Exerccios de ESTIMULAO COGNITIVA

EXERCCIOS DE ESTIMULAO COGNITIVA

Exerccios de ESTIMULAO COGNITIVA

OBJETIVOS:
a) Desenvolver habilidades bsicas que integram a inteligncia;
b) Ensinar a pensar melhorando as estratgias para realizar, aumentando a eficcia
do pensamento e qualidade na resoluo de problemas;
c) Actividades que incidem nas seguintes reas: Lingustica, Raciocnio Matemtico,
Aprender a Aprender, Autonomia e Iniciativa Pessoal, Conhecimento e Interao
com o Meio;
d) Estimular o pensamento reflexivo em vez de impulsivo, estratgico em vez de
intuitivo, autnomo em vez de dependente.

REAS DE INTERVENO:
- Ateno;
- Memria;
- Orientao Espacial;
- Orientao Temporal;
- Raciocnio Verbal;
- Raciocnio Numrico;
- Pensamento Criativo.

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ATENO

Encontra e rodeia as quatro letras C:

Encontra os quatro nmeros 6:

Encontra e sublinha os quatro N:

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ATENO

Coloca os vrtices dos ngulos das figuras com as cores indicadas:

Experimenta agora fazer com outras cores:

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ATENO

Une com uma seta cada multiplicao com o seu resultado:

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ATENO

Seguindo o modelo completa a imagem com a maior preciso possvel:

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ATENO
.

Assinala as figuras que correspondem sobreposio das trs que compem o modelo:

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ATENO

Desenha no quadro branco todos os objectos, elementos e pessoas repetidas nos dois desenhos:

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ATENO

Coloca a letra correspondente a cada nmero:

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ATENO

Observa os desenhos e escreve quantos tamanhos distintos existem:

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ATENO

Rodeia os cinco desenhos que so exactamente iguais:

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MEMRIA

Memoriza em 3 minutos os seguintes nmeros:

Escreve os nmeros que te recordas:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Escreve os nmeros anteriores ordenados do menor para o maior e, em 3 minutos, memoriza-os:

Agora escreve os nmeros que recordas:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

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MEMRIA

Memoriza as seguintes palavras no menor tempo possvel:

Ciclista

Raquetes

Vigsimo

Esquis

Tenista

Bicicleta

Primeiro

Resistncia

Esquiador

Pista

Segundo

Marcha

Organiza as palavras de acordo com a categoria correspondente:

Desportistas

Lugares de Competio

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Material Desportivo

Tipos de Provas

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Memoriza agora as seguintes palavras relacionadas com a casa:

Prato

Cama

Mesa

Cortinado

Sof

Candeeiro

Televiso

Frigideira

Panela

Janela

Fogo

Lareira

Porta

Tapete

Talheres

Colher

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MEMRIA VISUAL

Assinala as pessoas do desenho que cumpram as seguintes condies:

a) No so crianas nem so adultos;
b) Embora estejam felizes, no saltam de alegria;
c) Levam cachecol da sua equipa, mas no o agitam;
d) Podem ter telemvel, mas no o usam;
e) Olham para todos os lados exceto para a esquerda;
f)

No comem, nem bebem, mas tm culos.

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MEMRIA AUDITIVA

Memoriza os seguintes nmeros que vais ouvir:

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ORIENTAO ESPACIAL

Rodeia a imagem que corresponde ao modelo de cada cena:

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ORIENTAO ESPACIAL

Pinta as peas que so iguais ao modelo:

Encontra as peas que so iguais ao modelo. Tem ateno que podem estar viradas:

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ORIENTAO ESPACIAL

Relaciona o nmero das quatro figuras que encaixam com a letra correspondente:

Rodeia a letra do desenho que corresponde com o negativo:

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ORIENTAO ESPACIAL

Observa a imagem da Torre Eiffel em Paris. Localiza e escreve as coordenadas que correspondem
aos pequenos fragmentos que foram extrados, tem ateno que podem estar virados:

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ORIENTAO ESPACIAL

Escreve quantas mos esquerdas e direitas h no desenho:

H _____ mos esquerdas e h ____ mos direitas.

Agora escreve quantos ps esquerdos e direitos h no desenho:

H _____ ps esquerdos e h ____ ps direitos.

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ORIENTAO ESPACIAL

As seguintes histrias esto desorganizadas. Organiza-as mentalmente e descreve como fica:

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ORIENTAO ESPACIAL

Inventa quatro histrias relacionadas com o tempo, em que haja um incio, uma sequncia
intermdia e um final:

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ORIENTAO ESPACIAL

Observa os relgios e responde s seguintes questes:

A que horas vai sair o avio dentro de 6 horas e 22 minutos?

Que horas so quando passar 85 minutos?

Quantos minutos faltam para as 21horas?

Que horas sero 8 horas depois?

Quanto tempo falta para serem 23 horas?

Se comear a trabalhar s 09:00 horas, quanto tempo tenho de descanso?

Que horas teria que marcar no relgio analgico para estar certo com o
outro relgio?

Que horas so no relgio?

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RACIOCNIO VERBAL

Observa os desenhos das igrejas romana e gtica:

Igreja Romana

Igreja Gtica

Escreve as diferenas relacionadas com a forma, altura, materiais, decorao, tipo de arcos e
tetos, colunas, sensaes que transmitem, etc

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RACIOCNIO VERBAL

L o seguinte texto e retira as ideias principais:

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RACIOCNO VERBAL

Descreve com detalhe o que acontece na histria apresentada.

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RACIOCNIO NUMRICO

Insere no espao a operao correspondente:

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RACIOCNIO NUMRICO

Sublinha a linha de operaes que d o resultado rodeado na direita:

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RACIOCNIO NUMRICO

Completa o quadro com nmeros de 1 a 9, sem repetir, de maneira a que todas as filas e colunas
somem 15:

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PENSAMENTO CRIATIVO

Imagina como seria o mundo de outra cor. Pinta os seguintes desenhos utilizando cores que no
correspondem ao que conhecemos:

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PENSAMENTO CRIATIVO

Utiliza a tua imaginao e criatividade e escreve as respostas para as seguintes questes:

Que sucederia se tivssemos 20 dedos?
a) __________________________________________________________________________________
b) __________________________________________________________________________________
O que aconteceria se a gua do mar fosse doce?
a) ___________________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________________

O que aconteceria se as moscas fossem do tamanho dos rinocerontes?

a) ___________________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________________

De acordo com a imagem inventa uma histria:

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PENSAMENTO CRIATIVO

Observa os desenhos e completa-os a teu gosto com criatividade:

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PENSAMENTO CRIATIVO

Descreve e desenha os objectos fabricados com coisas absurdas e originais:

Esta casa tem: olhos em vez de janelas,
boca em vez de porta, guarda-chuva em
vez de telhado, sardas nas paredes, um
cigarro em vez de chamin

Desenha aqui a tua casa fantstica

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Este carro tem: um leme em vez de

volante, sofs em vez de bancos,
lmpadas de casa em vez de faris,
janelas nos vidros, telhas em vez de
teto
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Desenha aqui o teu carro fantstico

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PENSAMENTO CRIATIVO

Inventa smbolos para cada uma das letras do alfabeto e depois escreve com eles uma mensagem:

Escreve a tua mensagem: