You are on page 1of 43

U na

Introduccin al

Mentoreo
Cataltico
Un Ministerio de MentorLink.org

Aprender Cmo Compartir con Otros lo que Dios


Le ha Dado y Soltarlos para que hagan lo Mismo.
Versin 3, Manual del Participante.
Editada por el Dr. Esteban Irvin y el Pastor L. R. Snchez B.
Para la versin 7 del Manual del Instructor.

Introduccin al Mentoreo Cataltico

Tabla de Contenido

Versin 3

Mdulo I - Aspectos Fundamentales


- Contenido y Presentacin General -

1y2

- Presentaciones............................................... 3
- Historia de Mentorlink.org 4 5

- Entender Qu es Mentoreo....................... 6 8
- Ejemplos Bblicos y Motivaciones 9 - 14

- Temas Prcticos.................................... 15 18

Mdulo II - El Corazn del Mentoreo


Entender: El Modelo del Proceso....................... 19 - 20
Metas de Transformacin 21 - 22
El Corazn del Evangelio y los beneficios......... 23 - 26
Temas Prcticos.................................................. 27 - 28

Entregar: La Idolatra Naturaleza y efecto (1 -12)


Mdulo III - Dejar Ir para la Multiplicacin
Entender: Las Etapas del Mentor .......................29 - 31
Temas Prcticos: Cmo Equipar y Soltar .......... 32 33

Mdulo IV - Continuar desde Aqu


Entender: La Herramienta Corazn-1-2-3....... 34
Temas Prcticos: Pasos para Comenzar...................... 35
Mi Plan de Accin........................................................ 36

Apndices:
Apndice A: Plan Maestro del Evangelismo........................... 37
Apndice B: Cmo utilizar la Biblia en el Mentoreo.............. 38
Apndice C: Hoja de Auto Evaluacin del mentor.... 39-42

Mentorlik.org 2003

Introduccin al Mentoreo Cataltico

Presentacin General
El Mentoreo es una herramienta eficaz que nos ayuda a desarrollar debidamente las relaciones
personales entre pastores, lderes, parejas matrimoniales, padres e hijos y creyentes en general.
Aporta un efectivo contenido bblico y personal al discipulado y a la consejera, porque su esencia
es una relacin personal y transparente o personalizada, a la luz de la Biblia, que adems, rescata
el verdadero Discipulado practicado por nuestro Seor Jesucristo y nos lleva a la amistad y a la
hermandad en Cristo, como miembros de la familia de Dios. Pero sobre todo, es una respuesta a la
necesidad que tenemos todos los ministros de ser pastoreados.
Por lo anterior, mentorear es transmitir muchas cosas, tales como: vida, sabidura, nimo, tiempo, presencia,
escuchar correctamente y... mucho ms. Ahora bien, todos pueden mentorear porque cada uno tiene dones
que compartir y experiencias de las que otros pueden aprender. Asimismo, todos tienen reas en sus vidas
en las que necesitan crecer, razn por la cual, creemos que cada uno debe tener un mentor, pero tambin,
debe mentorear a otros.
Por tanto, cualquiera que tenga una relacin personal con Cristo y que est dispuesto a entregar su vida a
otra persona, Juan 3.16 y 1 de Juan 3.16, puede ser un mentor; pues, todos tenemos algo que ofrecer
porque Dios nos ha dado diferentes dones, ministerios y capacidades. Todos nosotros hemos tenido
experiencias valiosas en la vida que pueden ser de gran utilidad para otros en situaciones similares.
Este Seminario Taller de Mentoreo enfatiza al Seor Jesucristo como lo que realmente es, el Centro de
todo. Igual, enfatiza dos cosas importantes: cmo crecer de verdad en el Evangelio y cmo llegar al corazn
del mentoreado, para que se desarrolle y ayude a otros en el mismo proceso.

Algunos de sus objetivos:


En el presente Seminario Taller procuramos lograr los siguientes objetivos:
1 - Conocernos unos a otros; aqu iniciamos con el cmo y luego lo que haremos en la Iglesia.
2 - Definir qu es Mentoreo, haciendo una reevaluacin de nuestra vida y servicio a Dios.
3 - Presentar ejemplos bblicos, que nos ayuden hacer un discipulado personalizado.
4 - Establecer la necesidad de ser mentoreado, es decir, tener un mentor.
5 - Establecer la necesidad de mentorear a otros, y dar este curso a otras personas.
6 - Obtener herramientas para el servicio a Dios, a la Iglesia, parejas, hogares y nuevos creyentes.
7 - Multiplicar un liderazgo personalizado y eficaz en la Iglesia. Lento pero seguro.

Le damos una cordial bienvenida, plenamente convencidos de que Dios tratar su


vida y producir cambios y transformaciones importantsimas, si dispone su
corazn, con decisin voluntaria y humilde para obedecer.
Sea usted, bienvenido a este Seminario Taller de Mentoreo!

Mentorlik.org 2003

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Cmo Podemos Compartir Con Otros,
Lo Que Dios Nos Ha Dado?

Presentaciones:
Unos a Otros:
Conozca a su Compaero para el Seminario Taller de mentoreo.

Conozca a otros dos para los ejercicios en grupos.

MentorLink.org

El Mentoreo

Mentorlik.org 2003

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Historia de MentorLink.Org
En noviembre de 1999, trece lderes de doce diferentes ministerios se reunieron para discutir y discernir los asuntos
relacionados con la calidad global y el dficit cuantitativo de lderes en el Cuerpo de Cristo. (Encuesta a nivel mundial).
Estbamos sorprendidos de encontrar que la Iglesia alrededor del mundo tena un dficit de 2.000.000 de pastores y
que el 95% de todos los pastores no tenan un entrenamiento adecuado. Esas realidades nos llevaron a cinco
conclusiones:
1.
Multiplicacin, no suma: Se necesita un nuevo paradigma del desarrollo de liderazgo.
2.
El desarrollo de carcter es crucial: Esto significa que los mentores son cruciales.
3.
Adaptacin de las masas: La tecnologa debe ser usada.
4.
Reunir Recursos a travs de la cooperacin: Se deben formar asociaciones para unir esfuerzos.
5.
Ahora, no despus! Debemos actuar en fe y con valor, y hacerlo ahora!
Desde esa fecha hasta principios de febrero de 2000, interactuamos con numerosos lderes buscando confirmacin y
discernimiento.
Enero de 2000
Seis miembros del equipo original de Think Tank se reunieron para discernir los pasos siguientes. Determinamos
formar un Ministerio Siervo y lo llamamos MentorLink.org. Se le pidi a Stacy Rinehart encabezar el esfuerzo.
Equipo de arranque
En junio de 2000 un equipo de ocho hombres y mujeres se reuni como un equipo operacional de arranque.
Intercesores baaron nuestro trabajo en oracin.
Consecucin de fondos
Empez en julio de 2000. AMSTERDAM 2000. Stacy Rinehart hace vlidas la visin, misin y el plan de
MentorLink.org, con lderes de misiones de todo el mundo mientras serva como miembro de Strategists Task Force
(Fuerza de Trabajo de los Estrategas). Se recibieron respuestas entusiastas de parte de todos los contactados.
Equipo Del Sitio En La Red
En septiembre de 2000, www.MentorLink.org empez su construccin con el personal de MentorLink.org y CoastalNet
(nuestro proveedor del servicio) trabajando juntos. Nuestra 'Versin Alfa' apareci en diciembre de 2000.
Valores de MetorLink.Org
Queremos dar brevemente algunos de nuestros valores principales que le ayudarn a darse una idea de quines
somos. Buscamos ser colaboradores del Reino en nuestras reas de llamado y con nuestros dones para el gran
Cuerpo de Cristo. Nuestra Misin es "Acelerar el Mentoreo en todo el mundo para el Cuerpo de Cristo". Para este fin,
buscamos servir al Cuerpo de Cristo en el desarrollo de mentores en cada lugar e idioma. Slo trabajamos a travs de
Asociados del Reino en diferentes ciudades, idiomas y naciones.
La nuestra es una "estrategia de entrega". Queremos ser un conducto de mentores desde todas partes del mundo y
en los diferentes idiomas en que trabajamos, para contribuir al Mentoreo en forma acelerada. Buscamos entregarle
esto al Cuerpo para el bien del crecimiento del Pueblo de Dios alrededor del mundo.
El nuestro es un "enfoque de fuente abierta", donde estamos mirando a nuestros mentores y socios para ofrecer sus
fuertes o mejorar lo que es ofrecido a travs de MentorLink.org. Podemos honestamente decir que MLO no se trata
slo de MLO, sino ms bien del desarrollo de mentores a lo largo y ancho de todo el mundo para el Cuerpo de Cristo como sea que esto ocurra. Nuestro corazn es ser siervos de la Iglesia y, en el proceso, servirle a usted y a sus
necesidades en el proceso del mentor.
Espiritualmente Valoramos:
A Jesucristo como el centro de toda vida y ministerio con significado. La dependencia del Espritu Santo para
guiarnos y darnos poder. Las Escrituras como la Palabra autoritaria de Dios. Interdependencia humilde del pueblo de
Dios como algo esencial para la efectividad.

