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C5 : Le LASER
Activit documentaire n4
Etre autonome
S'impliquer
Comptence(s) spcifique(s) :
Extraire et exploiter des informations sur les phnomnes quantiques pour mettre
en vidence leur aspect probabiliste.
I. But
Commenons par observer ce que nous obtenons si nous obstruons l'une des fentes :
Activit documentaire n4
Nous obtenons donc respectivement l'image floute de chaque fente (un peu comme les
contours d'une ombre qui ne sont jamais parfaitement nets).
N'obstruons maintenant aucune fente et laissons la lumire passe dans les
deux fentes. Notre logique voudrait que nous obtenions comme image la
superposition des images obtenues :
Seulement voil ce que nous obtenons en ralit :
Les raies que nous voyons apparatre sont des franges d'interfrence,
typiques notamment de deux ondes qui se chevauchent.
L'image ci-dessous schmatise et explique ce rsultat en considrant la lumire comme une
onde.
Activit documentaire n4
L'interprtation de cette exprience est difficile, car si on considre la lumire comme une onde,
alors les points d'impacts sur la plaque photographique sont inexplicables; on devrait voir dans
ce cas trs faiblement, ds les premiers instants, la figure d'interfrence, puis de plus en plus
intense. Au contraire, si on considre la lumire comme tant exclusivement compose de
particules, alors les impacts sur la plaque photographique s'expliquent aisment, mais la figure
d'interfrence ne s'explique pas : comment et pourquoi certaines zones seraient privilgies et
d'autres interdites ces particules ?
Force est donc de constater une dualit onde-particule des photons (ou de tout autre objet
quantique), qui prsentent simultanment les deux aspects (Fig.3).
Fig.3 Rsultats de l'exprience des fentes d'Young avec des lectrons, des protons et des atomes
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