Unidad Didáctica #01 03 Conceptos Básicos - Letras y Letreros PDF

UNIVERSIDAD NACIONAL
SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
Escuela de Ingeniera Agrcola
UNIDAD DIDACTICA N 01:

CONCEPTOS BSICOS
DIBUJO DE INGENIERA I
LETRAS Y
LETREROS.
Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ
CATEDRTICO DEL CURSO

CONCEPTOS BSICOS LETRAS Y LETREROS.
INTRODUCCIN.
La rotulacin es el arte de escribir las letras y nmeros con arreglos a unas
normas ya establecidas.
Antecedentes de la rotulacin:
Fue durante el final del siglo XIX cuando C.W. Reinhardt (antiguo dibujante
en jefe de la Engineering News) vio la necesidad de crear un tipo de letra
sencilla y legible, que pudiera ser hecha con trazos simples. Es por ello que
desarrollo alfabetos de letras maysculas y minsculas, basado en letras
gticas y en una serie sistemtica de trazos.


Importancia de la rotulacin:
La rotulacin es muy importante en el dibujo tcnico, mediante ella se
aclaran aspectos que el dibujo por si solo no puede explicar.
Ejemplo: un pequeo error en el rotulo de un plano de estructura podra
generar grandes perdidas a la constructora a la hora de corregir el error.
Actualmente existen en el mercado diversos equipos mecnicos para el
trazado de letras y nmeros normalizados. Los ms sencillos estn
compuestos de plantillas llamadas normgrafos. Tambin se encuentran
letras transferibles o adhesivos


Todo plano consta de dos partes: el dibujo y la rotulacin. El dibujo es el

plano propiamente dicho y la rotulacin la constituyen las letras y
nmeros que aclaran lo que el dibujo solo no puede expresar: cotas,
nombre de la pieza, material, dimensiones, etc.
Una buena rotulacin realza el dibujo aun cuando ste no se presente
con la mxima pulcritud; por el contrario, la mala rotulacin es capaz de
rebajar la calidad de un dibujo inmejorable.


Estandarizacin de las letras:
Despus de Reinhardt, se empezaron a desarrollar una diversidad
innecesaria y confusa de estilos y formas de letras. Luego interviene
entonces la American Standards Association, en 1935 para establecer
normas de letras que se conocen hoy en da como estndares (normas ASA).
Normalizacin:
Los rtulos y cotas utilizados en el dibujo tcnico no puede estar a criterio de
cada quien, por eso se establecen normas para evitar confusiones.
Venezuela (NORVEN COVENIN) fondo norma en Venezuela.
Estados Unidos (ASA) asociacin estndar americana.
Espaa (UNE) unificacin de normativas espaolas.


Argentina (IRAM) instituto argentino de normalizacin y certificacin.
Alemania (DIN) instituto de normas alemanas.
ISO (Internacional Organization for Standarization) es una institucin que
busca unificar los sistemas existentes para beneficio de la tecnologa
universal. A travs de las famosas normas ISO9000.
Dimensiones de las letras:
En el tipo de letra normalizada DIN 16 y 17 existen tres tipos de letras, segn
sea la relacin de su ancho con su altura.
Tipo Normal: debe ocupar siete cuadriculas de alto y cinco de ancho.
Tipo estrecho: Debe ocupar siete cuadriculas de altura y tres de ancho.
Tipo ancho: utiliza el mismo nmero de cuadriculas tanto para su altura
como para lo ancho.


LETREROS DE SIMPLE TRAZO.

La habilidad para hacer bien las letras puede adquirirse solamente por la
prctica continua y cuidadosa, pero puede conseguirla cualquier
persona, con dominio muscular normal de sus dedos, que practique con
constancia e inteligencia y se tome la molestia de observar
minuciosamente las formas de las letras, la sucesin de los trazos para
formarlas y las reglas para su composicin. No es cuestin de talento
artstico ni aun de destreza en la caligrafa. Muchos dibujantes que
tienen mala caligrafa, dibujan letras perfectas.