Mentorlik.org 2003

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Historia de Mentoreo
En Las Relaciones Valoramos:
La intimidad personal con Jesucristo. Ministrar con los cnyuges y amigos cercanos en un ministerio de equipo. Servir, escuchar y
deferir a otros como Cristo lo model. Servir y mentorear en comunidad. Estimar a la gente en la obra. Todos enfocados en el
Reino.
Como Mayordomos Valoramos:
Ayudar a fomentar un movimiento de mentoreo. Trabajar hombro a hombro con los lderes locales de la Iglesia. Sostener el
liderazgo de servicio - sin importar quin se lleva el crdito. Servir a otros sin imponer agendas personales. Considerar el xito
colectivo como el criterio para nuestro propio xito.
Nuestra Visin y Misin
Dr. Stacy T. Rinehart, Director Internacional Raleigh, NC
Nuestra visin es que todos los aspectos de nuestro ministerio trabajen juntos para hacer realidad la frase "para cada
comunidad de creyentes, un lder efectivo; para cada lder efectivo, un mentor efectivo".
Los nmeros son asombrosos. Hoy el Cuerpo de Cristo tiene dos millones de pastores menos de los que necesita. Y de los
pastores existentes, slo un 5% tienen el entrenamiento que necesitan para guiar sus rebaos. La escasez de liderazgo es uno de
los retos ms grandes que enfrenta el Cuerpo de Cristo hoy en da. MentorLink es un ministerio global enfocado en el desarrollo
de lderes por medio del Mentoreo. La salud y fuerza de la iglesia estn atadas en forma directa con la salud y fuerza de sus
lderes.
El desarrollo de lderes a travs del Mentoreo no se enfoca nicamente sus habilidades y tcnicas, sino tambin en su carcter,
su servicio, sus valores bblicos, su transformacin espiritual y relaciones personales saludables.
La Misin de MentorLink es "acelerar el Mentoreo en el mundo para el Cuerpo de Cristo".
Pero cmo? Nosotros lo hacemos en tres formas diferentes pero complementarias... todas centradas en la cruz de Cristo, todas
fundamentadas en la base de la oracin:
1. Asociaciones -- Conscientes de que los ministerios internacionales quieren mentoreo para sus lderes, MentorLink est
formada en un espritu de asociaciones de ministerios con la esperanza de trabajar con cientos de naciones e idiomas. Deseamos
ver un incremento en la calidad y cantidad de lderes en todo el mundo a travs del Mentoreo internacional.
2. Entrenamiento de mentores -- Los recursos de entrenamiento de Mentorlink incluyen artculos y materiales de una variedad
de fuentes alrededor del mundo, y hablan de asuntos prcticos, personales y ministeriales. Adems, los entrenadores de
MentorLink viajan alrededor del mundo para trasmitir la visin y entrenar lderes en las cosas prcticas y la importancia de
mentorear.
3. Mentoreo Asistido por la Red de Internet -- Este sitio, www.mentorlink.org/spanish), es una comunidad de mentores y
mentoreados en lnea que comparten recursos, nimo y entrenamiento para producir crecimiento, madurez y habilidades de
liderazgo. Muy poca gente entiende cunto tienen en realidad para trasmitir a otros. El concepto errneo en el mundo cristiano en
general es que uno tiene que ser "omnicompetente"... tenerlo "todo", para poder tener algo que trasmitirle a otro. Francamente, la
forma de pensar omnicompetente no es bblica. l nos hizo un cuerpo, cada uno con diferentes dones y contribuciones que dar
unos a otros y a todo el cuerpo. Esta en la misma naturaleza de la forma como el Espritu Santo obra en el mundo hoy, el que nos
necesitamos unos a otros. Otra forma de decirlo simplemente es que los muchos discipulan a uno. Y los "unos" colectivamente
discipulan a los muchos.
Cada persona es muy importante! Usted y yo somos de inmensa importancia para nuestro Abba. Porque en Su gran amor hacia
nosotros, l envi a Su propio precioso Hijo para reconciliarnos con l a travs de Su muerte en la cruz.
Si usted es un creyente, usted tiene algo que dar - trasmitir a otros. Usted puede ser un mentor. Nosotros queremos mostrarle
cmo y ayudarle a ser tan efectivo como sea posible. La prxima generacin lo necesita, de hecho, quiere su contribucin.
Sugerimos que usted puede mentorear a otros en estas reas: 1. En las reas en las que ha sufrido. 2. Donde tiene dones y
reas fuertes. 3. Donde tiene experiencias.
Tengo una amiga que tuvo cncer. Cuando compart con ella esta idea y le pregunt si podra mentorear a alguien que estuviera
atravesando por lo mismo, ella me mir con lgrimas y dijo, "S. Me encantara hacer eso por alguien. No hubo nadie que lo
hiciera por m". Sea que usted tenga una amplia experiencia ministerial o muy poca; sea que lleve caminando con el Seor
dcadas o slo unos meses, usted tiene algo que trasmitir. Piense en la mayordoma que tiene. Usted realmente tiene mucho que
dar.
A usted le ha sido confiado algo que otro necesita y quiere. Nuestra misin es ayudarle en el Mentoreo a incrementar su
capacidad de mentorear. Estamos convencidos que si suficientes de nosotros trasmitimos lo poco que tenemos, podemos tener
un impacto masivo y ayudar a la escasez de liderazgo global en el proceso.

Mentorlik.org 2003

Introduccin al Mentoreo Cataltico

Mdulo I Aspectos Fundamentales


Entender Qu es Mentoreo?
Compartamos Juntos:
Qu ha utilizado Dios para afectarlo positivamente en asuntos claves de su vida? Cmo?

A Quines ha utilizado Dios para ayudarle espiritualmente? Qu le aportaron ellos? Qu los


hizo efectivos?

Cmo podran haber sido aun ms efectivos?

Comparta con su compaero. En qu forma lo afect lo que escuch?

* Estudiar en grupos las pginas 7 y 8 y luego considerarlas en plenaria

Mentorlik.org 2003

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Qu Es El Mentoreo Cataltico?
Origen de Mentoreo

Mentoreo viene de mentor. La palabra mentor es usada en las grandes obras de la literatura. Homero, por
ejemplo, la usa en la Odisea: Mentor es el amigo confiable de Odiseo; lo deja a cargo de su casa durante su
ausencia. Observamos cmo Atenea, disfrazada como Mentor, gua al hijo de Odiseo, Telmaco, en la
bsqueda de su padre.
Fnelon, en el romance, Telmaco, 1699, enfatiz a Mentor como un personaje; entonces, en francs
(1749) y en Ingls (1750) mentor, lleg a ser un sustantivo comn que significa "consejero sabio",
registrado primero en 1750.
Mentor es un nombre apropiado para tal persona ya que significa consejero en griego, y viene de una
raz Indo Europea, que significa pensar.
La palabra ha ganado popularidad recientemente en el mundo profesional, donde se piensa que es una
buena idea tener un mentor, un consejero sabio y confiable, guiando la carrera de uno.
Definicin de Mentoreo
Aun cuando el Mentoreo tiene aspectos y caractersticas en comn con la consejera, el discipulado, el
entrenamiento e incluso con la enseanza, estamos tomando esa vieja pero poco usada palabra y vertiendo
contenido bblico en su significado, en una accin que nos lleva a aprender cmo compartir con otros lo que
Dios nos ha dado y, luego, soltarlos para que hagan lo mismo.
Para entender mejor su significado, Mentoreo incluye los siguientes elementos:
Conexiones iniciar una relacin que es cercana, mutua o bilateral, y abierta o transparente.
Cuidado aprender a amar a la persona, cuidando de ella.
Contribucin proveer sabidura que promueva el crecimiento en la vida de la persona.
Mentoreo = Es contribuir pro activamente con sabidura para el crecimiento de otra persona a travs de
una relacin de cuidado.
Otros conceptos acerca en la definicin de Mentoreo
Transmitir mi vida en la vida de otra persona Juan 3.16 con la aplicacin de 1 de Juan 3.16.
Sacrificarse uno mismo por el bien y crecimiento de un discpulo
Acompaar a una persona para que encuentre y logre alcanzar el propsito de Dios en su vida
El arte de ver el potencial de liderazgo en otra persona, y con la gua y gracia del Espritu Santo, ayudarle a
alcanzar ese potencial
Es la forma de ayudar a otros a encontrar la visin de Dios para sus vidas, mediante la transmisin de vida
y experiencia del mentor al mentoreado

Mentorlik.org 2003

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Qu Es El Mentoreo Cataltico?
Es caminar con alguien, a su lado, hablarle, cuidarle y ayudarle a encontrar y a lograr la visin de Dios para
su vida, y que luego ese alguien haga lo mismo con otra persona
Es una relacin de t a t, entre dos personas, de manera transparente, que los conduce a realizarse
ntegramente en la visin y misin de Dios para sus vidas, proveyendo el crecimiento espiritual adecuado
para seguir con esa misma relacin con otras personas
Persona que sirve de gua o consejera a otra Larousse, de 1994, pgina 675.
Qu es Cataltico?

Este trmino viene de catalizador, esto es:cuerpo que provoca la catlisis, que a su vez, implica:
La accin que ejercen ciertos cuerpos en las reacciones qumicas de otros, sin sufrir ellos mismos
modificacin
En conclusin, El Mentoreo Cataltico es una herramienta de relacin personalizada,
que nos ayuda a ser ms efectivos en la consejera, pues va ms all de la enseanza y el discipulado
tradicionales, por ser una accin de relacin personal y transparente que provoca reacciones
transformadoras del carcter en los mentoreados, porque est basada en el amor, la gracia, la verdad y la
voluntad de Dios, ya que tiene como propsito descubrir y lograr la Visin y Misin dadas por Dios mismo a
los mentoreados.
Ahora bien, habiendo entendido el concepto definitorio de Mentoreo Cataltico, sigamos desarrollando este
curso utilizando el manual de estudio y el material adicional, a travs de conferencias inductivas, dinmicas
de grupos y plenarias concluyentes, con el propsito de capacitarnos tanto para procurar que alguien nos
mentoree como para mentorear a otros y lograr los siete objetivos trazados.

Anote sus reacciones y comprtalas en su Grupo


y en la plenaria!

Mentorlik.org 2003

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Qu es Mentoreo?
A. El Mentor Celestial' - Juan 14.26
Estudiar el tema en la pgina siguiente

B. El Mentoreo Bblico
Tome algn tiempo para estudiar los siguientes tres
pasajes:
2 Timoteo 2:1,2
2 Timoteo 3:10-17
Hechos 18:24-28

Escriba las ideas que saca sobre el mentoreo de estas


Escrituras a la luz de las siguientes preguntas:
1. Cules son las caractersticas de un mentor
efectivo?

HISTORIA DE LA PALABRA:
La palabra mentor es un ejemplo de la manera
en la que las grandes obras de la literatura
permanecen aun sin que nosotros lo sepamos.
La palabra ha ganado popularidad
recientemente en el mundo profesional, donde
se piensa que es una buena idea tener un
mentor, un consejero sabio y confiable,
guiando la carrera de uno Debemos esta
palabra a la era ms heroica de Homero. En su
Odisea, Mentor es el confiable amigo de
Odiseo, dejado a cargo de su casa durante su
ausencia. Ms importante para nuestro uso de
la palabra mentor es el que Atenea, disfrazada
como Mentor, guiara al hijo de Odiseo,
Telmaco, en la bsqueda de su padre .
Fnelon en su romance Telmaco (1699)
enfatiz a Mentor como un personaje, y fue
entonces que en el francs (1749) y en el
Ingls (1750) mentor, yendo haca atrs a
travs del latn hasta un nombre griego, lleg a
ser un sustantivo comn que significa
"consejero sabio", registrado primero en 1750.
Mentor es un nombre apropiado para tal
persona ya que probablemente significa
consejero en Griego y viene de la raz Indo
Europea men -, que significa pensar.

