Dinmica de Grupo

Pichon-Rivire e a Teoria
de Grupos Operativos

Prof: Daniela Campos Bahia Moscon

danielamoscon@yahoo.com.br

Dinmica de Grupo

Dinmica de Grupo

Teoria elaborada por PichonRivire (1907-1977): baseada na

psicanlise e nas teorias de
dinmica de grupos;
Foi o terico latino-americano
mais importante da teoria sobre
grupos;

Considerava que o que caracteriza o Grupo Operativo a

relao que os integrantes possuem com a tarefa: a
tarefa pode ser uma terapia ou um processo de
aprendizagem;
Para ele, o fundamental a resoluo de situaes
estereotipadas e a obteno de mudanas. Por isso. Todo
grupo operativo teraputico, embora nem todo grupo
teraputico seja operativo.

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Grupos operativos:

um grupo centrado na tarefa que tem por finalidade

aprender a pensar em termos da resoluo das
dificuldades criadas e manifestadas no campo grupal,
e no no campo de cada um dos seus integrantes
pois, nesse caso seria uma psicanlise individual em
grupo.
No est centrada exclusivamente no grupo e sim no
aqui-agora-comigo o paciente um porta-voz de si
mesmo e das fantasias inconscientes do grupo.

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Para
Pichon:
quando
estamos
aprendendo,
inconscientemente, estamos abandonando formas
estereotipadas de ver o mundo

A resistncia cura seria

ento uma perturbao da
aprendizagem

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Movimento e
propenso a trocas

Imobilidade e
resistncia

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Medos na resistncia a
mudana

Medo da
perda

Medo do
ataque

ansiedades depressivas;
perda dos instrumentos da
enfermidade que permitem
uma adaptao ao mundo.

ansiedades paranides;
receio em relao ao
desconhecido
vulnerabilidade,
insegurana.

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PR-TAREFA
quando a presena dos medos bsicos (angstia de perda e ataque)
constituem defesas ou resistncia mudanas. Um situao que paralisa o
prosseguimento do grupo. Seria o contrrio de uma postura do grupos em
efetuar a tarefa: a pr-tarefa seria uma impostura.

TAREFA
Consiste na elaborao das ansiedades. Na passagem da pr-tarefa
para a tarefa h um salto por somao quantitativa, atravs do qual
se estabelece uma relao com o outro.

PROJETO
Aquelas estratgias e tticas que o grupo utilizou para produzir a
mudana.
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Papel do coordenador (copensor):

Criar, manter e fomentar a comunicao entre os

membros do grupo;
Favorecer o vnculo entre o grupo e o campo de sua
tarefa;
Ajudar aos membros a aprenderem a pensar em uma
co-participao do objeto do conhecimento como
uma produo grupal.
O Coordenador no deve responder s questes, mas
para ajudar o grupo a respond-las. Ajuda os
membros a parar, verificar, refletir e concluir sobre o
que paralisa as atividades (angstias bsicas).
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Papel do observador:

O Observador no participante do grupo.

Auxilia com as suas anotaes o Coordenador.

Alguns pontos que devem ser observados em um

Grupo Operativo: medo dominante; extenso da prtarefa;
comunicao
pr-verbal
e
verbal;
aprendizagem; clima grupal (tele); subgrupos
(existncia do bode expiatrio); projeto grupal; temas
tratados e omitidos; lderes e papis; observaes
gerais e encerramento do grupo.

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Experincia Rosrio: preparao de equipes de trabalho

em tcnicas grupais no instituto Argentino de Estudos
Sociais (IADES);

Princpio terico - Teoria dos vnculos:

VNCULO

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Estrutura dinmica
que envolve tanto o
indivduo quanto
aqueles com quem
interage formando
uma Gestalt em
evoluo contnua

Esquema conceitual referencial operativo:

Ttica

Estratgia

A abordagem
grupal

Situao de
laboratrio
social

Tcnica
Privilgio da
tarefa proposta

GRUPO OPERATIVO

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Conceitos fundamentais:

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Conceitos fundamentais:

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Conceitos fundamentais:

SABOTADOR: Depositrios de foras

que se opem tarefa no interior de
um grupo.
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Conceitos fundamentais:

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Como se tornar um grupo operativo?

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Heterogenei
dade dos
membros do
grupo

Homogenei
dade da
tarefa
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Produtivi
dade

CONE INVERTIDO

um esquema de vetores que

verifica a operatividade no grupo.
Este vetores so:
PERTENCIMENTO
COMUNICAO

COOPERAO

APRENDIZAGEM
TELE

PERTINNCIA

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Dinmica de Grupo

UTILIZANDO OS SEIS VETORES

1.
2.
3.
4.
5.
6.

PERTENCIMENTO: como cada membro se implicou

na atividade?
COMUNICAO: houve uma comunicao aberta
durante o desenvolvimento da atividade?
COOPERAO: houve manifestao de ajuda e
troca entre os indivduos?
APRENDIZAGEM: os indivduos avanaram na
compreenso do tema abordado?
TELE: houve uma disposio positiva dos membros
do grupo entre si?
PERTINNCIA: houve sensibilizao, reflexo e
elaborao?
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Osrio, Luiz Carlos (2003). Psicologia Grupal: uma nova

disciplina para o advento de uma era. Porto Alegre:
ARTMED.
Minicucci, A. (2007). Dinmica de Grupo: teorias e
sistemas. So Paulo: Atlas.

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- BIBLIOGRAFIA