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Mercado Meta

En Colombia a razn de los frecuentes e importantes cambios en la educacin y


su normatividad correspondiente, asuntos como el plan de ordenamiento territorial
(POT) y el plan maestro de mejoramiento y equipamiento de instituciones
educativas (PMMEIE) han provocado el emerger de un conjunto de exigencias y
necesidades en relacin a la educacin inicial y con el fin de que sea de alto nivel
adems de garantizar el cumplimiento de los derechos de los nios y las nias, sin
dejar de lado a todas aquellas persona que por diferentes razn no tiene un nivel
mnimo de escolaridad o no lograron culminar su vida educativa.
El proyecto se enfocara en crear una institucin en Bogot ms exactamente en
la localidad de Fontibn, la buscara prestar un servicios de educacin basndose
en actividades de evaluacin y monitoreo adems de

generar espacios de

participacin de todos los actores (padres, maestros, estudiantes, Gobierno). Se


llevara a cabo en la localidad de Fontibn, ya que es una de las localidades con
menor nmero de instituciones educativas en Bogot, la cual cuenta con 11
instituciones educativas de los cuales 10 son pblicos y 1 trabajan por convenio
con el distrito, adems de contar con una poblacin en edad escolar (De 3 a 16
aos) de 75.270 personas para el ao 2013 de los cuales 26.448 personas se
encuentran en una institucin educativa los cuales se dividen 26. 200 habitantes
en instituciones educativas pblicas y 248 personas en instituciones en convenio
con el distrito en mientras que 48.822 personas no pertenecen a una institucin
educativa o mantienen una participacin intermitente.
Mediante la participacin de diferentes entidades relacionadas con las
instituciones educativas como la secretaria de educacin y la alcalda de Bogot
se buscara contar con un personal docente con el cual se logre prestar un
adecuado servicio y as lograr el objetivo de mejorar en un 80% la calidad de
educacin en la localidad de Fontibn y junto a la alcalda con programas como
volver a la escuela

llevar a cabo los objetivos de incentivar a personas sin

estudios y reducir la tasa de violencia y pobreza en la localidad, adems de


trabajar conjuntamente con programas como educacin para adultos y

respuesta integral de orientacin escolar lograr desarrollar y fomentar iniciativas


de integracin social entre las familias, capacitar a los padres y estudiantes para
mejorar

la

comunicacin

intrafamiliar

entre

otros

objetivos

establecidos

anteriormente.

Anlisis de Competencia.
Entenderemos a 10 de las 11 instituciones educativas de la localidad de Fontibn
mencionadas anteriormente como los principales competidores en este mercado
ya que a pesar de que las 11 instituciones prestan un servicio en comn, uno de
ellos esta dirigido a un pblico diferente ya que su funcionamiento depende de los
ingresos obtenidos a travs de una matrcula y pensin por lo cual se les
considera instituciones privadas. En la siguiente tabla presentaremos los
principales competidores.

No

Colegio

Antonio van urden

Atahualpa

Carlo Federici

Repblica de Costa
Rica
Instituto tcnico
internacional
Integrado de Fontibn
IBEP

Barrio
San pablo
Jeric
San pablo
Jeric
Sabana
grande
La cabaa

Versalles

Beln

Jornadas
Maana, Tarde.

Maana, Tarde.

Maana, Tarde.

Niveles
Preescolar, Primaria,
Secundaria, Media
Preescolar, Primaria,
Secundaria, Media
Preescolar, Primaria,
Secundaria, Media

Maana, Tarde,

Primaria, Secundaria,

noche.

Media, adultos

Maana, Tarde.

Maana, tarde
noche.

Preescolar, Primaria,
Secundaria, Media
Preescolar, Primaria,
Secundaria, Media,
Adultos

Luis ngel Arango

La Cabaa

Maana, Tarde.

Pablo Neruda

El Carmen

Maana, Tarde.

El Carmen

Maana, Tarde.

Rodrigo Arenas

Betancourt

Preescolar, Primaria,
Secundaria, Media,
Preescolar, Primaria,
Secundaria, Media,
Preescolar, Primaria,
Secundaria, Media,
Preescolar, Primaria,

10

Villemar el Carmen

Villemar

Maana, Tarde.