2. Qu hace un mentor en el proceso de mentoreo?

3. Cul es el resultado de este proceso de mentoreo?

C. Descripcin del Trmino segn MLO, resumen:

Mentorlik.org 2003

Introduccin al Mentoreo Cataltico


El Mentor Celestial: El Espritu Santo
Las Funciones del Espritu Santo en el mundo y en la Iglesia, son muchas; de las cuales, deseo resaltar de
manera muy especial y especfica, algunas de sus funciones en cada hijo de Dios, es decir, en cada persona
que haya nacido de nuevo, o de Dios, de conformidad con Juan 1.11-13 y 3.5-6. El Espritu Santo es el

Mentor Celestial
Por tanto, cada persona, que ha nacido de Dios, debe saber o conocer por sus sentidos de inteligencia y por
conviccin espiritual, basada en la Palabra de Dios y por la obra inspiradora del Espritu Santo, que es
realmente un hijo o una hija de Dios. Debe creerlo sin dudar y echar mano de ello siempre. Entonces, podr
entender las funciones del Espritu Santo en su vida por su condicin de hijo o hija de Dios. Nuestra
condicin de hijos de Dios es superior a nuestra condicin de servidores. Sugiero que considere estas
funciones y las aplique a su vida, si as lo estima conveniente:
1. El Espritu Santo nos Gua a tener una verdadera y excelente relacin ntima con Dios, como
Padre. Una relacin de Padre a hijo y de hijo a Padre, tanto que, nuestra identificacin de hijos es,
precisamente, su gua o direccin, segn Romanos 8.14-17, Glatas 4.4-7 y Efesios 2.18-20.
2. El Espritu Santo es nuestro Consolador permanente, siempre a nuestro lado y dentro de
nosotros. l nos consuela en lugar de Cristo, segn Juan 14.16-18.
3. El Espritu Santo nos Ensea todas las cosas y nos recuerda las enseanzas de Cristo, de
conformidad con Juan 14.26, 1 de Juan 2.20 y 27. Referencia especial Hechos 10.37-38
4. El Espritu Santo nos Gua a toda la verdad del Padre y del Hijo, y har que podamos glorificar al
Seor Jesucristo debidamente, Juan 16.12-15.
5. Slo por medio del Espritu Santo, los hijos de Dios, podemos hacer morir todas las obras de
la carne que se manifiestan en nosotros, segn Romanos 8.13 y 8.1-2.
6. El Espritu Santo nos Ayuda en nuestra debilidad, nos ensea a orar como conviene e intercede
por nosotros segn la voluntad de nuestro Padre Dios, Romanos 8.26-27 y Efesios 6.18.
7. Por el Seoro de Jesucristo delegado en el Espritu Santo, cada hijo o hija de Dios, de manera personal
es Transformado de gloria en gloria a la imagen de Cristo por medio del Seoro del Espritu
Santo, 2 a los Corintios 3.17-18.
8. El Espritu Santo es quien Maneja correctamente, como espada, la Palabra de Dios dentro o en
nuestras vidas, segn el propsito eterno de Dios para sus hijos y el ejemplo vivo del Seor Jesucristo,
Efesios 6.17, Hebreo 4.12-13, Deuteronomio 6.6-9, Salmo 40.6-8 y Hebreos 10.5-10.
9. Produce el Carcter de Cristo en cada hijo o hija de Dios, dndole un estado interior
saludable y capaz de relacionarse consigo mismo, con los dems y con Dios, Glatas 5.22-26.
10. El Espritu Santo nos hace Testigos eficaces de Jesucristo para que la gente no creyente
pueda entender y convertirse a Cristo con genuino arrepentimiento, Juan 16.7-11 y Hechos 1.8.
Le aconsejo conocer mejor al Espritu Santo, tener comunin permanente con l y dejar que l ejerza, sin
obstculo alguno, sus funciones en usted que es un hijo o hija de Dios, 2 a los Corintios 13.14.
Mentorlik.org 2003

10

Introduccin al Mentoreo Cataltico


D. Comparacin entre Mentoreo y Enseanza:
Observe el cuadro comparativo a continuacin y coloque las palabras faltantes. Hable sobre
los contrastes con los miembros de su grupo:

Enseanza

Mentoreo

El Proceso es

El Proceso es

Formal
La Verdad Impartida es

La Verdad Impartida es

Prctica
Su Asociacin es

Su Asociacin es

Profesional
Su Participacin es

Su Participacin es

Voluntaria
En su Relacin ustedes son

En su Relacin ustedes son

Distantes
El Enfoque est en el

El Enfoque est en el

Individuo

Usted se ve ricamente bendecido si ha encontrado las caractersticas del maestro


y del mentor en una sola persona - Paul Thompson

Mentorlik.org 2003

11

Introduccin al Mentoreo Cataltico


El Mentoreo Segn MentorLink.org
Siguiendo el ejemplo bblico de Cristo y sus discpulos; y tomando prestado de varias disciplinas, nosotros vemos el
mentoreo como una relacin centrada en el Evangelio, que se enfoca en ayudar al Mentoreado a llegar a ser todo lo
que Dios quiere en su vida y ministerio en una forma completa y equilibrada. Los recuadros resaltados abajo
muestran algunas de las cualidades del mentoreo:

Consejera
Cristiana

Enseanza

Discipulado
Cristiano

Mentoreo
Profesional

Entrenamiento

Consultora

Atltico

De Negocios

Aprender del
pasado para hacer
cambios en el
presente para el
futuro

Solucionar
problemas en el
presente

En el equipo y
cmo puede ste
ser exitoso

Arreglar el
problema

Orientacin
en el tiempo

Impacto del
pasado en el
presente

Aprendizaje en
el Presente

Aprendizaje en el
Presente

Crecimiento en el
presente para
futuras oportunidades

Enfoque

Asuntos
pasados que
distraen de
vivir la vida hoy

Aprender
contenido
sobre la
materia
enseada

Aprender y aplicar
la verdad de la
Biblia con respecto
a la vida cristiana

Crecimiento y
desarrollo de
habilidades

Pregunta
Principal
que es
Respondida

En dnde
est
estancado en
la vida?

Cul es la
informacin a
ensear?

Qu quiere
Jess que yo sea
y que haga por
l?

Cmo puedo
llegar a ser todo
lo que puedo
llegar a ser?

El Papel del
Lder

Ser un
facilitador
sabio

Comunicar la
informacin

Modelar y
ensear bien la
verdad y las
habilidades

Modelar, facilitar,
entrenar, animar y
abrir puertas

Facilitar, motivar,
dirigir y entrenar

Dar pericia por


invitacin

El Papel del
Seguidor

Ser abierto y
apto para ser
enseado

Aprender el
material

Aprender a
aplicar la verdad y
las habilidades

Impartir
aprendizaje y
crecimiento

Participar,
aprender y
trabajar bien

Solicitar, definir
parmetros y
aplicar soluciones

Naturaleza
de la
Relacin

Formal,
profesional

Formal

No formal/
informal

Informal o formal
y puede ser
recproca

Formal, no formal;
rara vez recproca

Formal

El Papel
que Juega
la Amistad

Puede
dificultar el
proceso

Agradable pero
no necesaria

Necesaria

Agradable pero
no necesaria

Agradable pero
no necesaria

Puede dificultar
el proceso

La Autoridad
Descansa en

Aconsejado

Profesor

Cristo

Mentor

Entrenador

Cliente

El Asunto en
Cuestin es
Controlado
por

La vida y
asuntos del
aconsejado

El slabo

Cristo y los
principios de la
vida cristiana

Los asuntos
actuales del
mentoreado y las
direcciones futuras

Lo que se
requiera para
ganar

Lo que est mal


y cmo puede
ser arreglado

El mbito

La vida entera

Estrecho la
material
enseado

El evangelio y su
aplicacin

xito en la carrera;
aunque apoyado en
una vida equilibrada

Estrecho las
habilidades del
deporte

Estrecho el
problema a ser
resuelto

El
Resultado
Final

Salud espiritual

Pasar el curso
y obtener un
grado

Un cristiano
fundamentado, que
crece y que ministra

El xito del
mentoreado en su
vida y profesin

xito; tanto en
equipo como
individual

Soluciones

y sicolgica

Mentorlik.org 2003

Cmo podemos,
Cul es el
como equipo, ser problema y cmo
exitosos?
lo resolvemos?

12

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Motivaciones: Siguiendo al Maestro- Mentor
Un vistazo al Ministerio de Jess: Mateo 4.12-17 y Marcos 1.14-15, Marcos 1.21-45 y 2.1-27.
Reaccin de los judos: Marcos. 3.1-6 y 3.219-35.

Enfoque a Discpulos, Mentorearlos y Enviarlos: Los llam para su compaa, Marcos 3.13-15;
Juan 14.21-22 y Juan 17.3; Experiencia de Pablo: Gl. 1.15-16, Ef. 1.17, Filipenses 3.8-10.
Tiempo en el Ministerio de Jess

Enfoque en Multitudes

Enfoque en los
Discpulos
Los 12 escogidos (Mr. 3:13-19)
Los lderes rechazan a Jess (Mr. 3:19-35)
Comienzan las Parbolas (Mr. 3:23; 4:1-34)
Empieza la enseanza de lecciones de fe (Mr. 4:35-41)

Por qu cree que Jess enfatiz la estrategia del discipulado en grupo, mentoreo, en su
ministerio despus de que el liderazgo judo le acredit s sus
milagros a Satans? Marcos3-4

En qu forma us ms tarde algn evento con las multitudes,


como la alimentacin de los 5000, (Mr. 6:33-44) para impactar el
entrenamiento de los 12?

Cmo escogi a Sus mentoreados?

Si Jess hubiera
mantenido su
enfoque en las
multitudes y no
hubiera
mentoreado a los
apstoles,
dnde estara el
cristianismo hoy
en todo el
mundo?

NOTA: Ver el apndice A, pgina 37. The Master Plan of Evangelism (El Plan Maestro de Evangelismo) para
algunos principios claves del ministerio de mentoreo de Jess.

Mentorlik.org 2003

13

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Cmo Mentore Jess?
1. - Les ense en todo momento/ todo lugar.
2. - Quera que ellos estuvieran con l.
3. - Les hizo preguntas para introducir ciertos temas.
4. - Escuch bien en los asuntos ms importantes.
5. - Tom la iniciativa hacia ellos. No esper a que ellos le preguntaran.
6. - Los desafi personal e individualmente.
7. - No les dio todas las respuestas; los oblig a pensar y a descubrir por ellos mismos.
8. - Ense con gentileza, compasin y empata.
9. - Fue muy paciente con ellos. Se ajust a su lentitud en el aprendizaje.
10. - Les dio tareas importantes para hacer que los mentorearan.
11. - Crey en ellos antes de que fueran totalmente dignos de confianza.
12. Les ense partiendo de lo que ellos saban hasta lo que no. Expandi lo que saban.
13. - Us lecciones objetivas, las parbolas.
14. - Model las verdades que quera que ellos aprendieran.
15. - Los mentore en grupos pequeos e individualmente.
16. - Tena claridad en su mente sobre su meta para ellos.
17. - Se preocup profundamente por ellos, por su desarrollo - Y ellos lo saban!
18. - Or por ellos para que aprendieran.
Tarea: Conseguir una cita bblica para cada punto, as puede afirmar su importancia.

Mentorlik.org 2003

14

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Temas Prcticos:
Cmo encontrar a alguien para Mentorear - Aprendiendo de Jess
Como grupo, den ideas sobre cmo poder seguir el ejemplo de Jess y encontrar a alguien para
mentorear en las situaciones de su vida real. Escriban algunas ideas prcticas abajo:

Cmo Comunicar Sus


Expectativas

Qu tipo de cualidades querran ver en la vida de la persona antes


de empezar a mentorearla?

Cules seran algunos de los obstculos prcticos que podran


interponerse en su camino al desarrollar una relacin de mentoreo
con alguien?

Cmo podran vencer estos obstculos?

Qu factores determinarn el nmero de personas que ustedes


pueden mentorear en forma adecuada en un momento dado?

Mentorlik.org 2003

Hablen honestamente sobre


los parmetros de su
relacin. Discutan cosas
como:
Qu quieren que Dios
logre?
Cules son los papeles
de cada persona?
Mentoreado? Mentor?
Qu temas y asuntos
cubrirn?
Qu recursos sern
utilizados (materiales,
otras personas,
experiencias del
ministerio etc.)?
Con qu frecuencia se
reunirn?
Cules son algunas
dificultades que podran
evitar?
Cmo sabrn cuando
terminar la relacin de
mentoreo?
Lleguen a un consenso sobre
estas preguntas para evitar
malos entendidos despus.

15

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Cmo encontrar un Mentor - Aprendiendo de los 12

Qu hicieron los discpulos de Jess para ser escogidos?

