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El rbol

El coche de pap

Los nios jugaban con el tronco de un rbol

Todos los sbados el pap de Carlos lava el

cado. Saltaban de un lado a otro, se sentaban en el

coche. Carlos le ayuda. Ellos enjabonan y enjuagan el

tronco formando un tren. Pero un da se llevaron el

coche con cuidado. Despus lo secan hasta que queda

tronco y los nios se quedaron muy tristes.

brillante.

1.- Quines jugaban con el tronco de un rbol?

1.- Cmo se llama el cuento?

2.- Con qu jugaban los nios?

2.- Cmo se llama el nio?

3.- Qu hacan los nios?

3.- Qu hace el pap de Carlos?

4.- Qu formaban los nios?

4.- Cundo lava el coche el pap de Carlos?

5.- Qu pas un da?

5.- Quin le ayuda?

6.- Cmo se quedaron los nios?

6.- Qu hacen ellos?

7.- Cmo se llama el cuento?

7.- Cmo lavan el coche?

8.- Te has montado alguna vez en un tren?

8.- Cmo queda el coche despus que lo secan?

9.- Qu rboles hay plantados en tu colegio?

9.- Le ayudas t a tu mam o pap a lavar el coche?

10.- Celebran el da del rbol en tu colegio?

10.- Dnde lo lavan?

El ftbol

El cumpleaos
Hoy es el cumpleaos de Marta. Ella cumple seis
aos. Todos sus amigos le traen muchos regalos. Ella
est muy contenta. Su mam prepara una tarta muy
grande y Marta apaga todas las velitas.
Preguntas:
1.- Cmo se llama la nia?
2.- Cundo es el cumpleaos de Marta?
3.- Cuntos aos cumple la nia?
4.- Qu le traen sus amigos?
5.- Cmo se siente Marta?
6.- Qu le prepara su mam?
7.- Cmo es la tarta?
8.- Marta apaga todas las velitas?
9.- Cmo se llama el cuento?

A Daniel le gusta mucho jugar al ftbol. Su padre


le compr un baln.
Daniel juega todos los domingos con sus amigos.
Ellos se divierten mucho.
Preguntas:
1.- Cmo se llama el cuento?
2.- Cmo se llama el nio?
3.- Quin le compr el baln?
4.- Qu le compr su padre?
5.- Cundo juega Daniel al ftbol?
6.- Con quin juega Daniel?
7.- Se divierten mucho ellos?
8.- Juegas t al ftbol?
9.- Te gusta el ftbol?
10.- Qu equipo es el ms que te gusta ver jugar?

El gato juguetn
Peluso es un gatito negro muy juguetn. Se sube

El nio y el globo
Enrique est paseando por el parque y se

al rbol, salta y quiere coger los pjaros con la pata,

encuentra con el vendedor de globos. l compra un

pero no puede porque los pjaros vuelan.

globo y se va andando con el globo. De pronto se le


escapa.

Preguntas:

Preguntas:

1.- Cmo se llama el gatito?

1.- Cmo se llama el nio?

2.- De qu color es el gatito?

2.- Por dnde pasea Enrique?

3.- Cmo es el gatito?

3.- Con quin se encuentra l?

4.- Qu hace Peluso?

4.- Qu hace Enrique?

5.- Qu quiere coger Peluso?

5.- Qu le pas al globo?

6.- Con qu quiere coger los pjaros?

6.- Cmo se llama el cuento?

7.- Qu hacen los pjaros?

7.- Te gusta ir al parque?

8.- Cmo se llama el cuento?

8.- Conoces el nombre de alguna plaza o parque de tu


pueblo?

9.- Cuntas patas tienen los gatos?


9.- Suelen llevarte tus padres a la plaza o parque?
10.- Te gustan los gatos?

El polo
Una tarde de verano, Javier le pidi dinero a su madre

La bicicleta
Luis juega con la bicicleta en el parque. Se monta

para ir a comprar un polo. Sali y fue hasta el kiosco, se compr

en ella, pedalea muy rpido pero se le pincha una

un polo de fresa y se fue andando. Cuando lleg a su casa vio

rueda. Luis lleva la bicicleta a la gasolinera y all le

que tena toda la camisa sucia. Entr en su habitacin para

cambian la rueda.

quitarse la camisa, pero su madre le vio. l se asust mucho


pero su madre no le peg.

Preguntas:
1.- Cul es el nombre del nio?

Preguntas:
1.- Cmo se llama el nio?

2.- Con qu juega Luis?

2.- Qu le pidi Javier a su madre?

3.- Dnde juega l?

3.- Cundo fue a comprar el polo?

4.- Qu hace con la bicicleta?

4.- De qu era el polo?

5.- Qu le pas a la rueda?

5.- Dnde fue a comprar el polo?

6.- A dnde lleva Luis la bicicleta?

6.- Cmo tena la camisa Javier?

7.- Qu le hacen a la bicicleta en la gasolinera?

7.- Con qu se manch la camisa?

8.- Sabes montar en bicicleta?

8.- Qu quera hacer Javier con su camisa?

9.- Cuntas ruedas tiene la bicicleta?

9.- Se asust Javier?

10.- Cmo se titula el cuento?