Uniformidad en los Letreros.

La uniformidad en la altura, inclinacin, espaciamiento y caractersticas
del trazo aseguran la apariencia agradable de los letreros.
Composicin de Letreros.
El espaciamiento entre palabras debe ser igual o mayor que la altura de
una letra, pero no ms del doble. El espacio entre frases debe ser algo
mayor. La distancia entre reglones de un letreros puede variar de un
medio de altura de letras maysculas hasta 11/2 veces de altura.


Estabilidad.
Si las partes superiores de ciertas letras y nmero se hace de igual

anchura que sus partes, se aprecia que los caracteres son un poco ms
anchos en su parte superior. Para corregir esto se reducen de tamao, en
lo posible, las partes superiores, produciendo con ello el efecto de
estabilidad y logrando una apariencia ms agradable.


Tcnicas de Letreros a Mano Alzada.

El dibujo de letras no es estructural, es dibujar a mano alzada.
Por ello son bsicos para el dibujo de letras, los seis trazos
fundamentales y su direccin para el dibujo a mano alzada.


Letras de Guas Auxiliares.
Es una buena ayuda dibujar lneas de gua horizontales extremadamente
ligeras, para regular la altura de las letras y nmeros. Adems se
necesitan leneas de guas ligeras, verticales o inclinadas.


A continuacin se aprecia la relacin que debe haber entre la altura
nominal de un texto y la altura de las correspondientes minsculas.


Caligrafa DIN:
Las letras normalizadas se rigen por las normas DIN, cuyas siglas significan
Dat Ist Norm (esto es normal). La caligrafa DIN designa los trabajos
colectivos de la comisin alemana de normas. Y existen dos tipos: DIN 16 y
DIN 17.
Caligrafa DIN 16:

Es la letra inclinada normalizada. Para muchos es la mas fcil de realizar, el
trozo de letra y nmero es uniforme, su inclinacin es de 75 en relacin con
la lnea horizontal. En las letras inclinadas, las partes circulares se hacen de
forma elptica. Se utiliza para la rotulacin de planos topogrficos.


Para
rotular
correctamente se trazan
unas pautas que nos
delimitan las alturas de
las letras maysculas y
minsculas y las de los
nmeros. Estas pautas
estn formadas por
cuatro
lneas
fundamentales que se
separan siguiendo una
proporcin normalizada.






Caligrafa DIN 17:

Es la letra vertical normalizada, es la ms utilizada y recomendada para
rotular dibujos y dimensiones. Se utiliza este tipo de letra para escribir
letreros, ficheros, rotulo de planos, etc.
Letras Corrientes: presentan dimensiones de altura y ancho directamente
proporcionales.
Letras estrechas: su alto no es proporcional a su ancho.
Letras anchas: el ancho de las letras es mayor a su altura.


Construccin de Letras y Nmeros Verticales e Inclinados.
Para la construccin de letras y nmeros verticales, estos deben
encuadrarse en un mdulo: de base igual a la altura; el cual puede
dividirse en la siguiente forma.


CARACTERISTICAS Y PROPORCIONES DE LETRAS MAYUSCULAS
Las alturas normalizadas son: 2,5 3,5 5 7 10 14 20 mm.
La altura de las letras maysculas de divide en 10 partes iguales y
determina las dimensiones de todas las dems letras, nmeros y signos.
Ancho del Trazo
:
1 Parte
Alto de las maysculas y de los nmeros
:
10 Partes
Anchura media de las maysculas
:
6 Partes
Distancia entre las letras
:
2 Partes
Distancia entre las palabras
:
6 Partes
Altura de las minsculas, sin contar los trazos salientes :
7 Partes
Trazos salientes
:
3 Partes
Anchura media de las minsculas y de los nmeros
:
6 Partes
Distancia entre las lneas de Apoyo (interlineado)
:
14 Partes