Cmo discernir en oracin


a quin debe seguir:

Como grupo, den algunas ideas de cmo pueden encontrar un


mentor. Hagan una lista a continuacin:

En su pas dnde hay mentores suficientes para mentorear a la


gente en este saln?

OPCIONAL: Qu pueden aprender de estas ideas sobre ser


mejores mentores ustedes mismos?

Ama esa persona al Seor


y lo sigue?
Estn sus relaciones ms
importantes en orden? Es
buen modelo como
cnyuge, padre, hijo,
miembro de la iglesia,
vecino y trabajador?
Puede contribuir en reas
de la vida dnde usted
necesita ayuda?
Se deja ensear? Le
permitir a usted contribuir
en su vida?
Sus intereses son
primordiales para ella?
Puede confiar en esa
persona?
Es un lder que sirve a
otros (o es dominante)?
Est dispuesto a asumir
una responsabilidad de
mentoreo.

Reflexin: Piensen sobre los temas cubiertos en el Mdulo I y escriban cualquier revelacin de
Dios en una hoja aparte.
Reflexionen especialmente en la siguiente pregunta:
Cmo se veran sus ministerios e Iglesias dentro de 10 aos si mentorearan como lo hizo
Jess?

Mentorlik.org 2003

16

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Algunas Evidencias de Cambio
Nuestras vidas en un mundo cado han sido una serie de experiencias decepcionantes y dolorosas por un
largo perodo de tiempo, as que el verdadero cambio es ms bien un proceso que requiere una cantidad de
tiempo considerable y esfuerzo concertado. Tambin debe recordarse que no hay algo como una sanidad o
cierre o solucin de una vez por todas para mucho de lo que tenemos que tratar internamente o en
nuestras relaciones personales. Hay un clamor muy fuerte en nuestras almas, Cundo se va a terminar
esto? Cundo se terminar este dolor? Tengo que volverme a este individuo y hacerle frente a ms de
lo mismo? Este es un clamor por alivio, y Dios nunca se ha comprometido con nuestro alivio. (Esto no
quiere decir que Su deleite sea vernos sufrir. Pero Dios est comprometido con nuestro crecimiento en
santidad, en ser la clase de personas que l quiere que seamos [a la imagen de Cristo].) Por lo tanto l
permitir suficiente dolor y confusin en nuestras vidas para motivarnos a depender de l en nuestro
proceso de crecimiento. En medio de todo esto, cmo se ven el cambio y el crecimiento? Cules son
algunos de los indicadores de su surgimiento desde nuestras almas heridas?
1.
Un cambio real est ocurriendo cuando el individuo puede hablar honestamente sobre eventos
dolorosos del pasado con las personas apropiadas, pero no quedarse viviendo en el pasado
incesantemente o con enojo. l o ella estn admitiendo que la cicatriz est all pero el dolor debajo ha sido
enfrentado y desarmado. Ya no est negndolo o permitindole que controle las decisiones que tome. La
victima tiene una nueva perspectiva del dao y est ahora recogiendo de l una cosecha constructiva
porque ha empezado a verlo en el contexto de la gracia y bondad soberanas de Dios (Salmo 119:75b, 77a).
2. Un cambio real est ocurriendo cuando el individuo puede empezar a verse a s mismo como un valioso y
precioso individuo, hecho a la imagen de Dios (dignidad real), en lugar de un bien daado o defectuoso
(Isaas 43:4; 1 Pedro 2:9; Juan 15:15). No est tomando la decisin de aferrarse a una auto imagen
defensiva y negativa.
3. Un cambio real est ocurriendo cuando el individuo puede emprender tareas y asumir responsabilidades
con confianza y una actitud de se puede; consciente tanto de sus habilidades personales como de la
fuerza de Cristo puesta a su disposicin a travs del Espritu Santo que mora en l (Fil. 4:13). En lugar de
una imagen de s mismo torcida e irracional, es realista sobre sus reas fuertes (quin es y lo que tiene para
ofrecer) y sus limitaciones, debilidades (lo que no tiene y lo que no debera hacer), y est cmodo
(aceptacin realista sin auto compasin) con ambas, 2 a los Corintios 12.9-10.
4. Un cambio real est ocurriendo cuando el individuo puede dar y recibir amor de forma apropiada, con la
gente apropiada (tocarse, abrazos, gozar las expresiones sexuales con el cnyuge, amar a los hijos,
disfrutar las actividades con los amigos). En otras palabras, la vida de esta persona est caracterizada en
forma creciente por relaciones interpersonales saludables (ha renunciado a vivir en un estilo defensivo y
proteccionista). 1 de Pedro 1.22; Juan 13.34-35.
5
Estrechamente relacionado con esto est el hecho de que el cambio real es evidenciado por la
restauracin de la confianza. El individuo puede confiar otra vez en la gente, confiar en hombres o mujeres,
confiar en el esposo con las hijas pequeas, etc. Hay un sentimiento interno de integridad y fuerza que le
permite ser abierto y vulnerable, bien consciente de que inevitablemente habrn heridas y desilusiones ms
adelante. l o ella pueden confiar en que la gente dice realmente lo que quiere decir, nada ms ni nada
menos. La necesidad de protegerse se aminora hasta el punto en que se convierte en un rasgo distintivo
normal y saludable y no en una postura de supervivencia. Junto con confiar en la gente, el individuo ha
aprendido a confiar en Dios para su propio bienestar (l puede permitir que yo sea herido pero nunca
permitir que me destruyan) y el de sus seres queridos (Puedo esperar pacientemente en l a que l obre
en ellos a Su manera y en Su tiempo).
Mentorlik.org 2003

17

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Algunas Evidencias de Cambio

6.
Un cambio real est ocurriendo cuando el individuo puede jugar otra vez. Est empezando a
experimentar la libertad de ser l mismo (y eso no es malo), a gozarse de s mismo, y a disfrutar de la
maravillosa gente y el mundo con el que Dios le ha rodeado. Las cualidades positivas de gozo, paz, risa,
armona, gentileza, valor, se vuelven ingredientes activos en su vida y la evidencia de la presencia del
Espritu Santo desencadenada en su personalidad (Glatas 5:22,23).
7.
Un cambio real ocurre cuando el individuo empieza a manifestar una actitud saludable hacia el
trabajo. No es el medio de obtener aprobacin o significado, tampoco como una fuente de la identidad de
uno, ni la fuente de una preocupacin constante o una carga imposible de llevar. l no es adicto al trabajo o
indolente, simplemente es un trabajador bueno y responsable. (2 Ti. 2:15). Su trabajo es un medio vital para
adorar y glorificar a Dios, y es el medio para expresar su personalidad nica, no importa que tan trivial sea
la tarea.
8.
Un cambio real est ocurriendo cuando los comportamientos desadaptados y manipuladores que le
ayudaban a sobrevivir a los traumas del pasado son identificados y se renuncia a ellos, siendo
reemplazados por formas saludables y apropiadas de actuar y relacionarse (Tito 2:12).
9.
Un cambio real est evidenciado por un genuino sentido de libertad y espontaneidad. Debido a la
perspectiva centrada en Cristo del dao hecho a su alma por la vida y por otros, no est atado ms por los
recuerdos del pasado o sus temores y/o resentimientos. El perdn ha llegado a ser una parte integral y vital
de la vida de la persona se siente perdonada, sabe que necesita perdn constante cada da de su vida, y
vive indulgentemente. Se est volviendo ms compasiva y sensible hacia el dao que existe en las vidas de
aquellos alrededor, en lugar de juzgar y criticar.
10. Un cambio real en la vida de un individuo est marcado por estar centrado en otros en forma
consistente y creciente. En otras palabras, su enfoque ya no est en lo horrible de m o en lo vaco de mi
alma porque ha llegado a ver eso como basado en un intenso egosmo, que es enemistad con Dios. Ha
abandonado la idea arrogante de que la vida est en su mano. Un profundo cambio ha tenido lugar en el
corazn de lo que l es, porque ahora ve la cruz de Cristo como una provisin total y adecuada para su
alma. Esto le libera ahora para dar lo que es, como alguien redimido, para el beneficio de otros, no importa
lo que le pueda costar personalmente. Este estar centrado en otros lo experimenta como un movimiento
espontneo (no presionado) de su alma hacia otros, con el propsito de promover la santidad de ellos (2
Co. 5:14-21).
11. Un cambio real ocurre cuando Dios llega verdaderamente a ser su Padre, en el sentido emocional de
la palabra. No es, simplemente la relacin judicial o contractual que podra haber acompaado su salvacin.
Ya no ve a Dios a travs de los lentes distorsionados de su padre o madre terrenales, o de cualquier otras
personas significativas que le hicieron enorme dao (Ro. 8:16,17; 2 Co. 6:18; G. 4:5-7; Heb. 12:7). En
otras palabras, le permite a Dios, ser Dios para l, a la manera de Dios.
Este artculo ha sido adaptado por World Team De una presentacin de la Dra. Laura Mae Gardner, Wycliffe
Bible Translators, 5/88.

Mentorlik.org 2003

18

Introduccin al Mentoreo Cataltico

Mdulo II El Corazn del Mentoreo


Entender El Modelo del Proceso del Mentor
A. Las Grandes Expectativas de Dios Mr. 12:29-31
DIOS
c
o
n

Otros como a Amar


T
O
D
O

nosotros mismos

n
u
e
s
t
r
o

Jess les respondi: "El primer


mandamiento de todos es: Oye Israel;
el Seor nuestro Dios, el Seor uno
es. Y amars al Seor tu Dios con
todo tu corazn, y con toda tu alma, y
con toda tu mente y con todas tus
fuerzas. ste es el principal
mandamiento. Y el segundo es
semejante: Amars a tu prjimo
como a ti mismo. No hay otro
mandamiento mayor que stos."
Relacin
con nuestro

Dios

B. Cuatro Relaciones Vitales de Amor


C. Las 12 reas de Relaciones Ver pgina siguiente para detalles

Dios

Relacin
con el

Mundo

Amor

Relacin
con la

Iglesia

Relacin con

La VIDA
de Cristo

Mentorlik.org 2003

Iglesia

Mundo

Nosotros
mismos

19

Yo

Relacin con

Vida de
Cristo

Descripcin del rea de Relacin

Versculos
claves

El EVANGELIO de vida en Jesucristo


Experimentar la vida de Cristo manifestada en y a travs de
m por el Espritu Santo a medida que camino en Fe en las
relaciones a continuacin

Glatas 2.20
Romanos 8.1, 2

Mi concepto de Dios
Adorar, en Espritu y en verdad, al Dios creador del Universo
cmo l se ha revelado a S mismo

Hebreos 11.6
Juan 4.21-24

La Palabra de Dios
Escuchar, creer y obedecer la Verdad liberadora de la
revelacin de Dios en la Escritura, de modo que
mi vida sea transformada
Oracin y Adoracin
Ponerme del lado de Dios en una comunin ntima
y gozosa con l a travs de la alabanza,
oracin e intercesin por otros