La caza del ratn


Al gato le gustaba cazar ratones. El gato estaba muy

La hermanita de Vanesa
Vanesa tiene una hermana muy pequea. Vanesa quera

aburrido porque no haba ratones. Por la noche vino un ratn y

comprar un libro. Un da Vanesa fue a la librera y compr un

el gato se despert y caz al ratn y se lo comi. El gato ya no

libro muy gordo. La hermana de Vanesa rompi el libro. Vanesa

estaba ms aburrido.

la vio y le regao.

Preguntas:

Preguntas:

1.- Qu le gustaba cazar al gato?

1.- Cmo se llama la nia?

2.- Cmo estaba el gato?

2.- Qu tiene la nia?

3.- Qu vio por la noche?

3.- Cmo es su hermana?

4.- Caz al ratn?

4.- Qu quera comprar Vanesa?

5.- Se lo comi?

5.- A dnde fue un da?

6.- Estaba aburrido el gato despus?

6.- Compr el libro?

7.- Cul es el ttulo del cuento?

7.- Cmo era el libro?

8.- Qu les gusta comer y beber a los gatos?

8.- Qu hizo la hermana de Vanesa?

9.- A los ratones les gusta comer?

9.- Regao Vanesa a su hermana?

10.- De qu color son los ratones?

10.- Cmo se titula el cuento?

LECTURA N 1
El caballo marino suele aparecer en las playas en busca
de la hembra.
A veces ha cado en las redes de algn pescador.
Segn cuenta quien lo ha visto, el pelo es negro, la cola
es larga y con ella barre el suelo.
Cuando sale a la arena, anda como los otros caballos y
puede recorrer en un da muchos kilmetros.
Conviene no baarlo en el ro, pues en cuanto ve el agua,

LECTURA N 2
La oveja vegetal es una planta.
Tiene forma de oveja y est cubierta de lana dorada.
La oveja vegetal est sujeta al suelo por cuatro o cinco races.
Puede moverse con las races para comer.
Se alimenta de las plantas que hay a su alrededor.
Cuando cortan la planta, sale un jugo como de sangre.
A los lobos les gusta mucho comrsela.
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON
LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

se aleja y desaparece.
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON
LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

1.- Dnde aparece el caballo marino?


(En los ros En las playas En las montaas)

1.- Se llama oveja vegetal porque es una...


(planta raz flor)
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2.- La lana de la oveja vegetal es...
(roja blanca dorada)

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2.- Qu busca en las playas?
(A otros caballos Darse un paseo A las hembras)

________________________________________________________
3.- La oveja vegetal tiene cuatro o cinco...
(patas races ramas)

________________________________________________________.
(Acechndolos Al caer en las redes Al baarse en el ro)

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4.- Cuando cortan la oveja vegetal le sale...
(sangre un jugo como sangre le gusta a los lobos)

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3.- Cmo ha sido capturado?

4.- Por qu no es conveniente baarlo en los ros?


(Porque se escapa Porque se puede morir Porque no le gusta)
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5.- El ttulo de esta lectura podra ser:
________________________________________________________

5.- El ttulo de esta lectura podra ser...


(La oveja vegetal La oveja lanuda La planta de los lobos)
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LECTURA N 3

LECTURA N 4

A un seor le cortaron la cabeza, pero como despus


hubo una huelga y no pudieron enterrarlo, tuvo que seguir
viviendo sin cabeza y arreglrselas bien o mal.
En seguida not que se le haban ido con la cabeza
cuatro de los cinco sentidos. Solamente le quedaba el tacto,
pero lleno de buena voluntad, el seor se sent en un banco de
la plaza y tocaba las hojas de los rboles una por una, tratando
de distinguirlas y nombrarlas.
(J. Cortzar)

Kuyata es un gran toro, que tiene cuatro mil ojos, cuatro


mil orejas, cuatro mil narices, cuatro mil bocas, cuatro mil
lenguas y cuatro mil pies.
Para ir de un ojo a otro es necesario estar andando
quinientos aos.
A Kuyata lo sostiene un pez.
Sobre el lomo del toro hay una gran piedra. Sobre la
piedra est sentado un ngel y sobre el ngel est la tierra en la
que vivimos.

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON


LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

1.- El seor no tena...


(cabeza tacto)

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON


LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

1.- Qu es Kuyata?
(Un ngel Un gran pez Un gran toro)

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2.- Hubo una huelga y no pudieron...
(llevrselo enterrarlo)

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2.- Cuntos ojos tiene Kuyata?
(Dos ojos Cuatro mil ojos Dos mil ojos)

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3.- Como no tena cabeza slo le quedaba...
(el odo el tacto)

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3.- Cuntos aos son necesarios para ir andando de un ojo a otro?
(Cuatro mil aos Quinientos aos Muchos aos)

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4.- El seor se sent en...
(un banco la plaza)

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4.- Qu hay encima del toro Kuyata?
(Una piedra Un pez Un ngel)

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5.- El ttulo de esta lectura es...
(Un seor sin cabeza Una huelga)

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5.- Qu hay debajo del toro Kuyata?
(Una piedra Un pez Un ngel)

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6.- Crees que es posible vivir sin cabeza?

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6.- Cmo titularas esta leyenda?
(Leyenda del toro Kuyata El gran toro)

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LECTURA N 5
Los hombres que viven en una isla llamada Madagascar
dicen que en una poca del ao llega de otros lugares un pjaro

LECTURA N 6
Guillermo, de seis aos, y Blanca, de siete, son dos nios
de Colombia que salvaron la vida despus del desastre del
Nevado del Ruiz, un volcn que cubri de barro el pueblo de
Armero en el ao 1985 y caus la muerte de miles de personas.

llamado Roc. Su forma es parecida a la del guila, pero mucho

Guillermo fue descubierto agarrado a un tronco por encima del

mayor. El Roc es tan fuerte que puede levantar en sus garras a

barro, dos das despus de que las aguas destruyeran el pueblo.


Blanca estuvo cerca de tres das con otras cinco personas
hasta que la salvaron.
Ninguno de los dos recordaba despus nada de lo que
sucedi en aquellos das.

un elefante, volar con l por los aires y dejarlo caer desde lo alto
para despus comrselo. Quienes han visto el Roc dicen que las
alas miden diecisis pasos de punta a punta y que las plumas
tienen ocho pasos de largo.
ESCRIBE LO QUE FALTA EN LA LINEA PUNTEADA:
1.- El pjaro Roc vive en una isla llamada ............................
2.- El ......................... es mucho ms ......................... que un
guila.
3.- El Roc puede levantar ........................... entre sus garras.

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON


LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

1.- Cuntos aos tena Guillermo cuando sucedi este desastre?


(Siete aos Seis aos 1985)
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2.- De qu pueblo era Blanca?
(Colombia Nevado del Ruiz Armero)
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3.- Cuntos das estuvo Guillermo agarrado al tronco?
(Dos das Cinco das Tres das)

4.- Sus alas miden ............................ pasos.


5.- Las ..................... del Roc tienen ocho pasos de largo.
6.- Dibuja un pjaro Roc.

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4.- Cuntas personas murieron en el pueblo?
(Varias personas Cinco personas Miles)
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5.- Recordaba algo Guillermo de los das que estuvo slo agarrado al
tronco?
(S, se acordaba de todo No recordaba nada No se sabe)
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6.- Cmo titularas esta lectura?
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LECTURA N 7
Del asno de tres patas se dice que vive en mitad del mar
y que tres es el nmero de sus patas y seis el de sus ojos y
nueve el de sus bocas y dos el de sus orejas y uno, su cuerno.
El pelo es blanco. Dos de sus seis ojos estn en el lugar

4.- Cmo es el cuerno que tiene el asno?


(Como una provincia Es de oro Como el de un toro)
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en donde suelen estar los ojos, otros dos en la punta de la

5.- Dnde dice el cuento que vive este animal?

cabeza y otros dos en el cuello. Cuando mira algo con sus seis

(En las montaas Debajo de tierra En el mar)

ojos lo rinde y lo destruye.


De sus nueve bocas, tres estn en la cabeza, tres en el
cuello y tres en el lomo.
En el casco de cada pata, puesto en el suelo, se pueden
meter ms de mil ovejas. En cuanto a las orejas, son ms
grandes que toda una provincia.
El cuerno es de oro y hueco y le han crecido mil
ramificaciones. Con ese cuerno, se podr vencer todo lo que los
malvados hagan mal.
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON
LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

1.- Cuntas patas tiene el asno de la lectura?


(Cuatro patas Tres patas Seis patas)
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2.- Cuntas ovejas pueden meterse en el casco de sus patas?
(Mil ovejas Ninguna Ms de mil ovejas)
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3.- Cuntas bocas tiene en su cabeza?
(Una boca Tres bocas Nueve bocas)
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6.- Cmo titularas esta leyenda?
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7.- Dibuja un asno con tres patas, seis ojos, nueve bocas, etc.

LECTURA N 8
Las ballenas son unos enormes animales que pueden
alcanzar los veinte metros de largo. A pesar de su tamao se
alimentan de plancton. El plancton est formado por pequeos
animales que viven en la superficie del mar. Lo forman millones
de larvas

que cuando se hacen grandes se transforman en

3.- De qu se alimenta la ballena?


(De peces muy grandes De cangrejos De plancton)
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4.- Qu es el plancton?
(Larvas de cangrejos o gambas Peces pequeos Peces muy
grandes)

cangrejos, gambas, etc.


La ballena para comerlos, abre la boca y traga una gran
cantidad de agua. El agua es filtrada y devuelta al mar. El
plancton queda atrapado en una especie de filtro y le sirve de
alimento. Luego vuelve a tragar otra gran cantidad de agua y as
muchas veces. De esta forma el animal ms grande de la tierra
se alimenta de unos animalitos tan pequeos que es difcil verlos

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5.- Cmo la ballena coge el plancton)
(Pescndolo Con una especie de filtro Masticndolo)
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6.- Cmo podra titularse esta lectura?

a simple vista.

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MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON


LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

7.- Dibuja una ballena

1.- Cul es el animal ms grande la tierra?


(El elefante El plancton La ballena)
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2.- Cunto puede medir una ballena de largo?
(Veinte metros Treinta Cuarenta metros)
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LECTURA N 9

3.- A qu animal se parece el mantcora?


(A un len A un hombre A un peine)

La gente que vive en el desierto habla de un animal llamado


mantcora.