CARACTERISTICAS Y PROPORCIONES DE LETRAS MINUSCULAS

Ancho del Trazo
Alto de las maysculas y de los nmeros
Anchura media de las maysculas
Distancia entre las letras
Distancia entre las palabras
Altura de las minsculas, sin contar los trazos salientes
Trazos salientes
Anchura media de las minsculas y de los nmeros
Distancia entre las lneas de Apoyo (interlineado)
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Parte
10 Partes
6 Partes
2 Partes
6 Partes
7 Partes
3 Partes
6 Partes
14 Partes




CARACTERISTICAS Y PROPORCIONES DE LOS NUMEROS QUEBRADOS




Grupo I-H-T: La letra I es el trazo fundamental. Puede encontrarse
dificultad para mantener su trazo bien vertical. La H es casi cuadrada
(cinco sextos) y, de acuerdo con la regla de estabilidad, la barra
transversal se traza justamente por encima del eje. La parte superior de
la T se traza primero al ancho completo de la cuadrcula y el vstago se
dibuja despus partiendo exactamente de su punto central.
Grupo L-E-F: Los lados se hacen en dos trazos. Obsrvese que los dos
primeros trazos de la E son los mismos que los de la L, que el tercer trazo,
o sea, el superior, es ligeramente ms corto que el inferior y que el
ltimo trazo es dos tercios de su largo, y que est justamente por arriba
de la mitad. F tiene las mismas proporciones que E.


Grupo N-Z-X-Y: Los lados paralelos de la N generalmente se trazan
primero, pero algunos prefieren hacerlos en orden consecutivo. La Z y la
X se comienzan ambas dentro del ancho de la cuadrcula en la parte
superior y toman el ancho total en la inferior. Esto hace que el punto de
cruce de la X quede ligeramente arriba del centro. La unin de los trazos
de la Y se encuentra en el centro.
Grupo V-A-K: La V tiene el mismo ancho que la A, el ancho completo de
la cuadricula. El puente de A se encuentra a un tercio de la base. El
segundo trazo de K encuentra al vstago a un tercio de su extremo
inferior; el tercero arranca del segundo en una direccin que parece
como si partiera del punto superior del vstago.


Grupo M-W: Estas son las letras ms anchas. La M puede hacerse ya en
trazos consecutivos o haciendo sus dos verticales primero, como con la
N. La W est formada de dos V angostas, cada una de dos tercios de la
cuadrcula primitiva en ancho. Obsrvese que en todas las letras que
terminan en punta el ancho en sta es el del trazo.
Grupo O-Q-C-G: En este alfabeto ensanchado, las letras de la familia de

la O se hacen con circunferencias completas. La O se dibuja en dos
trazos, siendo el izquierdo un arco ms grande que el derecho, ya que
este ltimo es ms difcil de hacer. Hgase recto el trazo inferior de la Q.
Las C y G de tamao grande pueden hacerse con ms precisin con un
trazo extra o complementario en la parte superior, mientras que en las
letras ms pequeas la curva se dibuja de un solo trazo. Observe que la
barra horizontal de la G est a la mitad de la altura y que no sobrepasa al
trazo vertical.

Grupo D-U-J: Los trazos superior e inferior de la D deben ser
horizontales. Es una falta comn entre los principiantes no observar esto.
La U, en las letras grandes, se forma de dos trazos paralelos a los cuales
se agrega el trazo inferior. Para letras ms pequeas, pueden hacerse dos
trazos curvos que se encuentren en la parte inferior. La J tiene la misma
construccin que la U, con el trazo 1 omitido.
Grupo P-R-B: Para letras grandes se empieza con las lneas horizontales y
se agregan las curvas, pero para letras ms pequeas se necesita
solamente un trazo para cada lbulo. Las lneas medias de P y R estn
sobre la lnea central; la de B observa la regla de la estabilidad.