Mi Auto Concepto
Verme a m mismo como Dios me ve en Cristo: como a un
hijo amado, creado a Su imagen y redimido
Mi Interior
Escoger escuchar la verdad liberadora de Dios y no las
mentiras de Satans, de la carne y del mundo,
que producen ataduras.
Mi Exterior
Aprender a ver mi cuerpo como Su templo y permitirle a Su
Espritu glorificar a Cristo en l, y darle vida
en la esperanza de la resurreccin
El Cuerpo de Cristo
Vivir y crecer en comunidad como un miembro
de la familia de Dios, dotado de dones,
que ministra y que es responsable
El Ministerio en el Cuerpo
Descubrir, desarrollar y utilizar mis dones nicos
para servir a los dems como un miembro
del cuerpo de Cristo en la Tierra.
Mi Familia
Reflejar a Cristo y a Su Esposa (La Iglesia), nutriendo buenas
relaciones como padres, hijos, esposos, solteros y abuelos
La Gente del Mundo
Comunicar las Buenas Nuevas a un mundo perdido y
moribundo, a travs del evangelismo y
misiones culturalmente relevantes
Los Sistemas del Mundo
Estar en el mundo, pero no ser de l, resistiendo a Satans,
su gobernante, y mantenindose firme para Dios
como ciudadano, empleador y empleado
El Mundo Material
Manejar las cosas, incluyendo la tierra, como un buen
Mayordomo, para los propsitos del reino de Dios;
estar contento con lo que tengo

Salmo 1
2 Timoteo 3.16-17

Mateo 6.9-13
Filipenses 4.4-7

Romanos 12. 1-8


2 Corintios 12.7

Filipenses 4:4-13
2 Corintios 10:5

Romanos 8:9-17
2 Corintios 4:16

Efesios 2:17-22;
3:10; 20-21; 4:11-16

I Corintios 12:1-13
Efesios 4:1-16

Efesios 5:21-6:4
I Corintios 7

Mateo 28:16-20
Colosenses 4:2-6

Efesios 2:1-3
I Juan 2:15-17

Gnesis 1:24-31
I Timoteo 6:6-10
20

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Metas de Transformacin para un Movimiento de Mentoreo
Ir De

A
Alguna vez ha estado en uno de estos liderazgos o an lo est?
Con cul de estos liderazgos se identifica o se ha identificado usted?
-1- Ley

Cristianismo basado en los logros, con una fuerte dependencia de reglas, que con frecuencia da como
resultado competitividad y liderazgo carnal.
2 - Provincialismo o Parroquianismo
Tener una perspectiva estrecha y centrada en m mismo que busca primeramente mi promocin y bien;
o el bien de mi grupo u organizacin.
3 - Liderazgo de Poder
Liderar desde una posicin organizacional e influenciar a otros principalmente
a travs de la autoridad descendiente.
4 - Liderazgo Solitario
Liderar como individuo, con base en las habilidades y talentos personales;
limitado por lo tanto por las debilidades propias.
5 - Efectividad Basada en la Aprobacin
Buscar mi propia aprobacin o la de otros simplemente por acumulacin de verdades bblicas,
experiencias espirituales y/o los asuntos del ministerio.
6 - Efectividad Organizacional
Medir el xito del ministerio solamente por el tamao, el presupuesto y la eficiencia de una organizacin.
7 Adicin
Crecimiento cuantitativo limitado, basado en el tiempo y los recursos de un pequeo
nmero de lderes dotados de dones.
8 - Acrecentar el Impacto Accidental
Limitar el impacto del ministerio personal enfocndose en los 'muchos' y fallando en invertir en los 'pocos'
que pueden acrecentar el ministerio a travs de la multiplicacin. Ministerio a travs de la multiplicacin.

Mentorlink.org - 2003

21

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Metas de Transformacin para un Movimiento de Mentoreo:
Ir De

Compare el liderazgo que escogi en hoja 21 con el mismo nmero en la hoja 22, y decida por un
liderazgo de transformacin para su ministerio.
1 - Gracia
Cristianismo basado en el trabajo finalizado de Cristo; vivir y liderar en humildad,
ser modelos, ser aptos para ser enseados y generosos
2 - Enfoque en el Reino
Tener una perspectiva eternal que busca primero la gloria de Cristo y la promocin de la obra de Su Reino.
3 - Liderazgo Siervo
Liderar a travs de relaciones e influenciar a otros dndose uno mismo para satisfacer sus necesidades,
siguiendo el patrn y en el poder de Cristo.
4 - Liderazgo en Equipo
Liderar como parte de una comunidad que tiene dones; influenciando con vulnerabilidad,
responsabilidad mutua, delegando y otorgando poder.
5 - Efectividad en la Transformacin
Buscar la aplicacin de las verdades bblicas por el Espritu de Dios en el hombre interior,
lo que resulta en la transformacin de mi carcter y conducta.
6 - Efectividad Relacional
Medir el xito del ministerio por la calidad de las relaciones establecidas,
vista en la solucin a los conflictos, la edificacin de la gente, la comunin, etc.
7 - Multiplicacin
Crecimiento cuantitativo y cualitativo basado en la reproduccin de lderes dotados de dones,
quienes pueden tener impacto en otros.
8 - Impacto Intencional
Escoger darle prioridad a invertir en los 'pocos' fieles que pueden ayudar a tener impacto en los 'muchos'
y llevar el ministerio tan lejos como se pueda.

Mentorlink.org - 2003

22

Introduccin al Mentoreo Cataltico


El Corazn del Evangelio La vida de Cristo transformndonos desde adentro.
Qu es el EVANGELIO? el libro de Glatas
La Epstola a los Glatas:

La Fe

Glatas 2:20 - Tres Grandes Realidades del Evangelio

1.
2.

Con Cristo estoy


juntamente
crucificado, y ya
no vivo yo, mas
vive Cristo en m; y
lo que ahora vivo
en la carne, lo vivo
en la fe del Hijo de
Dios, el cual me
am y se entreg a
s mismo por m.
Glatas 2:20

3.

Asimos esas Realidades por Fe

Mentorlink.org - 2003

23

Introduccin al Mentoreo Cataltico


reas de Relacin - Pginas 19 y 20, especialmente las 12 reas
Discusin Como grupo, lean la grfica de las reas de Relacin y discutan las siguientes
preguntas:
A. Cul de las reas de Relacin es un rea de debilidad y necesidad en sus vidas? Sean
especficos.

B. Piensen en estas reas de su vidas a la luz del Evangelio, como est esbozado en Glatas
2:20. Cmo sera si realmente creyeran en el Evangelio en esta rea y permitieran la vida de
Cristo fluir dentro de ustedes por fe?

Algunos beneficios del Modelo del Proceso del Mentor:


A medida que piensa en cada una de estas caractersticas del modelo, qu ventajas trae y que
dificultades evita?
A. Es un modelo basado en una relacin personal; no meramente basado en el contenido.
B. Coloca a Cristo y al Evangelio en el centro de cada rea de su vida como el recurso de
poder para cambiar y crecer.
C. Permite una aproximacin flexible al mentoreo o al discipulado como opuesta a una
aproximacin rgida.
D. Le permite al mentor comenzar en las reas de mayor necesidad de quien recibe el
mentoreo. Toca justo dnde duele.

E. No requiere de un mentor experto que es bueno en todo. Le permite al mentor ser un gua
de recursos que puede dirigir a la persona que es mentoreada a recursos exteriores.
F. Podemos utilizar una lista de verificacin de relaciones para hacer un inventario
espiritual personal a medida que aplica la Palabra de Dios a su vida.
G. Le recuerda que cualquiera puede mentorear a otro.
H. Le recuerda que usted tambin necesita mentoreo.

Mentorlink.org - 2003

24

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Motivaciones: Cules son los beneficios?
Lean 1 de Pedro 5:1-14 juntos y discutan lo siguiente:
Cmo revela este pasaje que Pedro est mentoreando a los ancianos en la iglesia? Cmo muestra l
preocupacin por ellos y contribuye a su sabidura para la vida y el ministerio?

Piensen en el modelo del Proceso del Mentor. En qu reas de sus vidas les est ayudando Pedro?

Cmo mantiene Pedro el Evangelio en el centro?

Qu otros principios de mentoreo ven en este pasaje?

A la luz de todo lo que hemos considerado hasta ahora, cules son algunos de los
beneficios del mentoreo? ...
Para el mentor?

Para la persona mentoreada?

Para la Iglesia?

Para la Comunidad? La ciudad?

Para nuestra Regin? El Pas?

Mentorlink.org - 2003

25

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Algunas Observaciones Importantes del Mentoreo
Afirmar a Sus Antiguos Mentores
Reflexiones sobre las personas que han tenido impacto en su vida. Quines fueron? Cmo lo impactaron? Los ms influyentes fueron sus mentores.
Haga una lista de estas personas en orden cronolgico y escriba brevemente sus mayores contribuciones a su vida. Pngase en contacto con cada
una personalmente y comparta la importancia de su inversin en su vida. Este hecho por s solo har el lazo entre ustedes ms fuerte. Es increble lo
que esto har por usted y por ellos.
Cuatro Categoras de Mentores:
*Maestro - meta: transmitir conocimiento. *Instructor - meta: ayudar con las habilidades y estrategias. *Arquitecto del Comportamiento - meta: mostrar
dnde estn las lneas y cmo actuar. *Constructor de Nichos - meta: ayudar a maximizar el lugar correcto o sitio en el Cuerpo de Cristo. *Nota: En
todos los casos de arriba el Mentor es el siervo del Mentoreado para el crecimiento y desarrollo de ste ltimo.
Cuatro Contribuciones Claves de los Mentores
*Los Mentores escuchan los corazones de los Mentoreados. *Los Mentores buscan el talento sobrenatural del Mentoreado. *Los Mentores imaginan
como seran las cosas en la vida y el ministerio del Mentoreado. Los Mentores ayudan al Mentoreado a llegar all
Cmo Encontrar un Mentor
Haga una lista de personas con las que tenga contacto y a quienes usted respete. De esta lista, saque otra lista de los que a usted le gustara que lo
mentorearan. Ore y pdale a Jess que le d el nombre de alguno. Pngase en contacto con esa persona y comparta con ella lo que le gustara
aprender de ella. Este es slo un pequeo paso para entrar en una relacin de mentoreo, pero al menos es un comienzo. El resto tendr que fluir
naturalmente con base en la relacin mutua que ustedes dos desarrollen.
Claves para Ser un Buen Mentor
*Escuche el corazn del Mentoreado. *Dle afirmacin y nimo. *Dle consejos a tiempo *Est dispuesto a arriesgar su propia reputacin por la
persona a quien est mentoreando. *Exltelos frente a otras personas. *Comparta sus luchas en forma transparente. *Edifique sus reas fuertes. *En la
medida de lo posible, colabore con l en su vida y ministerio. *Sultelo para que vaya al lugar que Dios le tiene destinado.
Mentores Limitadores
*Mentor Cielo Raso - usted no puede ir ms alto que l. *Mentor Auto Servidor - declarada o disimuladamente dirige al mentoreado hacia su propia
agenda. *Mentor Protector - no le permite al mentoreado arriesgarse o fallar. *Mentor Cuello de Botella - crea un cuello de botella en algunos asuntos.
Si el mentoreado no puede sobrepasarlos, no puede continuar. *Mentor Director - maneja un poco sus acciones y elecciones. *Mentor Pasivo - no
tomar la iniciativa por su bien. *Mentor Jarra Grande - tiene todos y quiere ser el que sirve su vaso. *Mentor de Contrato - espera acciones a cambio
de la ayuda.
Las Preguntas del Corazn del Mentor
Estoy dispuesto a confiar en Dios para que la persona que estoy mentoreando algn da sea capaz de mentorearme a m (que me sobrepase en
muchos aspectos)? *Estoy buscando el rea de talento en otra persona- eso que esa persona hace bien en forma nica? *Estoy dispuesto a crear
oportunidades en su vida o ministerio? *Estoy dispuesto a servir a esta persona y ver a esa persona sobresalir incluso si no lo hace como yo pienso o
no hace lo que yo hago? *Soy un jugador del Reino o en la palabras de Pablo y Pedro, un "Siervo Esclavo de Cristo"? O promuevo mi propio
ministerio en la vida del mentoreado? *Estoy dispuesto a ofrecer a los dems mis reas fuertes?
Qu Buscar en un Mentor
*Busque gente autntica gente que est cmoda con quien es en Cristo y que est dispuesta a compartir sus quebrantos y fallas con usted. *Busque
gente que tiene integridad de carcter - gente que tiene integrada su vida espiritual y su vida trabajo en un paquete que usted respeta. *Busque
hombres que usted respete y quienes lo respeten a usted y vean potencial en usted. *Busque gente que pueda ver peridicamente cara a cara (esto es
ideal pero no siempre posible). *Sin importar los medios por los cuales puedan reunirse, (cara a cara, email, Mentoreo Asistido por la Red, o telfono,
etc.) busque gente con la que pueda compartir las cosas de su corazn y los asuntos que usted enfrenta en la vida.
Preprese para el Mentoreo
*Orando. Dgale a Dios que a usted le encantara conocer a alguien que pudiera ayudarle. Hasta ahora no habis pedido nada en mi nombre; pedid, y
recibiris, para que vuestro gozo sea cumplido. Pdale a Dios que le enve un Mentor uno justo para usted. *Sea apto para ser enseado. Est
deseoso de aprender? Cundo la gente se aleja de usted, sienten ellos que usted quera saber sus ideas y consejos? Por qu le mandara Dios un
mentor si usted no est listo para aprender todava? *Pdale a Dios que le haga una persona apta para ser enseada. Lea Proverbios 13-26 o
Proverbios 8:1-11. Pdale a Dios que le d sabidura, que lo haga alguien apto para ser enseado. El adagio en general es cierto, Cuando el
estudiante est listo, un profesor aparece. Practique el aprender algo de cada conversacin. No todo lo que usted escucha ser correcta, o digno de
ser seguido, pero en general aprenda a retener la sabidura de cada conversacin y aplquela usted mismo. *Identifique en qu rea de su vida querra
ayuda. Si usted pudiera crecer en qu rea de su vida habra una gran diferencia? Qu preguntas hara? Sobre qu problema le gustara hablar?

