Universidad Nacional de Colombia

Facultad de Ciencias Humanas

Departamento de Historia
Segundo Semestre de 2014
Martes 3-6PM

HISTORIA DE AMRICA IV
Docente: Gisela Cramer
Oficina 3017
Horas de atencin:
Martes y mircoles 6-7PM
gisela.cramer@gmail.com

Descripcin del curso

INTRODUCCIN
Este curso aborda procesos y acontecimientos importantes de la historia latinoamericana del siglo
XX y algunas de las grandes controversias historiogrficas que ellos han provocado.
Para facilitar el anlisis de problemas y planteamientos de alta complejidad, el contenido del curso
est dividido en tres ejes temticos. En el primero, se rastrea el desarrollo demogrfico,
econmico y social con el fin de identificar problemas y caractersticas comunes sin perder de
vista la diversidad de las experiencias histricas a nivel nacional o regional. El segundo eje enfoca
temas sobresalientes de la historia de las sociedades latinoamericanas, con nfasis particular en
las polticas de identidad como mecanismos de diferenciacin, de inclusin y exclusin. El tercer
eje aborda procesos y acontecimientos sobresalientes de la historia poltica y termina con una
indagacin acerca de la naturaleza y de los retos actuales de la democracia en Amrica Latina.
OBJETIVOS
Adems de familiarizar a los estudiantes de pregrado con procesos fundamentales y hitos
sobresalientes de la historia latinoamericana, se procura robustecer competencias claves para la
investigacin: entre ellas, la lectura crtica y juiciosa de fuentes primarias y secundarias; el manejo
de bases de datos y otras fuentes bibliogrficas; la presentacin clara y sucinta de resultados de
investigacin y la redaccin concisa de reseas y dems trabajos escritos.

Metodologa
Dada la gran variedad y extensin de los tpicos a cubrir, el curso requiere una participacin
activa y constante. Las lecturas obligatorias para cada seccin se encontrarn en la base
electrnica de Moodle, salvo aquellos textos que estn accesibles en las bases bibliogrficas de la
Universidad Nacional (JSTOR, etc) o libremente en el Internet (especificados abajo).
En la 6 y 16 semana, se dar un parcial (del tipo eleccin mltiple) de aproximadamente 40
minutos, con base en las lecturas obligatorias y exposiciones en clase.
El trabajo final se dedicar a un tema especfico relacionado con una de las sesiones del curso
(listadas en el desglose temtico que sigue). Se trata de un ensayo de investigacin elaborado de
manera individual o en grupo. Como tal, Incluir una bibliografa y anotaciones pormenorizadas.
La extensin del trabajo ser entre 3.000 y 4.000 palabras, si tiene un solo autor.1 En la 7
semana, los estudiantes entregan su pre-proyecto de investigacin (de unas 2-3 pginas) en el

Sin contar la bibliografa y los anexos. Si tiene ms que un autor, la extensin se extiende de manera
proporcional menos 10%.
1

cual se presenta el ttulo, el tema y un listado de las fuentes secundarias que se propone estudiar.
El trabajo final mismo se entregar en la penltima clase del curso (15 semana).
Adems, todos los estudiantes eligen un libro de la bibliografa del curso para researlo. Se
recomienda elegir bien y con miras al proyecto de investigacin. La resea se entregar en la 9
semana. Su extensin es entre 1.000 y 2.000 palabras.
Evaluacin
La nota final es el promedio de 5 calificaciones de distinta naturaleza:
1. Dos exmenes parciales (10% cada uno = 20%)
2. Un pre-proyecto de investigacin (20%)
3. Una resea de un libro (de la bibliografa del curso): 20% de la nota final.
4. El trabajo final (30% de la nota final).
Avisos: para la resea y el trabajo final, habr que indicar el nmero de palabras. Una
desviacin por encima de 20% de la limitacin de palabras resultar en una disminucin
proporcional de la nota. Entregar tarde tambin resultar en una disminucin proporcional de
la nota.
Plagio: El uso de textos de personas ajenas como si fueran propios sin acreditar la fuente
original resultar en una nota final de cero (0.0)
5. Presencia y participacin activa (10%).
Aviso: Habr control de asistencia a comienzos de cada clase.
Desglose temtico
1.

Introduccin general al curso

Primer Eje Temtico:
Esbozo del desarrollo demogrfico, econmico y social

2. El desarrollo demogrfico, la urbanizacin y la calidad de la vida en el siglo XX

Lectura obligatoria: BRTOLA y OCAMPO, Desarrollo, vaivenes y desigualdad, pp. 13-57 (el libro
completo se encuentra en el Internet)
Lecturas adicionales: BULMER-THOMAS, Historia econmica de Amrica Latina, captulo 1.THORP,
Progreso, pobreza y exclusin, captulos 1 y 2; ASTORGA et al, The Standard of Living, SNCHEZ
ALBORNOZ, "La poblacin de Amrica Latina, 1850-1930"; MERRICK, "La poblacin de Amrica Latina,
1930-90"; DE OLIVEIRA y ROBERTS, El crecimiento urbano y la estructura social urbana en Amrica
Latina, 1930-1990; COATSWORTH y SUMMERHILL, The New Economic History of Latin America.

