis aos en
marzo. Era silencioso y retraido. Habia llorado en el vientre de su madre y nacio con los
ojos abiertos. Mientras le cortaban el ombligo movia la cabeza de un lado a otro
reconociendo las cosas del cuarto, examinaba el rostro de la gente con una curiosidad sin
asombro. Luego, indiferente a quienes se acercaban a conocerlo, mantuvo la atencion
concentrada en el techo de palma, que parecia a punto de derrumbarse bajo la presion de la
lluvia
El pueblo tenia una plaza grande, la Plaza Mayor, a uno de cuyos lados estaba la
Casa de la Ciudad, hermoso palacio plateresco, con seis balcones de gran vuelo, un tico y
un escudo redondo sobre el arco de entrada. En medio de la plaza habia una fuente con su
abrevadero.
Las casas de la plaza tenian soportales, cuyo suelo hallbase dos o tres pies ms
alto que el centro de la misma; en el fondo de los arcos veiase alguna que otra tiendecilla
estrecha: paerias en las que se amontonaban telas y mantas; guarnicionerias con arreos de
montar, y cererias en cuyo escaparate estaban en orden admirable exvotos, velas rizadas,
adornos hechos de azcar y almidn, y dulces, ya fsiles, cubiertos de grasa descolorida.
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Generales
Reglas de acentuacin
Especiales
Diptongo (a+cc+ac+c)
Una slaba
Reglas generales
Triptongo(c+a+c)
Una slaba
Reglas generales
Hiato(a+a- a+c- c+a)
Slabas diferentes
Reglas generales
Tilde diertico
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Acento diertico:
Bal
Acento diacrtico:
D
De
Verbo dar.
preposicin.
Ejemplo:
l
El
Pronombre personal.
Artculo.
Ejemplo:
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Ms
Mas (Pero)
Adverbio de cantidad.
Conjuncin.
Ejemplo:
Dame ms dinero.
Dile lo que quieras, mas no le digas que yo te lo cont.
M
Mi
Pronombre personal.
Adjetivo posesivo.
Ejemplo:
Dmelo a m.
se es mi coche.
Verbo saber.
Verbo ser.
Pronombre personal.
Se
Ejemplo:
Yo lo s todo.
S bueno
Ella se siente mal.
Si
Ejemplo:
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T
Te
Infusin.
Pronombre personal.
Ejemplo:
T
Tu
Pronombre personal.
Adjetivo posesivo.
Ejemplo:
No s si t puedes venir.
Tu perro me ha mordido.
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Ejercicio N 1.
En las siguientes oraciones coloque el tilde diacrtico en la palabra que corresponda.
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Ejercicio N2
En los siguientes textos se han omitido los acentos diacrticos y dierticos
deliberadamente. Lea atentamente y mrquelos.
-Por que se rie usted? le pregunt Andrs sorprendido.
- Porque en todo eso que dice usted hay una porcin de sofismas y de falsedades.
Primeramente hay muchas mas funciones matemticas que sumar, restar, multiplicar y
dividir.
- Cuales?
-Elevar a potencia, extraer raices ... Despus aunque no hubiera mas que cuatro funciones
matemticas primitivas, es absurdo pensar que en el conflicto de estos dos elementos la
energia de la vida y el cosmos, uno de ellos, por lo menos, heterogneo y complicado,
porque no haya suma, ni resta, ni divisin, ha de haber multiplicacin. Adems, seria
necesario demostrar por que no hay suma, por que no puede haber resta y por que no puede
haber divisin. Despus habria que demostrar por que no puede haber dos o tres funciones
simultneas. No basta decirlo.
PO BAROJA. El rbol de la Ciencia.
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Pie
fue
fui
vio
fe
Luis
Diertico:
Diacrtico
Acento
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Evaluacin formativa
arruinado: __________________________________________
estudioso: __________________________________________
mareado:____________________________________________
parroquia: ___________________________________________
pas: _______________________________________________
Ral:_______________________________________________
ruido:_______________________________________________
copiis:______________________________________________
precaucin:___________________________________________
prohibicin:__________________________________________
piadoso:_____________________________________________
Biologa:____________________________________________
recaudacin:_________________________________________
caudaloso:___________________________________________
fiel:________________________________________________
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Evaluacin formativa