Mentorlink.org - 2003

26

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Temas Prcticos:
Cmo Abrir el Corazn del Mentoreado.
Ore! La tarea de cambiar la vida es humanamente imposible. Slo Dios puede hacer tan profundo trabajo
en los corazones de la gente. Es por esto que debemos baar nuestro mentoreo con mucha oracin.
Sea un modelo de transparencia. Sea vulnerable en forma apropiada en su propia vida.
Esto hace que l sea vulnerable a su vez, y produce un ambiente seguro y de libertad.
Haga ms afirmaciones que crticas (En una razn de5 a 1).
Trabaje duro en encontrar cosas con las cuales le edifique honestamente.
Practique el escuchar con empata y en forma activa
Escuche bien, concntrese en lo que est diciendo.
Haga preguntas que abran las puertas para la conversacin
lugar de hacer comentarios que la terminen.
No se apresure a dar consejos.
Pregntese, Qu est sintiendo tras lo que est diciendo?

Cmo el
vivir el
Evangelio
nos permite
ser
totalmente
transparentes
con los
dems sobre
nuestras
debilidades?

Reptale tanto las emociones como en el contenido de lo que est compartiendo.

Ejercicio de Escuchar:
Por turnos, con su compaero, comparta sobre algn evento emocional de su niez
(por ejemplo, Mi mascota favorita cuando era nio fue...). Practiquen escucharse con
empata uno al otro. Interrguense uno a otro despus de compartir:
Cmo aplic el oyente las cinco pautas de arriba?
El que comparta, se sinti escuchado? Si no, Por qu no?
Se sinti comprendido?

Edifique y mantenga confianza en su relacin por medio debe


Guardar las confidencias.
No sobrepasar los lmites personales sin invitacin.

Mentorlink.org - 2003

27

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Mire ms all del comportamiento para hallar el motivo. Contine preguntndose Por qu hizo lo que
hizo? En un momento apropiado, pregntele el mismo POR QU en una forma sin prejuicios.

Mire mas all del motivo para buscar idolatras ocultas. Pregntese:
En lugar de confiar en Dios para suplir sus ms profundas necesidades, qu dolos (gente,
lugares, situaciones, substancias etc.) est buscando para hacer que su vida funcione?
Cules mentiras ha credo debido a experiencias dolorosas en su pasado? Por ejemplo, Mi
padre era un alcohlico abusivo as que yo no puedo confiar en nadie que est en autoridad!
A quines de su pasado no ha perdonado por el dao que le hicieron?
Qu juramentos hizo en tiempos de dolor? Ejemplo: Nunca me
involucrar en una relacin cercana de nuevo, as no tendr que sufrir otra
vez!
La adoracin de tales dolos puede llevar a un comportamiento adictivo
(alcohol, trabajo, drogas, sexo, complacer a personas, bsqueda del
placer, aun el ministerio) ya que toma ms y ms medicina para
satisfacer la sed de su alma (Jeremas 2:13).
Cmo esa idolatra perjudic sus relaciones?
Ejemplo: Una dedicacin obsesiva al trabajo o al ministerio puede estar
haciendo un serio dao a sus relaciones con su esposa e hijos
A la luz de la revelacin que Dios le ha dado, identifique el asunto clave en el
que le sera de provecho al mentoreado trabajar.
Confirme este asunto con esa persona. Al indagar, recuerde: entre ms resistente
es una persona a enfrentar el asunto, ms indirectas tienen que ser sus preguntas.
Entre ms abierto sea, usted puede ser ms directo.
Use la Biblia de estudio al dirigirse al asunto clave (ver Apndice B).

Tarea:
Complete por favor la
Hoja de Auto
Evaluacin del
Proceso del Mentor
(Apndice E) cuando
tenga oportunidad.
sta es una
herramienta que le
ayudar a perfilar sus
reas fuertes y sus
debilidades
concernientes al
Proceso del Mentor.
Sus reas fuertes son
aquellas en las que
puede mentorear a
otros. Puede ser que
quiera encontrar un
mentor para sus reas
dbiles.

Reflexin: Piense sobre los temas cubiertos en el Mdulo II y escriba en la Pgina para
Reflexiones Personales las revelaciones que le haga Dios. Escriba especialmente cualquier
revelacin que l le haya dado sobre los motivos e idolatras de su propio corazn.
Estudiar las 12 hojas de la Idolatra, su naturaleza y efectos.
Ahora, llene o responda la Auto Evaluacin del Apndice C,
Personalmente y luego la comparten en grupo.
Mentorlink.org - 2003

28

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Mdulo III Dejar ir para la Multiplicacin
Entender: Las Etapas del Proceso del Mentor
Modelo del Proceso del Mentor:

Dios

Iglesia

Mundo

A. Revisin de las 12 Areas de Relaciones


Coloque el nombre de cada una de las 12 reas de
relaciones en el diagrama de su derecha.
Puede revisar sus respuestas en la
pgina 20

La VIDA
de Cristo

B. Las Etapas de Crecimiento:


Con su compaero, lea el diagrama de las Etapas de la Jornada
del Mentor de la pgina siguiente. Comente las siguientes preguntas:

Yo

En cada uno de las seis etapas de crecimiento, cul es el principio ms importante que sale de la
descripcin de esa etapa? Por ejemplo: Para el Buscador Honesto podra ser que Dios le est llevando
a la fe en Cristo.

Las barras coloreadas al final de las etapas indican que hay ciertas cualidades fundamentales que
necesitan continuar en las etapas siguientes. Cules deben ser esas cualidades para cada etapa?
Por ejemplo: Para el Buscador Honesto pude ser la actitud de ser un aprendiz para toda la vida.

Mentorlink.org - 2003

29

Las Etapas de Crecimiento del Proceso del Mentor


Maestro Mentor
Alguien que tiene un recorrido como mentor de lderes siervos y que est dispuesto a ayudar
a mentorear un movimiento de desarrollo de liderazgo a nivel mundial.

Buscador

Honesto
Quien est siendo
guiado a una
relacin personal
con Jesucristo y est
investigando el
evangelio de una
manera honesta

Decide
explorar la
Relevancia del
Evangelio

Mentorlink.org 2003

Creyente en

Creyente

Crecimiento

en el

Quien tiene una relacin


personal
con Cristo y est
experimentando un
cambio de vida desde su
interior por Gracia

Decide
confiar en
Cristo para
el perdn

Liderazgo

Siervo

Ministerio
Quien ha decidido
estar dispuesto para
ser usado por Dios
en cumplir la Gran
Comisin y el Gran
Mandamiento

Decide utilizar sus


dones al servicio
de otros

Mentor de

Lder
Quien sirve a otros
influencindolos para
seguir a Cristo y
equipndolos para un
Ministerio efectivo

Decide servir a
otros guiando a
aquellos
que siguen

Quien sirve a Cristo


influenciando
activamente lderes
existentes y en formacin
para llegar a ser ms
santos y efectivos

Decide ayudar a
desarrollar otros
lderes

Pgina 30

Introduccin al Mentoreo Cataltico


C. Combinando los dos diagramas del Proceso del Mentor:
Por turnos comparta con su compaero algunas ideas que hayan
tenido sobre ustedes mismos al realizar la auto evaluacin del
Proceso del Mentor.

Buscador
Honesto

Utilizando los resultados de esa evaluacin, marque en el diagrama


de abajo en cul etapa de crecimiento se encuentra usted en las 12
reas de relaciones.

Creyente en
Crecimiento
Creyente en el
Ministerio
Lder
Siervo

Ejemplo: Usted puede ser un Lder Siervo en su relacin con la


Palabra de Dios, pero un Creyente en Crecimiento en su vida de
Oracin y Adoracin.

Mentor de
Liderazgo

La VIDA
de Cristo

Mentorlink.org - 2003

31

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Asuntos Prcticos: Cmo Equipar y Soltar
Cmo Equipar y Soltar a quien usted ha mentoreado dentro del
Ministerio para un Movimiento
Para ver un movimiento de Dios teniendo lugar, el nuevo liderazgo debe ser mentoreado y
soltado para hacerse cargo del ministerio. Esto puede ser amenazador para el liderazgo
existente ya que es difcil ceder un ministerio por el que hemos sacrificado mucho. Pero
debemos movernos mas all de nuestro propio anhelo de significado y atrevernos a hacer
algo como lo del Nuevo Testamento, de mentorear a otros para que tengan xito.
Al realizar esto, verdaderamente tendremos xito a los ojos de Dios.

Entrenamiento
sobre la marcha

Seis Principios de un Proceso de Equipar y Soltar son.....

Cmo
entrenara a
un nio
pequeo para
lavarse las
Involcrela en el ministerio con usted desde el principio. Su regla debe ser: No hacer
manos con
por ella lo que ella misma puede hacer. Encuentre algo para que ella haga.
agua y jabn?