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El mantcora es un animal que tiene tres filas de dientes que se

4.- Qu les gusta cazar?

entrelazan entre s como los de un peine; la cara y las orejas son

(Leones Alacranes Hombres)

como las de un hombre; los ojos son azules, el cuerpo es


parecido a un len y la cola termina en un aguijn, como la de
los alacranes. Es muy aficionado a cazar hombres. Corre con
mucha rapidez, apoyndose en unas uas muy retorcidas.
Cuando sopla por sus narices se oye el ruido desde muy lejos.
Si es atacado, mueve con fuerza su cola y dispara unas pas,

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5.- Cmo dice la leyenda que puede matar a un hombre?
(Soplando por sus narices Moviendo su cola Clavndole el
aguijn)

como flechas envenenadas, que son capaces de matar un


hombre. Vive en el desierto, y cuando los ejrcitos quieren
cruzarlo, ataca a los soldados que pueden ser comidos por el
mantcora.
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON
LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

1.- Dnde vive el mantcora?


(En la selva En las montaas En el desierto)
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2.- Cmo es su cara?
(Parecida a un len Como la de un hombre Igual que un alacrn)

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6.- Cmo titularas esta lectura?

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LECTURA N 10
La cima del Everest, la montaa ms alta del mundo, con
8.848 metros, recibi por primera vez la visita de los alpinistas
espaoles.
El Everest fue conquistado por primera vez en 1953 por
Hillary, un australiano. Pero todava ninguna expedicin
espaola haba conseguido subir a la cumbre.
El primero en pisar la cima fue el vasco Martn Zabaleta,
el 14 de mayo de 1980.
El 28 de agosto de 1985, tras dos expediciones anteriores
que no pudieron alcanzarla, tres catalanes llegaron a la cima del
Everest: scar Cadiach, Antoni Sors -que se fum un cigarillo en
la cumbre del mundo- y Carles Valls coronaron la montaa.
A su regreso, los alpinistas tuvieron un recibimiento
espectacular, al igual que sucedi con Zabaleta.
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON
LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

1.- Quin fue el primer hombre que subi al Everest?


(Hillary Zabaleta scar Cadiach)
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2.- Cuntos metros tiene el Everest?


(1980 1953 8848)
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3.- Quin se fum un cigarrillo en la cumbre del Everest?


(scar Cadiach Antoni Sors Carles Valls)

4.- Quin fue el primer espaol que subi a la cumbre del


Everest?
(Zabaleta Hillary scar Cadiach)
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5.- De dnde era Hillary?


(Vasco Cataln Australiano)
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6.- Cmo titularas esta noticia?


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7.- Dibuja un alpinista subiendo a la cima de una montaa.

LECTURA N 11
Desde hace muchos aos el hombre se ha dedicado a
cazar ballenas para aprovechar su grasa.
Antiguamente los balleneros despus de buscarlas en los
mares, se acercaban con sus embarcaciones y daban caza a
estos enormes animales con sus arpones lanzados con fuerza.
Hoy en da las ballenas se buscan con radar y los
arpones son disparados con potentes caones que alcanzan
mayores distancias.
Este tipo de caza ha supuesto casi la desaparicin de las
ballenas.
Algunas especies de ballenas estn casi al borde de la
extincin; es decir, que si no se deja de perseguirlas y matarlas,
desaparecern para siempre de los mares.
Afortunadamente muchos pases han firmado unos
acuerdos en los que se prohbe su caza durante varios aos
para evitar su desaparicin.
Pero otros siguen an matndolas.
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON
LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

1. Por qu se cazan las ballenas?


(Por su grasa - Para aprovechar su carne - Porque son muy
dainas)
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2. Cmo se cazaban antiguamente las ballenas?


(Con un can - Lanzndoles un arpn - Con unas redes)

3. Cmo se buscan actualmente las ballenas?


(Saben donde estn - Las buscan mirando el mar - Con un
radar)
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4. Por qu- se utilizarn los caones ?


(Porque son muy grandes - No hay que acercarse tanto Mueren ms rpido)
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5. Al utilizar caones y radar, qu ha ocurrido con la


ballenas?
(Que se cazan ms fcilmente - Que hay ms - Que no se
pueden cazar)
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6. Cmo titularas esta lectura?

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON


LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

LECTURA N 12
Sobre el olivar,
se vio a la lechuza
volar y volar.

la quiso espantar,
al ver que beba
del veln de aceite
de Santa Maria.

Campo, campo, campo.


Entre los olivos,

La Virgen habl:

cortijos blancos.

Djala que beba,

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2. Qu haba entre los olivos?
(Una iglesia - Cortijos - Una catedral)

San Cristobaln.
Y la encina negra,
a medio camino,

1. Por dnde volaba la lechuza?


(Sobre la iglesia - Sobre los olivos - Sobre el ventanal)

***

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3. Qu haba en el camino de beda a Baeza? (Una encina -

de beda y Baeza.

Un olivar - Una catedral)


Sobre el olivar,

***

se vio a la lechuza
volar y volar.

Por un ventanal
entr la lechuza
en la catedral.
San Cristobaln

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4. Por qu quisieron espantarla?
(Se llevaba las olivas -Se beba el aceite - Se llevaba la ramita verde)

A Santa Mara
un ramito verde
volando traa.
(A.

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5. Qu traa la lechuza en el pico?
(Aceite - Un ramito verde - Una oliva)

Machado)
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6. Cmo podra titularse esta poesa?

