SOCIEDAD EDUCACIONAL HUGO CASANUEVA S.A.

COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPU

DEPARTAMENTO DE MATEMTICA

GUA PRCTICA: FUNCIONES POLINOMIALES

Instrucciones:
1. Ingresa al software geomtrico mediante el siguiente link Realiza cada una de las
siguientes preguntas apoyndote del software.
2. Enva el trabajo terminado al correo: vcabello@soceduc.cl

Nombres: Vanessa Garca Katherine Mndez Curso:4MC

I.

GRAFICA, RESPONDE Y CONCLUYE.

1. Graficar las siguientes funciones: (un grfico para cada funcin)
a)
b)
c)

( )
( )
( )

Grafico 1

Grafico 2

Grafico 3

Cul es el grado de los polinomios anteriores?

a) Grado 2
b) Grado 2
c) Grado 2
Cuntos cortes tienen las grficas con el eje x?
a) Una
b) Dos
c) Dos

Puedes probar con ms polinomios

si lo estimas necesario.

2-Graficar las siguientes funciones: (un grfico para cada funcin)

a)
b)
c)

( )
( )
( )

SOCIEDAD EDUCACIONAL HUGO CASANUEVA S.A.

COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPU

DEPARTAMENTO DE MATEMTICA

Grafico 1

Grafico 2

Cul es el grado de los polinomios anteriores?

a) Grado 3
b) Grado 3
c) Grado 3
Cuntos cortes tienen las grficas con el eje x?
a) Uno
b) Tres
c) Tres

Grafico 3

Puedes probar con ms polinomios

si lo estimas necesario.

SOCIEDAD EDUCACIONAL HUGO CASANUEVA S.A.

COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPU

DEPARTAMENTO DE MATEMTICA

2. Graficar las siguientes funciones: (un grfico para cada funcin)

a)
b)
c)
Grafico 1

( )
( )
( )
Grafico 2

Cuntos cortes tienen las grficas con el eje x?

a) Dos
b) Tres
c) Cuatro

Grafico 3

Puedes probar con ms polinomios

si lo estimas necesario.

Cul es el grado de los polinomios anteriores?

a) Grado 4
b) Grado 4
c) Grado 4
DEDUCCIN ACTIVIDAD I: QU PUEDES CONCLUIR LUEGO DE RESPONDER LAS PREGUNTAS ANTERIORES?
Qu relacin existe entre el grado del polinomio y el nmero de intersecciones que tiene este con el eje X?

La relacin que existe entre el grado del polinomio y el nmero de

intersecciones que tiene este con el eje x, es que el grado indica la cantidad
mxima y mnima de intersecciones que puede haber en el eje de x.

SOCIEDAD EDUCACIONAL HUGO CASANUEVA S.A.

COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPU

DEPARTAMENTO DE MATEMTICA

II.

Grafica las siguientes funciones polinomiales y deduce.

1. Grafica en un mismo plano las siguientes funciones. (copia la imagen final)
a) ( )
b) ( )
Puedes probar con ms
c) ( )
coeficientes si lo estimas
d) ( )
necesario.
e) ( )
( )
f)
g) ( )
( )
h)

Qu relacin tiene el coeficiente del polinomio con la grfica?

La relacin que tiene el coeficiente de polinomio con la grfica es que dependiendo del signo del
coeficiente de posicin, la parbola se dirige hacia arriba (+) o hacia abajo (-)

SOCIEDAD EDUCACIONAL HUGO CASANUEVA S.A.

COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPU

DEPARTAMENTO DE MATEMTICA

2. Grafica en un mismo plano las siguientes funciones. (copia la imagen final)

a) ( )
b) ( )
Puedes probar con ms
c) ( )
coeficientes si lo estimas
d) ( )
necesario.
e) ( )
( )
f)

Qu relacin tiene el coeficiente del polinomio con la grafica?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Grafica en un mismo plano las siguientes funciones:
a) ( )
b) ( )
Puedes probar con ms
c) ( )
coeficientes si lo estimas
d) ( )
necesario.
e) ( )
f) ( )

SOCIEDAD EDUCACIONAL HUGO CASANUEVA S.A.

COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPU

DEPARTAMENTO DE MATEMTICA

Qu relacin tiene el coeficiente del polinomio con la grafica?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

CONCLUYE Y GENERALIZA LA RELACIN ENTRE LA GRFICA DE LOS POLINOMIOS ANTERIORES Y

EL VALOR DE COEFICIENTE.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

III.

Deduce relacin entre movimiento y forma de polinomio.

1. Grafica cada una de los siguientes polinomios y luego relaciona su grafica y
ecuacin con el movimiento de la parbola.
a) ( )
b) ( ) (
)
Puedes probar sumando o
c) ( ) (
)
restando distintas unidades.
d) ( )
e) ( )
Deduccin
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
AHORA RESPONDE, SEGN TUS PROPIAS DEDUCCIONES:
Tomando como referencia al polinomio ( )
a) Cul es el movimiento de la grafica si se ha trasladado hasta la funcin
( ) (
) ?______________________________________________________

SOCIEDAD EDUCACIONAL HUGO CASANUEVA S.A.

COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPU

DEPARTAMENTO DE MATEMTICA

b) Cul es el movimiento de la grafica si se ha trasladado hasta la funcin

( )
?_________________________________________________________
c) Qu funcin representa a la grafica sabiendo que se ha trasladado 4 unidades
hacia arriba y dos a la derecha?
d) Sucede lo mismo para polinomios de otros grados?
Fundamente________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

IV.

Deduce sobre operaciones en polinomios.

( )
( )
Sea
( )
1. Deducciones en suma de polinomios.
a) Determina grado de p, q y r
b) Suma algebraicamente p(x)+q(x)
c) Representa grficamente en el software la suma anterior
d) Qu tipo de funcin se obtiene?
e) Determina el grado de p(x)+q(x).
f) Qu relacin existe entre el grado de cada uno de los polinomios y el grado
de la suma de estos? Comprueba con otro caso.
2. Deducciones en multiplicacin de polinomios.
a) Multiplique algebraicamente p(x)*r(x)
b) Representa grficamente en el software la multiplicacin anterior
c) Qu tipo de funcin se obtiene?
d) Determina el grado de p(x)*r(x)
e) Qu relacin existe entre el grado de cada uno de los polinomios y el grado
de la multiplicacin de estos? Comprueba con otro caso.

V.

Desarrolla.

1. Dado el siguiente polinomio

( )

Cules deben ser los valores de k, m y n para que p(x) sea equivalente a
( )
?

NO OLVIDES ENVIAR AL CORREO INDICADO!!