1. Valore a la persona de la que usted es Mentor, las cosas que puede aprender de ella y
cmo Dios la utilizar para establecer el movimiento. Slo con estas convicciones
bsicas en marcha uno puede atreverse a capacitar a otros.

2.

3. Entrnela en cmo hacer lo que usted hace. Est continuamente trabajando para salir
de la tarea. Con el entrenamiento, la persona a quien usted mentore podr ser
realmente capaz de hacer el trabajo del ministerio mejor de lo que usted puede. Emplee
el proceso simple del entrenamiento sobre la marcha:
Mustrele cmo hacerlo (modelar).
Dgale cmo hacerlo (instrucciones sobre lo que necesita; en trminos que ella
entienda).
Permtale que lo intente por s misma
Revise sus resultados, permtale intentar de nuevo cuanto sea necesario.

Sultela una vez que entienda completamente.

Mentorlink.org - 2003

32

Introduccin al Mentoreo Cataltico


4. Apludala. Sea su ms grande admirador, su porrista. Asegrese de que reciba el
crdito cuando tenga xito. Resista la idea de sobresalir usted. En cambio, pngala
como el centro de atencin.

Reflexin:
5. Djela ir y qutese de en medio. Practique el descuido benigno cuando sea necesario.
Al principio puede ser que la persona no quiera soportar la carga del ministerio, Piense acerca de
especialmente mientras usted est cerca. Una vez que usted vea que es capaz, ingnieseestos seis principios
para equipar y Soltar.
otra obligacin que lo saque a usted fuera de la escena. Al no estar usted, ella florecer
y ver a Dios usarle. Recuerde, la meta final es transferirle posesin completa del
ministerio a ella y a otros nuevos lderes.

En cul se

encuentra fuerte?
6. Srvale tras bambalinas. Usted no debe abandonarla. Usted tendr, si ha hecho un
mentoreo apropiado, que continuar teniendo autoridad espiritual y relacional con ella.
Su papel es el de observador que cuida como los apstoles del siglo primero un
papel de ser un siervo confiable que

En cul necesita

Ora por ella;


Le anima;

crecer?

Es su mentor como su igual;


Le aconseja cuando tiene preguntas;
Le visita peridicamente, pero est fuera de escena de modo que el nuevo lder
puede llevar el ministerio que es suyo ahora.

Reflexin: Piense sobre los temas tratados en el mdulo III y escriba todo lo
que Dios le ha revelado en una pgina a parte. Especialmente registre
cualquier pensamiento que l le haya revelado sobre los obstculos que
puede encontrar en su vida y en su ministerio para ver el movimiento de Dios
ocurriendo.

Mentorlink.org - 2003

33

Introduccin al Mentoreo Cataltico

Mdulo IV Continuar desde Aqu


Entender La Herramienta Corazn 1-2-3
Queremos sugerirle una manera prctica para empezar a planear lo que
Dios quiere que usted haga despus.
1. Cada Timoteo
Necesita un Pablo:
2. Cada Pablo
Necesita un Doctor
Lucas:
En este sector coloque el
nombre de un laico al que
pueda pedirle que sea un
compaero responsable
junto con usted

En este sector, coloque el


nombre de alguien que
pueda ser su Mentor

2. Cada Pablo
necesita un
Bernab:

__________________

_________________

3. Cada Pablo
debera tener un
Timoteo, un
Epafrodito y un
Silas
En este sector, coloque
el nombre de al menos
una persona de la que
usted pueda ser mentor
(adems de los que
puede estar
mentoreando ya)

En este sector, coloque el


nombre de un compaero
de ministerio que pueda
ser responsable junto con
usted

_________________

_________________
_________________
_________________

CORAZN: Cada Pablo debera tener un Corazn para la Multiplicacin


Considerando todo lo que hemos hablado en este taller, qu asuntos personales de su corazn necesita
tratar con Dios? Regrese a lo que ha escrito en las pginas de Reflexin. Ore. Arrepintase de cualquier
cosa que se interponga entre usted y su participacin en un movimiento de mentoreo. Luego haga un Plan
de Accin.
Mentorlink.org - 2003

34

Introduccin al Mentoreo Cataltico

Pasos para Comenzar:


1. Ore y dgale a Dios que usted est disponible para mentorear. Pdale
sabidura para hacer la eleccin - Lucas 6:12,13
2. Seleccione uno (o varios), de la pgina anterior para mentorear. Busque a los
fieles. - 2 Ti. 2:2; Lucas 16:10-12
Nota: Tenga cuidado de no extra limitarse. El mentoreo es por
definicin intensivo en las relaciones y consume tiempo.
3. Pase tiempo con el mentoreado estableciendo la relacin, modelando la vida
cristiana y adquiriendo conocimiento en sus necesidades internas de
crecimiento. - 1 Tes. 2:7-12
Simplemente pasen tiempo juntos. Vaya el uno a la casa del otro.
Hagan cosas divertidas juntos.
Involcrelo en su ministerio (evangelismo, visitacin, discipulado, etc.)
4. Escchelo con atencin; est pendiente especialmente de patrones no
saludables en sus relaciones Ver pgina 26.
Nota: Mantenga en mente las reas relacionales del modelo del
proceso del mentor; especialmente en lo concerniente a si el
mentoreado ha aprendido a vivir modelando el evangelio en sus
relaciones.
5. Con el tiempo, aydelo a crecer en sus reas de debilidad. Si usted no es
fuerte en un rea, consiga a alguien que s lo es para que el mentoreado
reciba edificacin en su vida en esa rea.
6. Aydelo a evaluar y utilizar sus dones espirituales en el ministerio.
7. Aydelo a discernir el llamado de Dios al ministerio y la visin para su vida.
Sultelo para que se desempee en ese ministerio. Ver pgina 26.
8. Est dispuesto a darle nimo y retroalimentacin sobre la marcha. Dele su
amistad.

Mentorlink.org - 2003

35

Introduccin al Mentoreo Cataltico

Temas Prcticos Mi Plan de Accin


Pasos de accin para ser tomados:

Mentorlink.org - 2003

Fecha Lmite

Notas

36

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Apndice A: El Plan Maestro del Evangelismo
Robert E. Coleman
(Condensado y Editado por John Hamilton)
Seleccin: La gente fue Su mtodo. l seleccion a aquellos que estaban
deseosos de aprender. Se concentr en unos pocos, pero no despreci a las
multitudes.
Asociacin: Permaneci con ellos. sta fue la esencia de Su programa de
entrenamiento simplemente dejar que sus discpulos lo siguieran. El
conocimiento fue adquirido por asociacin antes de ser entendido por
explicaciones.
Consagracin: l pidi obediencia. No se les pidi que fueran inteligentes,
pero tenan que ser leales. La obediencia a Cristo fue el medio mismo por el
cual ellos aprendieron ms verdades. Al seguir el camino de la cruz, el costo
sera alto. Llevad mi yugo sobre vosotros.
Revelacin: Se dio a S mismo. El amor es as. Siempre est entregando todo
de s mismo. Su vida estaba mediada slo a travs del Espritu Santo. El hecho
de que estos hombres fueran del comn del gnero humano no fue
impedimento de ninguna clase para l. Despus de todo, el poder est en el
Espritu de Cristo.
Demostracin: Les mostr cmo vivir. Model la oracin, usando las
Escrituras, ganando almas, ensendoles naturalmente. No le pidi a nadie
hacer o ser algo que l no hubiera demostrado primero en Su vida, probando
de esta manera no slo que era factible, sino su relevancia para Su misin en
la vida.
Delegacin: Les asign tareas. Tareas tales como las responsabilidades
manuales de conseguir alimento o hacer arreglos para su estada en algn
lugar, as como ser enviados a misiones de predicacin. Mantuvo la visin
frente a ellos. Les ense a esperar dificultades. Les dio Su autoridad y poder
para la labor.
Supervisin: Se mantuvo pendiente de ellos. Jess hizo del escuchar sus
reportes una obligacin. l continuamente revis y explic.
Reproduccin: Esperaba que ellos se reprodujeran. A travs de ellos y otros
como ellos, Su ministerio en el Espritu continuara expandindose en una
circunferencia que se agrandara para siempre. La prueba de Su ministerio era:
Continuaran sus discpulos? La prueba de cualquier labor de evangelismo,
sin embargo, no es lo que se ve al momento, sino la efectividad con la cual la
labor contina en la siguiente generacin.

Mentorlink.org - 2003

37

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Apndice B: Cmo Utilizar la Biblia en el Mentoreo
Estudien la Biblia juntos regularmente. La Biblia es como un espejo que revela los
asuntos de nuestro corazn. Santiago 1:22-25
Ensele como hacer un estudio inductivo simple de la Biblia. ste puede ser hecho
individualmente o como parte de un grupo pequeo
En oracin lea un prrafo de la Biblia varias veces. Lalo en voz alta en el grupo.
Luego lalo en silencio varias veces ms y escriba reflexiones de lo siguiente:
Mrelo! Qu dice el pasaje? Anote los detalles; el contexto, las palabras
utilizadas. Como en medicina, la observacin precisa siempre precede a un
diagnstico slido (interpretacin).

EJERCICIO:

Entindalo! Qu quiere decir el pasaje? Qu significaba para los lectores En un grupo


originales? Lo entiendo de manera tal que puedo establecer la idea principal o los
pequeo practique
principios en mis propias palabras?

el mtodo de

Vvalo! Qu quiere decir el pasaje para m? Para mi grupo? Para mi


estudio inductivo
comunidad? Qu est diciendo Dios sobre l mismo? Sobre la vida? Sobre m?
Hay algn pecado que deba ser confesado y al cual renunciar? Hay algunacon el pasaje de 2
relacin que reconciliar? Hay alguna actitud con la que hay que tratar? Qu
Timoteo a
nuevo paso de obediencia debo dar?
continuacin:
Aplique la Escritura en reas de Necesidad: A medida que usted evala cul es la _______________
prioridad en la vida de quien es mentoreado, puede enfocarse ms en las porciones de la
Escritura que estudiarn. Este estudio enfocado con frecuencia se lleva a cabo mejorPablo a su discpulo
Timoteo
como parte de un estudio de grupo pequeo donde cada persona hace su propia tarea y
luego trae sus resultados para discusin en el grupo.
Exprese un aspecto clave, plantelo tan claramente como le sea posible como una Toda escritura es
pregunta para ser respondida.
inspirada por Dios,

y til para ensear,


para redargir, para
Estudie esos pasajes concienzudamente para obtener la sabidura de Dios.
corregir, para
Use recursos externos que traten el tema (libros artculos, casetes, seminarios,
instruir en justicia, a
etc.).
fin de que el hombre
Escriba la(s) respuesta(s) a las preguntas en cuestin que Dios ha dado a travs del
de Dios sea
estudio.
perfecto,
Disee un proyecto de aplicacin con la persona que es mentoreada, el cual le
enteramente
ayudar a tomar pasos en fe de arrepentimiento en esta rea de su vida.
Aydele a estructurar su soporte de crecimiento (oracin nimo, responsabilidad,preparado para toda
etc.) Esto, de nuevo, es con frecuencia provisto en mejor forma en el contexto de buena obra.
Identifique pasajes claves de las escrituras que tengan relacin con el tema.

cuidado de un grupo pequeo en una comunidad cristiana.