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2. Por
lleg arando tn lejos?
(Porque le gustaba viajar - Quera vender los bueyes - Se durmi
arando)

LECTURA N 13
Su padre era labrador y tena algunas tierras. Una tarde

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se durmi arando con los bueyes. Y como no volva el arado, los


bueyes siguieron y se salieron del campo. El hombre segua
andando, con sus manos en el arado. Iban hacia Poniente.
Tampoco a la noche se pararon. Pasaron ros y montaas sin
que el hombre despertara. Hicieron todo el camino hasta llegar a
Portugal. El hombre no despertaba. Algunos vieron pasar a este
hombre que araba con sus bueyes un surco solo, largo, recto, a
lo largo de las montaas, a travs de los ros. Nadie se atrevi a
despertarle. Una maana lleg al mar. Rompan las olas en sus
pechos. El hombre sinti el agua por el vientre y despert. Par
a los bueyes y dej de arar. En un pueblo cercano pregunt

3. Cmo se despert?
(La gente lo despert - Lo despert el fro del agua Al llegar a un
pueblo)
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4. Qu hizo con el arado?
(Lo dej tirado - Se volvi con l - Lo vendi)
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dnde estaba y vendi los bueyes y el arado. Luego cogi los


dineros, y por el mismo surco que haba hecho, volvi a su
tierra.
(R. Snchez
Ferlosio)
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON
LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

1. A qu se dedicaba el padre?
(Trabajaba en la tierra - Trabajaba en Portugal Arreglaba arados)

5. Cmo volvi a su casca:


(Volvi en autobs - Volvi siguiendo el surco que haba hecho - No
volvi)
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6. Cmo podra titularse esta lectura?

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LECTURA N 14
Venia, a veces, flaco y enfermo, a la casa del huerto. El
pobre andaba siempre huyendo, acostumbrado a los gritos y a

3. Cmo muri el perro?


(Estaba. enfermo - De un tiro - Estaba herido).
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las piedras. Los mismos perros le enseaban los dientes. Y se


iba otra vez, con el sol del medioda, lento y triste, monte abajo.
Aquella tarde, lleg detrs de Diana. Cuando yo sala, el guarda,
que en un arranque de mal corazn haba sacado la escopeta, dispar
contra l. No tuve tiempo de evitarlo. El pobre, con el tiro en la barriga,
se volvi rpidamente un momento, dio un aullido, y cay muerto bajo
un rbol.
Platero miraba el perro fijamente, levantando la cabeza. Diana,
temblando, andaba escondindose de uno en otro. El guarda,
arrepentido quizs, daba largas razones no sabia a quin. Un velo
pareca poner de luto el sol; un velo gran de, como el velo pequeito
que nubl el ojo sano del

perro muerto.
(Juan R. Jimnez)

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON


LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

1. Cmo estaba el perro?


(No se sabe - Muy delgado - Muy gordo)
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2. Por qu hua siempre el perro?
(Porque todos le tiraban piedras - Le gustaba esconderse - Hua de los
perros)

4. Al morir, qu le pas al ojo sano?


(Se le nubl - Se le cerr - Se le abri)

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5. Cmo titularas esta lectura

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6. Dibuja el perro cuando llegaba a la casa del huerto.

BARCOS DE PAPEL

3.-Mis barquitos van cargados de:

Todos los das echo mis barquitos de papel, uno tras


otro, corriendo abajo. Llevan pintado con grandes letras
negras mi nombre y el nombre de mi pueblo.

a) Ramas y flores.

Si en la playa desconocida adonde lleguen alguien los


encuentra, sabr quin soy yo...

c) Flores del jardn de mi casa.

Mis barquitos van cargados con flores del jardn de mi


casa; y estoy seguro que estos capullos cogidos al alba
llegarn con bien a tierra por la noche.
R. Tagore

b) Flores y rboles.

4.-Cundo son cogidos los capullos?


a) Al alba.
b) Al atardecer.

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA .

PRUEBA DE COMPRENSIN
1.-Qu hago todos los das?
a) Casitas de madera.
b) Barquitos de papel.
c) rboles de papel.

2.-Qu llevan pintado?


a) Mi nombre y el nombre de mi pueblo.
b) Mis hazaas y juegos.
c) No lleva nada pintado.

c) A medianoche.

UNA SORPRESA PARA MAM


Esta maana mi hermano y yo nos hemos divertido. Mam
haba ido al mercado y tardaba.
Entonces Vicente y yo hemos empezado a arreglar la casa.
Vicente ha trado un cubo de agua para fregar; y yo he
llevado las almohadas a las camas despus de sacudirlas
bien.
Vaya sorpresa se ha llevado mam a su regreso!
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA .

PRUEBA DE COMPRENSIN

3.-Cmo se llama el hermano?


a) Vicente.
b) Enrique.
c) Manuel.

4.-Qu ha trado Vicente?


a) Unos juguetes.
b) Una almohada.
c) Un cubo de agua.

1-Los dos hermanos se han:


a) Cansado.
b) Divertido.
c) Aburrido.

5.-Qu ha llevado la hermana?


a) Una almohada.
b) Un cubo de agua.
c) Unos juguetes.

2.-Dnde se haba ido su mam?


a) A una fiesta.
b) A pasear.
c) Al mercado.

6.-Qu se llevar su mam?


a) Un susto.
b) Una sorpresa.
c) Un disgusto.

