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EL MOTIVO
Desde hace un par de aos, una serie de discusiones, y la lectura de algunos libros, me han llevado
a enfrentarme con una idea que ahora entiendo como subyacente de muchas de mis discrepancias
tericas.
Como descubr con el tiempo, la idea en cuestin constitua uno de esos pilares dogmticos para algunos
que, en Mxico, nos formamos como filsofos con inquietudes en torno a la vida moral y adems, que su
crtica socavaba si vale decirlo con ese dramatismo- los cimientos sobre los que se ha construido no slo
una labor terica, sino un sentido de la prctica filosfica.
Sobre todo porque se trata de una idea que as como constituye una posicin terica respecto a la
reflexin moral, tambin significa una postura en relacin con el sentido de la profesin filosfica, al
menos en lo que se refiere a quienes reflexionan sobre la conducta humana, en Mxico.
Me refiero, y me encantara poder decir, por supuesto, a esa definicin que se introduce en el programa
de tica de la preparatoria todava hoy1, a propsito de la distincin entre tica y moral.
La forma ms usual, y tambin la ms dogmtica para presentar esta distincin en los manuales, suele ser
la afirmacin de que la tica estudia la moral o, alternativamente, que la moral es el objeto de estudio de
la tica.
Por supuesto, no es slo en los manuales de tica para la preparatoria, incluyendo por ejemplo, el escrito
por Snchez Vzquez, donde encontramos afirmaciones de este tipo. En un libro reciente de una de mis
maestras, Juliana Gonzlez2, encontramos una discusin en torno a este asunto.
Se entiende, pues, que pese a parecer una frmula para responder a la pregunta de un examen, la idea
con la que me enfrento dista mucho de ser un mero cadver terico. Al contrario, se trata de una de las
ideas ms difundidas y arraigadas en Mxico sobre cmo entender la filosofa moral, que conserva parte
de su fuerza y vigor entre algunos filsofos, dentro de los cuales debo decirlo, me encontraba yo hasta
hace poco.
Hoy, mi posicin es distinta. Estoy convencido que debemos desechar la distincin entre tica y moral.
Particularmente, aquella que quiere hacer de la segunda una suerte de realidad moral o mundo moral
que es objeto de reflexin de la primera. Las razones pueden ser muchas. Aqu me interesa aquella que
es un intento por restituir la unidad de la reflexin moral, para que la filosofa y, en concreto, la filosofa
moral, tenga por objetivo la alegra y goce. Vuelva, ella misma, a ser entendida como disfrute.
Debo confesar, sin embargo, que no puedo narrar las razones de mi desencanto ni los senderos de nuevos
caminos, sino a pedazos. Como trozos de una reflexin cuyos vnculos no alcanzo a ver en su totalidad. Y
es pues, con esos pedazos con los que he compuesto este objeto.
El Programa de tica de la Escuela Nacional Preparatoria ubica el tema Diferencia entre tica y moral, como el punto
1.6 de la primera unidad. http://200.67.175.251/planes/planespdfnales/96/quinto/1512.pdf.
Juliana Gonzlez. El
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Pieza 2
Y no hay algo as como una moral filosfica?
A propsito de un texto de Juliana Gonzlez
Podra decir que Juliana Gonzlez tiene una posicin ambigua, al menos en El poder de eros, en relacin
con la distincin entre tica y moral.
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Juliana Gonzlez. El
poder de eros. p. 58
Juliana Gonzlez. El
poder de eros. p. 59
Agamben. Estancias. p. 12
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Y pasa si slo lo es
Si la moral filosfica es del mismo orden que cualquier otra moral, hay que reconocerla en lucha con las
dems, porque al menos en el plano de esa lucha no es ni superior, ni dominante.
Agamben. Estancias. p. 11
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Pieza 6
Nadie es, nunca, centro
Quizs uno de los problemas centrales de la vida moral moderna es la tensin generada por la imposibilidad
de ser como los dems, en el sentido de una integracin en trminos de igualdad con los otros.
Es la tensin ocasionada por lo comn y lo diferente, por el pertenecer a un grupo, una comunidad, y
el hecho de permanecer irreductiblemente nico, distinto. Pues el origen de la tensin, tiene, claro, su
complemento en la exclusin que supone toda diferencia, en el hecho definitivo que al final, hay algo
que nos coloca al margen, en una de las orillas. Que nadie es, pues, nunca centro, porque la vida de
los hombres hoy, es pendular: un movimiento de integracin/exclusin en direcciones mltiples y hacia
mltiples comunidades, que desafa todo el tiempo la identidad de cada quin.