Grupo S-8-3: La S, el 8 y el 3 estn estrechamente relacionados en forma,

y debe observarse cuidadosamente la regla de la estabilidad. Para una S
grande, se pueden usar tres trazos; para una ms pequea, dos trazos, y
para una muy pequea, un trazo solamente es lo mejor. El 8 puede
hacerse sobre la construccin de la S en tres trazos, o en cabeza y cuerpo
en cuatro trazos. Un 3 perfecto debe ser capaz de convertirse en 8.
Grupo 0-6-9: El cero es una elipse, de 5/6 del ancho de la letra O. Los
dorsos de los nmeros 6 y 9 tienen la misma curva que el cero y los
lbulos: tienen dos tercios de la altura de la cifra.


Grupo 2-5-7-8: El secreto para hacer el 2 est en conseguir que la curva

de inflexin cruce el centro del espacio. La base del 2 y las partes
superiores del 5 y el 7 deben ser lneas rectas horizontales. El segundo
trazo del 7 termina directamente debajo de la mitad del trazo superior.
Su rigidez se alivia dndole una ligera curvatura en su extremo inferior. El
signo conjuntivo & se hace en tres trazos para letras grandes y en dos
para las ms pequeas y tienen que enlazarse cuidadosamente.




















Reglas de rotulacin:
Ancho de la letra: queda a juicio del rotulante.
Alto de la letra: queda a juicio del rotulante.
Separacin entre letras: se toma el ancho de la letra y se divide entre
cuatro.
Separacin entre palabras: el resultado de la separacin entre letras se
suma tres veces.
Separacin entre lneas: corresponde a la misma medida del alto de la
letra.


Lpices para rotular:

El lpiz para hacer rtulos puede ser un lpiz medio suave con punta cnica.
Generalmente se usan las series de los HB, especficamente B H.
Sugerencias:
Afilar el lpiz hasta punta de aguja.
Poner la punta ligeramente roma, hacindolo girar suavemente sobre un
papel.
Entre letras gire ligeramente el lpiz para mantener la punta roma.
Los trazos deben ser bien oscuros y bien delineados.
La rotulacin se realiza a mano alzada.
Al momento de rotular se hace uso de lneas guas.


RECOMENDACIONES
Para una buena escritura se recomienda:
Una buena postura del cuerpo, sta debe guardar una relacin con el
tablero para dibujo.
La luz debe incidir del lado izquierdo del dibujante, si ste es derecho y
del lado derecho, si es zurdo. Esto se hace con la finalidad de que no se
produzcan sombras sobre la superficie en que se rotula.
La punta del lpiz debe ser cnica, pero no demasiado puntiaguda.
Para rotular use lpices HB, B H.
La escritura debe ser clara, simple y precisa, sin errores.
Las letras y nmeros deben guardar uniformidad en cuanto a la altura,
separacin, grosor e inclinacin


Cuando la rotulacin se efecta a pulso es recomendable utilizar guas

que son lneas inclinadas verticales.
Las palabras deben rotularse en orden para facilitar su lectura.
Para mejorar la calidad de la rotulacin, es recomendable que rotule a
diario con claridad y sencillez.
Se recomienda como norma importante no repasar las letras nmeros
cuando salgan mal, es recomendable borrarla con mucho cuidado para
evitar que queden manchas.




Unidad Didáctica #01 03 Conceptos Básicos - Letras y Letreros PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Unidad Didáctica #01 03 Conceptos Básicos - Letras y Letreros PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

UNIVERSIDAD NACIONAL

SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

Todo plano consta de dos partes: el dibujo y la rotulacin. El dibujo es el

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

LETREROS DE SIMPLE TRAZO.

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

Uniformidad en los Letreros.

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

Si las partes superiores de ciertas letras y nmero se hace de igual

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

Tcnicas de Letreros a Mano Alzada.

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

Caligrafa DIN 16:

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Escuela de Ingeniera Agrcola

UNIDAD DIDACTICA N 01:

Ing. PEDRO ALEJANDRO TINOCO GONZLEZ