Secundaria, Media,
Necesidades
especiales y talentos.

Fuente: Programa de salud al colegio. Subdireccin de anlisis sectorial. (Secretaria de


educacin, secretaria de salud y alcalda mayor de Bogot)

Enfocndonos en nuestros principales competidores encontraremos un mnimo de


2 sedes por cada institucin educativa, de las cuales se puede determinar
mediante las estadsticas presentadas en el informe de caracterizacin del sector
educativo de Bogot del aos 2013 realizado por la secretaria de educacin
distrital, que la efectividad, la cobertura y el xito de estas instituciones no ha sido
el esperado ya que simplemente ha cobijado al 35,13 % aproximadamente de
personas en edad de escolaridad de la localidad de Fontibn de un total de
75.270, a pesar que la han cumplido con ms de un 90% de la oferta educativa en
la localidad de Fontibn la cual es de 28.323 personas. A continuacin se
presentara una tabla indicando los datos de oferta, demanda y matrcula de las
instituciones mencionadas anteriormente.
Nombre del

Oferta

Demanda

Dficit

Matricula

Antonio Van Uden

3.017

3.154

-137

2.843

Atahualpa

1.684

1.656

28

1.578

Carlo Federici

2.324

2.560

-236

2.305

4.738

3.561

1.117

3.023

colegio

Repblica de
Costa Rica

Instituto tcnico

3.367

3.452

-85

3.207

5.079

4.663

416

3.878

Luis ngel Arango

1.525

1653

-128

1.425

Pablo Neruda

2.777

2.958

-181

2.731

2.126

2.176

-50

1.954

3.853

3.924

-71

3.375

Internacional
Integrado de
Fontibn IBEP

Rodrigo Arenas
Betancourt
Villemar el
Carmen

Fuente: Caracterizacin sector educativo ao 2012 , localidad de Fontibn (Secretaria de


educacin del distrito, oficina asesora de planeacin, grupo de anlisis sectorial)

Entre las 10 instituciones anteriormente mencionadas haremos nfasis en el


colegio Repblica de Costa Rica y colegio Integrado de Fontibn (IBEP) las cuales
prestan el mismo servicio que propone brindar la institucin planteada en el
proyecto. Dichos servicios constan de educacin preescolar, primaria, secundaria,
media y educacin para personas adultas los cuales se prestaran en tres
diferentes jornadas; maana, tarde y noche. Adems de contar con servicio y
colaboracin del distrito y programas de la alcalda con colaboracin la secretaria
de educacin.
El colegio Repblica de Costa Rica cuenta con 3 sedes en las cuales presta los
diferentes servicios mencionados anteriormente adems de contar con una
capacidad de oferta educativa de 4.738 personas y tener una demanda educativa
de 3.561 personas logrando un nmero de matrculas equivalente a 3.023, lo cual
indica que existe un dficit de 1177 personas

y una perdida extra de 538

personas que no completaron el proceso de matrcula.


El colegio integrado de Fontibn (IBEP) consta de 4 sedes en las cuales brinda el
servicio educativo durante las 3 diferentes jornadas. Cuenta con una capacidad de
oferta educativa de 5.075 personas y una demanda educativa de 4.663 personas
logrando un nmero de matrculas equivalentes a 3.878, por lo que podemos

deducir un dficit de 416 personas y una perdida extra de 785 personas que no
completaron el proceso de matrcula.
Tambin hablaremos del colegio Villemar el Carmen ya que participa en gran parte
del mercado a pesar de no prestar todos los servicios que brindara la institucin
planeada en el proyecto. El colegio Villemar el Carmen presta los servicios
educativos de preescolar, primaria, secundaria, media, adems de prestar estos
mismos servicios a personas con necesidades especiales y talentos. Cuenta con 3
sedes de las cuales 2 de ellas estn destinadas para preescolar y primaria
mientras que la sede restantes brinda el servicio de secundaria, media, y el
servicio de necesidades especiales y talentos. Maneja una capacidad de oferta
educativa de 3.853 personas y una demanda educativa de 3.924 dando como
resultado un supervit de 71 personas y obtenido como resultado un nmero de
matrculas equivalentes a 3.375

y una prdida de 478 personas que no

completaron su matrcula estimando no rebasar la capacidad de mxima de la


institucin.

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