2.-Qu tiene en el nido Castauela?

COLATIESA Y CASTAUELA
Aqu estn los dos animalitos ms traviesos de
bosque.

todo el

b) Tiene a Colatiesa.

Con saltos y cabriolas pasan de una rama a otra sin miedo a


caer.
Ahora, en otoo, buscan comida para pasar muy
el invierno.

a) Avellanas, nueces, bellotas...

c) No se sabe.

tranquilos
3.-Quin dice que no pasar hambre ni fro?

-Colatiesa! -chilla Castauela-, cmo est tu nido?

a) Colatiesa.

-Oh, muy bien! -contesta Colatiesa- tengo avellanas, nueces,


bellotas... Cuando llegue el
invierno me parece que no
pasar ni hambre ni fro.

b) Castauela.
c) Ninguna de las dos.

A. Garriga
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA .

PRUEBA DE COMPRENSIN
1.-Quines son Colatiesa y Castauela?
a) Dos nias.

4.-Quin tiene en el nido avellanas, nueces...?


a) Castauela.
b) Colatiesa.
c) Ninguna de las dos.

b) Dos animalitos.
c) Dos cantantes.

5.-Por qu buscan comida?


a) Se aburren.
b) Para pasar el invierno.
c) Les apetece un bocado.

LA PEQUEA ARDILLA

En
un
bosque
remoto, al pie de una
montaa, viva una
pequea ardilla. All
haba rboles de todas
clases: pinos, abetos, cedros,
sauces. Algunos eran muy
altos, con muchas hojas y ramas; otros eran bajos y parecan
desnudos.

2.- Qu clases de rboles haba en el bosque?


______________________________________________________
3.- Cmo eran los rboles?
______________________________________________________
4.- Qu animales vivan en el bosque?
________________________________________________________
5.- Cmo se senta la pequea ardilla?
________________________________________________________
6.- Por qu se senta triste la pequea ardilla?

En el bosque, tambin vivan muchos animales:


pjaros, liebres, ciervos. Haba, adems, muchas ardillas. A
pesar de ello, la ardillita se senta muy triste porque se
pasaba el da sola. Como era muy pequea y no saba trepar
a los rboles, no tena ninguna amiga.

________________________________________________________
7.- Por qu la ardilla no tena amigas?

Un da, estaba comiendo sola una bellota, cuando


apareci otra ardilla un poco ms grande. Como sta tena
mucha hambre, la pequea ardilla le ofreci compartir su
comida.

________________________________________________________
9.- Qu le dio la pequea ardilla a la ardilla grande?

Desde ese momento, las dos ardillas fueron


inseparables. La ms pequea aprendi a trepar a los
rboles y a jugar como sus otras compaeras. Nunca ms se
sentira sola.

________________________________________________________
8. - Qu ocurri un da?

________________________________________________________
10.- Qu aprendi la pequea ardilla?
________________________________________________________
11.- Cul es el ttulo del cuento?

CONTESTA LAS PREGUNTAS.


1.- Dnde viva la ardilla?

________________________________________________________

________________________________________________________

LEALTAD A UN HERMANO
Uno de dos hermanos que combatan en la misma
compaa, en Francia, cay abatido por una bala alemana. El
que escap pidi autorizacin a su oficial para recobrar a su
hermano.

2.-Qu pens el oficial sobre aquel hermano?


a) Tal vez est herido.
b) Tal vez no est tan bien.
c) Tal vez est muerto.

-Tal vez est muerto -dijo el oficial-, y no tiene sentido que


arriesgues tu vida para traer el cadver.
Pero ante sus splicas el oficial accedi. Cuando el soldado
regres a las lneas con su hermano sobre los hombros, el
herido falleci.
-Ves? -dijo el oficial-. Arriesgaste la vida por nada.
-No -respondi Tom-. Hice lo que l esperaba de m, y
obtuve mi recompensa. Cuando me acerqu y lo alc en
brazos, me dijo: "Tom, saba que vendras, presenta que
vendras".
Y de eso se trata, en sntesis: alguien espera un acto bello,
noble y abnegado de nosotros; alguien espera que seamos
fieles.
Walter MacPeek
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBE CON
LETRA LIGADA DICHA RESPUESTA:

PRUEBA DE COMPRENSIN
1.-Por qu cay abatido un hermano?
a) Por una lanza francesa.
b) Por una bala alemana.
c) Por una flecha irlandesa.

3.-Al final, qu le sucede al herido sobre los hombros?


a) Fallece.
b) Sobrevive.
c) Queda grave.

4.-Alguien espera que seamos...


a) Sinceros.
b) Bondadosos.
c) Fieles.

EL GIGANTE EGOSTA
Los nios, cuando salan de la escuela en primavera,
acostumbraban a jugar en el jardn del

Gigante.

Un da, el Gigante, que era muy egosta, tom la decisin


de prohibir a los nios jugar en su jardn. Pero cuando volvi
de nuevo la primavera, toda la comarca se pobl de pjaros y
flores, excepto el jardn del Gigante. La Nieve y la Escarcha se
quedaron en el jardn para siempre.

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA

PRUEBA DE COMPRENSIN
1.-Dnde acostumbraban a jugar los nios?
a) En el jardn del enano.
b) En el jardn del Gigante.
c) En el parque del Gigante.
2.-En qu estacin juegan los nios?

