Asociacin Nuevo Horizonte. M Carmen Muela, Ahinara Burn y Marina Jodra
Desde la Asociacin Nuevo Horizonte, dedicada al tratamiento y rehabilitacin
de personas adultas con autismo gravemente afectadas, se detecta la necesidad de abordar las emergencias y actuacin ante accidentes en esta poblacin. Este proyecto surge ya hace 3 aos gracias a la Fundacin Fuego, que facilita la asistencia de un grupo de personas con autismo a un taller en el Centro Unificado de Seguridad (CUS) de Alcorcn (Madrid). En este taller se trabaja tanto la prevencin de accidentes como la actuacin ante emergencias, con actividades como prcticas con extintores o simulacro de incendio mientras dormimos.
A partir de esta experiencia vemos la necesidad de elaborar un programa de
entrenamiento en emergencias adaptado a personas con autismo. Este programa se elabora teniendo en cuenta las caractersticas de las personas con TEA con el objetivo de potenciar al mximo el aprendizaje de conductas preventivas ante accidentes:
Reducir el LENGUAJE. Ms claves VISUALES.
Elaboracin a travs de Historias Sociales e imgenes tipo cmic. Video- modelos de adultos y compaeros. Proporcionar un contexto estructurado y predecible. Procurar la transicin entre actividades. Programar la generalizacin y la prctica continua. Reforzar conductas adecuadas de seguridad y presentacin de conductas.
Algunas diapositivas del programa se muestran a continuacin:
! Prevencin de accidentes
! Actuacin ante incendios
Una vez elaborado y aplicado el programa, surge una nueva necesidad.
Entendemos que los equipos de emergencias de la comunidad deben estar involucrados con nuestra poblacin, aprender que caractersticas tienen las personas con TEA, cmo son los edificios que conforman nuestra asociacin y elaborar conjuntamente un plan de evacuacin en caso de emergencia, adaptado totalmente a nuestras necesidades. El resultado es la realizacin de un simulacro en el centro, en colaboracin con los bomberos y polica local de Las Rozas de Madrid. Donde las personas con TEA han podido poner en prctica algunos aprendizajes adquiridos y hemos podido evaluar y comprobar conductas que se pueden dar en situaciones de emergencia reales. De otro lado, hemos puesto a prueba el plan de Autoproteccin del Centro, constatando la necesidad de adaptar algunos de los procedimientos determinados en la elaboracin del mismo, a la poblacin que nos ocupa y detectando existencia de algunos errores que han sido modificados posteriormente. Por ltimo, los equipos de emergencia son conscientes actualmente de las peculiaridades de nuestro centro, posibilitando una mejor actuacin en caso de emergencia real.
Tambin se ha organizado una Jornada Tcnica El autismo y la gestin de
las emergencias para difusin y sensibilizacin a la administracin y a la sociedad en general. Las conclusiones que hemos sacado de esta experiencia son la necesidad de una coordinacin de los centros especficos de TEA con los equipos de emergencias de su comunidad y la creacin de programas y talleres de prevencin y actuacin en emergencias adaptados a personas con TEA. Necesidad de realizar simulacros , no slo para entrenamiento de los personas con autismo sino para entrenamiento de todos los trabajadores del centro y comprobacin de los medios existentes as como deteccin de circunstancias no tenidas en cuenta en el Plan. Necesidad de realizar acciones de divulgacin para sensibilizar sobre la mltiple variedad de discapacidades existentes en la actualizar y concienciar de la complejidad de establecer procedimientos nicos que garanticen su seguridad .