2 Timoteo 3:16-17

Mentorlink.org - 2003

38

Introduccin al Mentoreo Cataltico

Apndice E: Hoja de auto Evaluacin del Proceso del Mentor


Utilice la Tabla de Puntaje al final de la pregunta #65 para medir sus reas Fuertes y Necesidades en el mentoreo:
Despus de cada frase, seleccione la columna que mejor describa su vida
Sume los resultados en el cuadro de puntaje para cada grupo de cinco preguntas

Rara Vez
|

Algunas veces
|

Usualmente
|

1.
2.
3.
4.
5.

Experimento a Dios como un Padre maravilloso quien me ama incondicionalmente en Cristo ................................1
Confo en el control soberano de Dios sobre cada evento de mi vida, aun en los penosos......................................1
Le ayudo a otros a tener un entendimiento ms bblico del Dios creador .................................................................1
Me preocupo de que mis pecados sean perdonados por Dios, es decir, dudo o he endurecido mi corazn ...........5
Cuando quiero saber como es Dios, miro la vida de Jesucristo................................................................................1

2
2
2
4
2

3
3
3
3
3

4
4
4
2
4

5
5
5
1
5

6.
7.
8.
9.
10.

Busco apasionadamente conocer mejor a Dios .......................................................................................................1


Estoy gozosamente consciente de la presencia de Dios conmigo la mayor parte del tiempo...................................1
Siento la Oracin como un pesado deber que no disfruto ........................................................................................5
Tengo un constante dilogo con Dios a lo largo del da............................................................................................1
Guo a otros a que oren y alaben a Dios ..................................................................................................................1

2
2
4
2
2

3
3
3
3
3

4
4
2
4
4

5
5
1
5
5

11.
12.
13.
14.
15.

Leo y reflexiono diariamente en la verdad de la Palabra de Dios y cmo se aplica a mi vida...................................1


Participo regularmente en un estudio significativo con otra gente ............................................................................1
Guo a otros a las Escrituras para contestar sus preguntas .....................................................................................1
Siento que la Biblia es la nica fuente principal de verdad espiritual que es confiable .............................................1
Experimento a Dios haciendo que la Biblia sea viva para m de una manera rica y personal .................................1

2
2
2
2
2

3
3
3
3
3

4
4
4
4
4

5
5
5
5
5

16.
17.
18.
19.
20.

Me doy cuenta que complazco ms a Dios cuando confo en l .............................................................................1


Me sorprendo de mis propias tendencias pecaminosas y egostas cuando uso mis propios recursos ...................1
Creo que soy un animal evolucionado con la habilidad para pensar, escoger y sentir .............................................5
Disfruto el ser un hijo de Dios, profundamente amado por l a causa de la muerte de Jess ...............................1
Estoy debilitado por una baja Auto Estima................................................................................................................5

2
2
4
2
4

3
3
3
3
3

4
4
2
4
2

5
5
1
5
1

21.
22.
23.
24.
25.

Me mantengo en buena condicin fsica, con ejercicio apropiado, dieta y descanso ...............................................1
Me siento incmodo con mi sexualidad como hombre (como mujer) ......................................................................5
Estoy en paz con la realidad del sufrimiento y la muerte del mundo cado ...............................................................1
Soy consciente del hecho de que el Dios creador del universo mora en mi cuerpo ................................................1
Soy consciente que algunos de los apetitos de mi cuerpo estn fuera de control...................................................5

2
4
2
2
4

3
3
3
3
3

4
2
4
4
2

5
1
5
5
1

MentorLink.org 2003

39

Puntaje
|

Total

A
Total

B
Total

C
Total

D
Total

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Despus de cada frase, seleccione la columna que mejor describa su vida
Sume los resultados en el cuadro de puntaje para cada grupo de cinco preguntas

Rara Vez
|

Algunas veces
|

Usualmente
|

26.
27.
28.
29.
30.

Estoy controlado por mis emociones (temor, apata, ira, preocupacin, aburrimiento, odio, etc.) ............................5
Siento que mi hombre interior se hace mas fuerte en el Seor da a da sin importar mi edad...............................1
Le ayudo a otros a entender como un Dios Santo puede amar a los pecadores como nosotros..............................1
Me siento confiado en que puedo hacer cualquier cosa a travs de Cristo quien vive en m..................................1
Me siento libre de ser controlado por los recuerdos y eventos dolorosos del pasado .............................................1

4
2
2
2
2

3
3
3
3
3

2
4
4
4
4

1
5
5
5
5

31.
32.
33.
34.
35.

Mi matrimonio demuestra la relacin Intima entre Cristo Y su Iglesia .......................................................................1


Practico la pureza sexual (Fidelidad sexual a mi esposo (a); abstinencia sexual si soy soltero(a)) .........................1
Paso tiempo significativo con mi cnyuge e hijos, nutriendo sus vidas espiritualmente o familia .............................1
La persona que soy en mi hogar es la misma que soy pblicamente...... .................................................................1
Ayudo a otros a crecer en sus relaciones familiares ................................................................................................1

2
2
2
2
2

3
3
3
3
3

4
4
4
4
4

5
5
5
5
5

36.
37.
38.
39.
40.

Me reno por lo menos una vez a la semana con un grupo Cristiano para adorar y ministerio mutuo ....................1
Siento que no tengo a nadie que me anime y me haga responsable por mi crecimiento en Cristo ..........................5
Contribuyo con mi tiempo, mis talentos y mis finanzas a la edificacin de mi iglesia...............................................1
Mi Iglesia tiene un testimonio positivo en nuestra comunidad; cumpliendo con la Gran Comisin ...........................1
Influyo en otros creyentes para caminar con Dios y crecer espiritualmente..............................................................1

2
4
2
2
2

3
3
3
3
3

4
2
4
4
4

5
1
5
5
5

41.
42.
43.
44.
45.

Tengo un entendimiento claro sobre cules son mis dones espirituales...................................................................1


Siento que las contribuciones de mi Ministerio no estn siendo utilizadas para la causa del Reino ........................5
No me interesa si las contribuciones de mi Ministerio no son reconocidas siempre que ayuden a otros .................1
Respeto y animo a aquellos quienes tienen liderazgo sobre m. .............................................................................1
Utilizo las oportunidades de guiar a otros para establecer ministerios .....................................................................1

2
4
2
2
2

3
3
3
3
3

4
2
4
4
4

5
1
5
5
5

46.
47.
48.
49.
50.

Busco oportunidades para compartir el Evangelio con otros ....................................................................................1


Comparto tiempo significativo con amigos no creyentes ..........................................................................................1
Oro regularmente por individuos y grupos de personas que no conocen a Cristo personalmente ..........................1
Soy amigable con personas de diferentes trasfondos tnicos y raciales ..................................................................1
Discierno las partes de mi cultura que son hostiles al Evangelio y a una visin Bblica del mundo..........................1

2
2
2
2
2

3
3
3
3
3

4
4
4
4
4

5
5
5
5
5

51.
52.
53.
54.
55.

Soy consciente de la guerra espiritual alrededor de m y resisto las fuerzas del mal ...............................................1
Experimento el poder del Espritu de Dios y de la Palabra para estar en el mundo pero no ser de l ....................1
Siento que es de poco valor, belleza o importancia la cultura donde vivo ..............................................................5
Participo como un buen ciudadano en mi comunidad; hago mi parte para el bien comn .......................................1
Ayudo a otros a evaluar bblicamente asuntos polticos o sociales; aparte de cualquier inclinacin ........................1

2
2
4
2
2

3
3
3
3
3

4
4
2
4
4

5
5
1
5
5

MentorLink.org 2003

40

Puntaje
|

Total

F
Total

G
Total

H
Total

I
Total

J
Total

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Despus de cada frase, seleccione la columna que mejor describa su vida
Haga la cuenta de los resultados en el cuadro de puntaje para cada grupo de cinco preguntas

Rara Vez
|

Algunas veces
|

Usualmente
|

56.
57.
58.
59.
60.

Me siento muy contento con las cosas materiales que Dios me ha permitido tener en mi vida ................................1
Gasto mi dinero basado en un presupuesto hecho en oracin ...............................................................................1
No tengo suficiente dinero despus de pagar las cuentas para ahorrar para el futuro ............................................5
Trabajo fuertemente para tener fondos extras para ayudar a quienes lo necesiten .................................................1
Soy conocido como alguien quien protege el medio ambiente que el Creador nos ha confiado...............................1

2
2
4
2
2

3
3
3
3
3

4
4
2
4
4

5
5
1
5
5

61.
62.
63.
64.
65.

Creo que hay ciertas reglas que un Cristiano necesita para vivir para ser aceptado por Dios..................................5
Comparto transparentemente con mis hermanos y hermanas en Cristo sobre mis debilidades ............................1
Estoy muy asombrado con el hecho en que el santo Dios me ha amado tanto que muri por m ...........................1
Obedezco a Dios en el poder del Espritu Santo; aun cuando sea algo que puedo hacer yo mismo ......................1
Me siento perdonado y limpio de todos mis pecados................................................................................................1

4
2
2
2
2

3
3
3
3
3

2
4
4
4
4

1
5
5
5
5

Puntaje
|

Total

L
Total

Puntaje: Sume todos los puntajes siguiendo las siguientes instrucciones:


Total
Tome el numero que coloc en la caja M = ______, smele el total de puntos de las preguntas #1 ____, #4 ____, #7 ____, #17 ____, #19 ____,
#24 ____, #27 ____, #29 ____, #46 ____, #52 ____, (esto suma = _______); divida la suma entre 3. Coloque el resultado en la caja N.

Sume el total de puntos de las preguntas #3 ____, #10 ____, #13 ____, #28 ____, #33 ____, #35 ____, #40 ____, #45 ____, #54 ____,
#55 ____, (esto suma = _______); dividida la suma por 2. Coloque el resultado en la caja O

N
Total

Pase todos los resultados al cuadro de la siguiente pgina:


Interpretacin de los Resultados:
Interprete sus puntajes relativos a sus puntajes promedio En otras palabras, usted tendr puntajes altos y bajos, relativos a usted mismo. Use
sus puntajes altos como indicadores de las reas en el Proceso del Mentor donde podra mentorear a otros.
A la inversa, use sus puntajes bajos, relativos a sus puntajes promedio, para indicar las reas en las que podra querer tener un mentor.
MentorLink.org 2003

41

Introduccin al Mentoreo Cataltico


Resultado del perfil de sus Necesidades (reas en las que usted podra querer tener un mentor) y reas Fuertes (reas en las que usted
puede ser el mentor de otros):

Cuadro #

Puntos Relacin de la Jornada Mentor Necesidad de un mentor

Divisin de puntos

reas Fuertes de mentoreo

_____ Su visin de Dios ....................... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____ Su vida de oracin y adoracin .. 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____ Su involucramiento con la Biblia 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____ Cmo se ve a s mismo.............. 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____ Su parte externa (cuerpo) .......... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____ Su vida Interior(mente/emocin) 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____ Su vida Familiar ......................... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____ Su vida de Iglesia....................... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____

Su vida en el Ministerio ............. 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____ Usted y los Incrdulos ................ 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____ Usted y el Sistema del mundo.... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____ Usted y las cosas materiales ..... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____ Esta viviendo el Evangelio? ..... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

_____ Est liderando a otros? ............ 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

MentorLink.org 2003

42

You might also like