De ah esa necesidad permanente de reinventarse a s mismo, de construirse de nuevo a lo largo del
tiempo, lo mismo en la integracin que en la diferencia. Y lo fascinante es que este constante movimiento
de definicin de uno mismo es motivo de la adopcin e, incluso, de la creacin, de una infinidad de formas
morales que se encuentran en constante circulacin por nuestra realidad ms inmediata.
Y, en efecto, esta circulacin de las ideas y conductas morales es una de las condiciones de nuestra
realidad moral. Nada est quieto, nada permanece ah por mucho tiempo, todo circula, pasa de unos a
otros y ah se debilita o se fortalece, y vuelve a circular de nuevo, semejante o distinto, en los mismos o
en nuevos mbitos.
Cmo reflexionar, entonces, de algo de lo slo podemos testimoniar su constante movimiento?
Los sistemas modernos de moral, han tendido a negar el valor de las tcnicas de estilizacin de s en la
prctica tica, insistiendo ms bien en la obediencia personal a los dictados de la razn, la virtud, la conciencia
o la ley (ya sea natural, humana o divina). De ah la importancia que Foucault atribua a las posibilidades
renovadas de un arte tico, un cultivo de s y las diversas estilizaciones de s producidos por la emergencia
de las comunidades gays y lesbianas y, junto con ellas, de estilos de vida distintos y originales. 11
Hay que concebir la reflexin moral como la aproximacin a las personas y comunidades que tienen un
ejercicio particular de vida moral un tanto al modo en que, por ejemplo, Aristteles lo hace para construir
el contenido de cada una de las virtudes-, reconociendo que se trata de los agentes reflexivos de esas
formas particulares de ejercitar la moral. La finalidad no es encontrar en ellos el objeto de una reflexin
segunda, sino miembros de una comunidad que reflexiona sobre el sentido de su propia conducta.
As, el filsofo no ha de buscar en esas formas particulares, y en esas muy concretas prcticas de s, un
modelo que se constituya como hegemnico. Al contrario, como uno ms de los eslabones en el proceso
de circulacin de las formas morales, debe ocuparse de su propia moral filosfica, como una ms que
participa en el combate de la arena moral.
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Foucault. Ed. Edicionaes literales. Buenos Aires, 2004. Traduccin de Mariano Serrichio. p. 94 y
Tal vez, como seala Halperin a propsito de Foucalut, el rol del filsofo es ms el de mediador que el de
lder, y su compromiso tico se expresa en su resistencia a cualquier intento de subordinar los esfuerzos
polticos de grupos particulares a valores ticos universales o generales.12
Y en efecto, la posibilidad de que el filsofo tenga un peso decisivo en la circulacin de las formas morales,
es que renuncie a una posicin de neutralidad y a una aspiracin al arbitraje en el terreno moral.
Pero adems, pasa porque reivindique su derecho a la sabidura y a la felicidad. Ser en el juego de su
reflexin y su ejercicio, que el filsofo pueda ofrecer eso que se espera de l: el dilogo y el antagonismo
con las muchas formas de conducta y reflexin moral. Pero tambin, el propio disfrute de una vida de
reflexin filosfica.
BIBLIOGRAFA
Comte-Sponville, Andr, La felicidad desesperadamente, Barcelona, Paids, 2001. Traduccin de Enrique
Folch Gonzlez.
Gonzlez, Juliana, El poder de eros. Fundamentos y valores de tica y biotica, Mxico, DF; UNAMPaids, 2000.
MacIntyre, Alasdair, Alter Virtue, 2da. ed., Indiana, University of Notre Dame Press, 1984.
Agamben, Giorgio, Estancias. La palabra y el fantasma en la cultura occidental, Valencia, Ed. Pre-textos,
2001. Traduccin de Toms Segovia.
Halperin, David, San Foucault, Ed. Ediciones literales, Buenos Aires, 2004. Traduccin de Mariano Serrichio.
pp. 94 y 95.
Bruno, Giordano, Los heroicos Furores, Madrid, Tecnos, 1987. Traduccin Rosario Gonzlez Parada.
Foucault. Ed. Edicionaes literales. Buenos Aires, 2004. Traduccin de Mariano Serrichio. pp.
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