3. El desarrollo hacia afuera

Lectura obligatoria: BRTOLA y OCAMPO, Desarrollo, vaivenes y desigualdad, pp. 93-150 (el
libro completo se encuentra en el Internet)
Lecturas adicionales: THORP, Progreso, pobreza y exclusin, captulos 3-4; BRTOLA Y WILLIAMSON,
Globalization in Latin America Before 1940; GLADE, "Amrica Latina y la economa internacional, 18701914", HALPERN DONGHI, Historia contempornea de Amrica Latina, cap. 4 y 5; para casos nacionales:
CRDENAS et al, La era de las exportaciones latinoamericanas; Lewis, Economas de exportacin;
COATSWORTH y SUMMERHILL, The New Economic History of Latin America; BULMER-THOMAS,
Historia econmica de Amrica Latina, captulos 2-6 (sobre todo captulos 3-4,6)

4. La industrializacin dirigida y el desarrollo hacia adentro

Lectura obligatoria: BRTOLA y OCAMPO, Desarrollo, vaivenes y desigualdad, pp. 151-212 (el
libro completo se encuentra en el Internet)
Lecturas adicionales: BULMER-THOMAS, Historia econmica de Amrica Latina, captulos 7-9.
MALLORQUN, Ideas e historia en torno del pensamiento econmico latinoa mericano; FITZGERALD, La
CEPAL y la teora de la industrializacin; OCAMPO, El desarrollo econmico en los albores del siglo XX;
LOVE, Crafting the Third World; LOVE, Ral Prebisch; LOVE, Economic Ideas; PUAYANA, La
industrializacin de Amrica Latina; LEWIS, El Estado y el desarrollo econmico; THORP, Progreso,
pobreza y exclusin, captulos 5-6; HALPERN DONGHI, Historia contempornea de Amrica Latina, cap. 68; Sunkel, El desarrollo desde dentro; para casos nacionales vean HAL tomo 9 y tomo 10; HABER, The
Political Economy of Industrialization; CRDENAS, La poltica econmica en Mxico, URQUIDI, Otro siglo
perdido.

5.

Endeudamiento, crisis y reorientacin hacia el mercado (con el profesor invitado Juan Carlos
Villamizar, PhD)
Lectura obligatoria: BRTOLA y OCAMPO, Desarrollo, vaivenes y desigualdad, pp. 213-279;
MARICHAL, Los ciclos de la deuda.
Lecturas adicionales: BULMER-THOMAS, Historia econmica de Amrica Latina, captulos 10-12;
FFRENCH-DAVIS et al, Las economas latinoamericanas, 1950-90; THORP, Progreso, pobreza y
exclusin, captulos 7-9; BULMER-THOMAS, Globalization and the New Economic Model; SZKELY Y
MONTES, Poverty and Inequality; STIGLITZ, Globalizacin, organismos financieros internacionales y las
economas latinoamericanas; URQUIDI, Otro siglo perdido.
Recursos Web para clases 2-5: The Oxford Latin American Economic History Database (OxLAD)
http://oxlad.qeh.ox.ac.uk/index.php; CEPAL www.eclac.org

6.

Atencin:
3:15-4:15PM Primer parcial sobre la temtica de las clases #2-5 (3-4PM)
4:15-7:00PM Espacio para discutir el proyecto del trabajo final (en la oficina 3017)

Segundo Eje Temtico:

Comunidades imaginadas la construccin de identidades
7.

Desde las polticas del blanqueamiento hasta el discurso del multiculturalismo

Atencin: Entrega del pre-proyecto de investigacin
Lectura obligatoria: ANDREWS, Afro-latinoamrica, pp. 195-248; BAUD, Ideologas de raza y
nacin en Amrica Latina.
Lecturas adicionales: MIGNOLO, La idea de Amrica Latina; VASCONCELOS, La raza csmica, COELHO
PRADO, Identidades latinoamericanas; STAVENHAGEN, Identidad indgena y multiculturalidad; WADE,
Raza y etnicidad en Amrica Latina; WADE, Race in Latin America; KNIGHT, Racism, Revolution, and
Indigenismo; Gros, Polticas de la etnicidad; APPELBAUM et al, Race and Nation; SIEDER, Multiculturalism
in Latin America; WADE, URREA GIRALDO y VIVEROS VIGOYA, Raza, etnicidad y sexualidades.

