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NATURALES
CIENCIAS
NATURALES
Preguntar a una persona mayor cmo eran durante su infancia la flora, la fauna, el paisaje, los cultivos, las
actividades y el tipo de construcciones en tu localidad.
A partir de la informacin recabada, describir cmo es ahora el lugar donde viven. Anotar las diferencias y
semejanzas entre las dos pocas. Describir cmo se ha modificado su comunidad con el paso del tiempo.
Promover la reflexin acerca de la importancia de los ecosistemas de su regin y puntualizar la necesidad de
participar en su conservacin. Qu importancia tienen los ecosistemas de tu regin? Por qu es necesario
que participes en su conservacin?
Con la informacin de todo el texto anterior se pueden elaborar resmenes, cuadros sinpticos, mapas
conceptuales y/o parfrasis.
REFERENCIAS Y RECURSOS DIDCTICOS
Libro de texto de la pgina 56 a la 67
Reunir los materiales para cada actividad.
Colores, pegamento, tijeras, cartulina, marcadores.
RELACIN CON OTRAS ASIGNATURAS
EVALUACIN Y EVIDENCIAS
CIENCIAS
NATURALES
Tema 3.
Las prioridades ambientales.
Desarrollo.
Comunicacin.
Evaluacin.
Los trabajos pueden presentarse a mano en hojas blancas o computadora segn posibilidades, es importante verificar que sea un trabajo
elaborado por los mismos alumnos y no una copia de internet.
REFERENCIAS Y RECURSOS DIDCTICOS
EVALUACIN Y EVIDENCIAS