8. Desde el Per: el indigenismo de Maritegui

Lectura obligatoria: MARITEGUI, Los siete ensayos, pp. 26-38, 277-292; GONZALES,
Indigenismo, nacin y poltica en el Per.
Lecturas adicionales: CHANG-RODRGUEZ, Jos Carlos Maritegui y la polmica del indigenismo;,
Maritegui y el problema de las razas; sobre Mxico: LOMNITZ, Por mi raza hablar el nacionalismo
revolucionario; DAWSON, From Models for the Nation to Model Citizens; BONFIL BATALLA, Mxico
3

profundo; ms general: MUNCK, Rethinking Latin America; WADE, URREA GIRALDO y VIVEROS
VIGOYA, Raza, etnicidad y sexualidades.

9.

Brasil y la democracia racial un ejercicio comparativo (Brasil-Estados Unidos)

Lectura obligatoria: ANDREWS, Democracia racial brasileira (hay que bajar del Internet)
Lecturas adicionales: FREYRE, Casa grande e senzala; Burke y Pallares-Burke, Gilberto Freyre, pp. 51-98;
DEGLER, Neither Black nor White; SKIDMORE, Black into White; SKIDMORE, Racial Ideas and Social
Policy in Brazil; COELHO PRADO, Identidades latinoamericanas; STAM, Tropical Multiculturalism;
TWINE, Racism; ANDREWS, Afro-latinoamrica; APPELBAUM et al, Race and Nation; SIEDER,
Multiculturalism in Latin America; WEINSTEIN, Post-colonial Brazil.

10. En la sombra del Coloso del Norte: Estados Unidos y Amrica Latina
Lectura obligatoria: FRIEDMAN, Retiring the Puppets.
Lecturas adicionales: SEXTON, The Monroe Doctrine; LANGLEY, The Banana Wars; ROORDA, The
Dictator Next Door; TOTA, O imperialismo seductor; GLEIJESES, Shattered Hope; TAFFET, Foreign Aid as
Foreign Policy; LAFEBER, Inevitable Revolutions; RABE, The Killing Zone; Harmer, Allendes Chile;
JOSEPH et al., Close Encounters of Empire.

Tercer Eje Temtico:

Procesos e acontecimientos de la historia poltica
11. La Revolucin Mexicana (1910s-1930s)
Atencin: entrega de la resea
Lectura obligatoria: KNIGHT, La Revolucin mexicana: burguesa, nacionalista o simplemente
una gran rebelin? KNIGHT, Revisionismo, antirevisionismo y poltica; KNIGHT, The myth of the
Mexican Revolution.
Lecturas adicionales: BRADING, Caudillos y campesinos; WOMACK, Zapata y la revolucin mexicana;
KATZ, Pancho Villa; KATZ, De Daz a Madero; KATZ, Revuelta, rebelin y revolucin GUERRA, Mxico: del
antiguo rgimen a la revolucin; SILVA HERZOG, Breve historia de la Revolucin Mexicana; WOMACK, "La
revolucin mexicana, 1910-1920; MEYER, "Mxico: revolucin y reconstruccin en los aos veinte";
KNIGHT, Mxico c.1930-46, KNIGHT, La revolucin mexicana; KNIGHT, Popular Culture and the
Revolutionary State in Mexico; KRAUZE, Biografa del poder; TENORIO TRILLO y GMEZ GALVARRIATO,
El Porfiriato; CRAVEN, Art and Revolution.
Recursos Web: Redalyc; Scielo

12. Un caso clsico del populismo latinoamericano: el peronismo (1943-55)

Lecturas obligatorias: DE LA TORRE, Los significados ambiguos de los populismos latinoamericanos; ZANATTA, El peronismo.
Lecturas adicionales: PLOTKIN, Maana es San Pern; HALPERN DONGHI, Argentina: la democracia de
masas; DI TELLA, Pern y los sindicatos; TORRE, Los aos peronistas; JAMES, Resistencia e integracin
(1er captulo); TORRE, La vieja guardia sindical y Pern; PAGE, Pern: A Biography; BRAUN, Populismos
latinoamericanos; LVAREZ JUNCO y GONZLEZ LEANDRO, El populismo en Espaa y Amrica;
CONNIFF, Populism in Latin America; CONNIFF, Neopopulismo en Amrica Latina.
Recursos
Web:
Fundacin
Eva
Pern
http://www.evitaperon.org/recursos_eva_peron.htm;
www.YouTube.com; Didctica de la historia http://www.didacticahistoria.org/paginas/recursos.htm#2

13. La Revolucin Cubana

Lecturas obligatorias: PREZ-STABLE, La revolucin cubana; cap. 2 y 3.
Lecturas adicionales: FERRER, Cuba, 1898; PREZ, Cuba: Between Reform and Revolution; CHOMSKY,
A History of the Cuban Revolution; PREZ, On Becoming Cuban; PREZ, Cuba, c.1930-1959;
SCHOULTZ, That Infernal Little Cuban Republic; DOMNGUEZ, Cuba 1959-c.1990; SKIDMORE y SMITH,
Historia contempornea de Amrica Latina, cap. 8; MESA-LAGO, Balance econmico-social de 50 aos de
la revolucin en Cuba
Recursos Web: (para fuentes estadsticas:) The Oxford Latin American Economic History Database (OxLAD)
http://oxlad.qeh.ox.ac.uk/index.php; CEPAL www.eclac.org; (documentos clasificados sobre la intromisin de
EEUU:) The National Security Archive http://www.gwu.edu/~nsarchiv/; (otras fuentes:) International Institute
of Social History, Cuban Posters, http://www.iisg.nl/exhibitions/chairman/cubintro.php

14. Consultoras sobre trabajos de investigacin

10:00AM-7:00PM Oficina 3017
15. Chile: desde la Revolucin en Libertad hasta el Golpe Militar de 1973
Atencin: entrega del trabajo final
Lectura obligatoria: COLLIER y SATER, Historia de Chile, captulos 11-12
Lecturas adicionales: WINN, Tejedores de la revolucin; VALENZUELA, El quiebre de la democracia en
Chile; SIGMUND, The United States and Democracy in Chile; VERDUGO, La Casa Blanca; SENADO DE
LOS ESTADOS UNIDOS, "Acciones encubiertas en Chile, 1963-1973. (Informe Church)"; CONSTABLE y
VALENZUELA, A Nation of Enemies; HARMER, Allendes Chile.

16. Y ahora: convergencia poltica y democracias delegativas? (Conclusiones)

Atencin: Segundo parcial sobre la temtica de las clases 7-16
Lectura obligatoria: ODONNELL, Democracia delegativa y ODONNELL, Revisando la
democracia delegativa (hay que bajar ambos del Internet)
Lecturas adicionales: ODONNELL, Disonancias: crticas democrticas a la democracia; DAHL, La
democracia y sus crticos; SMITH, La democracia en Amrica Latina; ODONNELL, Notas sobre la
democracia en Amrica Latina y debates siguientes en: PNUD, La democracia en Amrica Latina;
COTLER, El descubrimiento de la democracia; HARTLYN, Democracy and Consolidation, HARTLYN y
VALENZUELA, La democracia en Amrica Latina desde 1930; KRUIJT, Low Intensity Democracies;
HARTLYN, Democracy and Consolidation; DRAKE, Between Tyranny and Anarchy; ALCNTARA SEZ,
Partidos e instituciones polticas; POSADA CARB, Democracia, liberalismo y procesos electorales.
Recursos Web: www.freedomhouse.org

Bibliografa seleccionada
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ALGUNAS HERRAMIENTAS TILES DEL INTERNET

Para la bsqueda en Internet, se recomienda partir de estos metandices:
- LANIC (University of Texas) <http://www.lanic.utexas.edu/>
- Internet Resources for Latin America: http://lib.nmsu.edu/subject/bord/laguia/lagold.html
Para trabajos bibliogrficos/bsqueda de artculos sobre Amrica Latina:
- HAPI (recursos electrnicos de la biblioteca)
Para acceder revistas de ciencias humanas y sociales se recomienda:
- JSTOR (recursos electrnicos de la biblioteca) sobre todo revistas anglo-americanas- Project Muse (recursos electrnicos de la biblioteca) sobre todo revistas anglo-americanas- Redalyc (acceso libre sobre todo revistas mexicanas-)
- Scielo (acceso libre, revistas latinoamericanas)
- Dialnet (la UNAL no tiene suscripcin, pero otras universidades en Colombia si la tienen) sobre todo
revistas de idioma espaol)
- Proquest (la UNAL no tiene suscripcin, pero la BLAA si la tiene)
Para acceder libros:
- Ebrary y E-libro ()
- http://www.archive.org/advancedsearch.php (Open Source Books, metandice incl. Proyecto Gutenberg)
Para acceder datos polticos sobre Amrica Latina:
- Political Data Base of the Americas: http://pdba.georgetown.edu/
Para bsqueda de conceptos econmicos o informacin sobre pensamiento econmico
- www.eumed.net (de la Universidad de Mlaga, Espaa)
Para acceder datos econmicos sobre Amrica Latina:
- CEPAL
- The Oxford Latin American Economic History Data Base
- Banco Mundial
- FMI
- BID (Banco Interamericano de Desarrollo)

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