As siempre fue all invierno. Pero un da el Gigante se


arrepinti de haber sido tan egosta.

a) En otoo.
b) En verano.

Una maana, estaba todava el Gigante en la cama, cuando


oy cantar a un jilguero. Los nios haban entrado en el jardn
por un agujero, y con ellos volvi la primavera.

c) En primavera.
3.-El Gigante era muy...
a) Egosta.

Los rboles se haban cubierto de hojas, los pjaros


volaban piando alegremente, las flores se

asomaban entre la

hierba verde.
Y el Gigante se senta feliz en el jardn jugando con los
nios.
Oscar Wilde

b) Generoso.
c) Optimista.
4.-Qu oy cantar el Gigante?
a) A un loro.
b) A un canario.
c) A un jilguero.

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA

LEYENDA DEL T
El emperador chino Shen Mung esperaba aquel da una
importante visita, y todos los sirvientes de palacio se hallaban
muy atareados, preparando las habitaciones de los
huspedes.
En un pequeo aposento que haba en el jardn, el
emperador pareca muy preocupado y daba rdenes y ms
rdenes. Quera que sus invitados recibiesen una buena
impresin y se marcharan contentos.
Muy cerca de la puerta de entrada al pabelln, crecan
flores de loto y un arbusto de tsha o t. Uno de los
criados, por indicacin del emperador, dej junto a la puerta
un recipiente con agua hirviendo. Un suave vientecillo
comenz a soplar y algunas hojas del arbusto de t fueron a
caer dentro del agua, tomando sta un color tostado.
Shen Mung sinti que el aroma refrescante que flotaba
le aliviaba el cansancio que padeca. Se sent en el suelo, y
sac con un cazo un poco para beber unos sorbos. Sorpresa!
La infusin tena un sabor delicioso, y el emperador se
encontraba restablecido. Cogi despus ms hojas y prepar
unas tazas para obsequiar a sus visitantes.
La velada transcurri entre risas y comentarios. La
sabrosa bebida se entendi por todo el mundo, y hoy la
preparan en todos los rincones de la Tierra.
M Jess Ortega

PRUEBA DE COMPRENSIN
1) Qu tenan que hacer los sirvientes?
a) Limpiar la cocina.
b) Preparar las habitaciones de los huspedes.
c)

Limpiar el saln.

2) Qu creca en el pabelln?
a) Flores de loto y un arbusto.
b) Flores solamente.
c) Flores de naranjo.
3) Qu dej junto ala puerta un criado?
a) Un recipiente de agua fra.
b) Un recipiente de agua tibia.
c)

Un recipiente de agua hirviendo.

4) Qu color tom el agua?


a) Azul claro.
b) Tostado.
c) Rojo oscuro.

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA

EL QUESO, LA VIEJA Y EL VIEJO


Una vieja y un viejo tenan un queso.
Vino un ratn y se comi el queso, que tena la
vieja y el viejo.
Vino un gato y se comi al ratn, que se comi el
queso, que tenan la vieja y el viejo.
Vino un perro y mat al gato, que se comi al
ratn, que se comi el queso, que tenan la vieja y el
viejo.
Vino un palo y le peg al perro, que mat al gato,
que se comi al ratn, que se comi el queso, que tenan
la vieja y el viejo.
Vino el fuego y quem al palo, que peg al perro,
que mat al gato, que se comi al ratn, que se comi el
queso, que tenan la vieja y el viejo.
Vino el agua y apag el fuego, que quem el palo,
que peg al perro, que mat al gato, que se comi al
ratn, que se comi el queso, que tenan la vieja y el
viejo.
Vino el buey y se bebi el agua, que apag el
fuego, que quem el palo, que peg al perro, que mat
al gato, que se comi al ratn, que se comi el queso,
que tenan la vieja y el viejo.
El buey se acost y el cuento se acab.
J.A. Snchez Prez

PRUEBA DE COMPRENSIN
1) Qu tenan el viejo y la vieja?:
a) Un queso
b) Un buey
c) Un ratn
2) Quin se comi el queso?:
a) La abuela
b) El abuelo
c) El ratn
3) Quin se comi el ratn?:
a) El buey
b) El gato
c) El viejo
4) Quin mat al gato?:
a) El perro
b) El viejo
c) La vieja
5) Qu ocurri al final?:
a) El gato se fue con el ratn
b) El agua apag el fuego
c) El buey se acost y el cuento se acab

EL CIRCO
El chico consigui salir de su asiento y deslizarse entre los
hombres a la entrada del circo.
Ech a andar por el pasillo medio oscuro.
Se oan los aplausos y las voces de la gente y el restallar
del ltigo del domador de leones.
Todo eso le gustaba mucho, pero lo que l quera era ver al
payaso.
Verlo de cerca, no desde la butaca y, si era posible, hablar
con l.
Ya volvera despus a mirar el espectculo.

2.-A qu animal golpeaba el domador con el ltigo?


a) A los tigres.
b) A los leones.
c) A las panteras.

3.-A quin quera ver el chico?


a) Al payaso.
b) Al domador.
c) A los delfines.

Lleg ante una puerta que estaba entreabierta y que tena


colgado un cartel que pona: "Seor payaso".
El chico suspir.
ngela Ionescu
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA .

PRUEBA DE COMPRENSIN

4.-Cmo estaba la puerta?


a) Cerrada.
b) Abierta.
c) Entreabierta.

1.-Hacia dnde entr el chico?


a) Hacia el zoo.

5.-Qu pona en el cartel?

b) Hacia el parque.

a) "Hola, soy un payaso".

c) Hacia el circo.

b) "Seor payaso".
c) "La casa del payaso".

LA CONFESIN DEL MEDIO TONTO


2.-Qu le coge el muchacho al vecino?
Una vez se estaba confesando un muchacho, y cuando el
confesor le pregunt si tena algo que decirle sobre el sptimo
mandamiento, contest el chico:

b) Maz.

-Pues, me acuso, padre, de que soy medio tonto.


-Bien, hombre, bien; pero eso no es pecado; eso
ms que media desgracia. Te pregunto si has

a) Trigo.

c) Cebada.
no es

cogido algo

que no sea tuyo.


-Es que, como soy medio tonto, en el tiempo de las eras

3.-Dnde pone lo que coge?


a) En la era de su madre.
b) En ningn sitio.

aprovecho cuando no me ve el vecino y cojo trigo suyo y lo


pongo en la era de mi padre.
-Bueno, y cmo no se te ocurre coger el trigo de la era de
tu padre y llevarlo a la del vecino? Y contest el chico:
-Porque eso sera ser tonto del todo.

c) En la era de su padre.
4.-Por qu era medio tonto y no tonto del todo?
a) Porque a su padre no le quita el trigo.
b) Porque le queda una mitad de listo.

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA .

PRUEBA DE COMPRENSIN
1.-De qu se acusa el muchacho?
a) De cometer muchos pecados.
b) De ser medio tonto.
c) De decir muchas mentiras.

c) Porque todo lo haca a mitad.

EL ELEFANTE
Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetn. Su
trompa era de un color gris-perla; la ms bonita trompa que
jams se ha visto.
Pero ay! Sus orejas eran tan grandes que le llegaban casi
a las rodillas.
Por eso los otros elefantes del circo se burlaban.
burlas de sus compaeros le ponan triste.

c) Muy grandes.

a) Poda or mejor.
b) Poda volar.

-Por qu no? -piaron las golondrinas.


las orejas y

Qu maravilla! Dumbo volaba!


Cmo le envidiaban ahora sus grandes orejas los dems
elefantes!

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA

b) Normales.

3.-Qu era lo mejor de tener las orejas tan grandes?

-No llores; con esas orejas t puedes volar...

A. Garriga

a) Pequeas.

Las

Entonces una ratita amiga le animaba:

Dumbo se subi al trapecio del circo, extendi


se solt.

2.-Cmo son las orejas de Dumbo?

c) Que a todos les gustaban.

4.-Quin era la amiga de Dumbo que le animaba?


a) Una ratita.
b) Una cierva.
c) Una elefantita.

PRUEBA DE COMPRENSIN
1.-Cmo es Dumbo?
a) Tmido.
b) Gracioso y juguetn.
c) De fuerte carcter.

5.-Dnde se subi Dumbo la primera vez que vol?


a) A un rbol.
b) A un columpio.
c) A un trapecio.

EL GRILLO Y SUS AMIGOS


Un grillo viva en un agujero a la puerta de la cueva de un
zorro. Toda la noche cantaba:
-Cri, cri, cri! Cri, cri, cri!
El zorro no poda dormir.
-Te quieres callar, atontado? -le dijo el zorro.
Y el grillo segua cantando. Aburrido ya el zorro le declar
la guerra. Llam a todos los animales de cuatro patas. El
grillo por su parte llam a las pulgas, a los mosquitos y les
dijo: -Amigos, el zorro nos declara la guerra. Los amigos del
grillo se metieron entre los pelos de los zorros, los osos y los
lobos. Ocultos all, oyeron que el zorro deca a sus amigos:

2.-El zorro llam a los animales de...


a) Cuatro patas.
b) Dos patas.
c) Seis patas.
3.-Si el zorro ganaba la batalla, qu hara?
a) Celebrarlo con los animales.
b) Llevar la cola levantada.
c) Se ir a pasar unas vacaciones.

-Si la batalla est ganada, llevar la cola levantada. Si la


batalla est perdida, llevar la cola cada. Lleg el da de la
pelea. La avispa fue y, con todas sus fuerzas, pic al zorro
debajo del rabo. El zorro sinti un dolor horrible y no poda
bajar la cola. Aguant, pero no pudiendo ms corri hacia el
ro gritando:

a) Encima del rabo.

"Al ro, soldados mos, Que la batalla la gan el grillo."

c) Debajo del rabo.

Y de este modo el grillo pudo seguir cantando toda la noche, muy feliz.

4.-Dnde le pic la avispa?

b) No le pic.

5.-Quin gana la batalla?

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA .

a) El grillo.

PRUEBA DE COMPRENSIN

b) El zorro.

1.-Por qu no poda dormir el zorro?

c) La avispa.

a) Porque el gato maullaba.


b) Porque el grillo cantaba.
c) Porque el perro ladraba.

EL PESEBRE
La abuela guarda en una cajita las figuras del pesebre,
amontonadas, calladitas. All estn, durante todo el ao,
pastores y pastoras, ovejas, caballitos, casas envueltas en la
paja pintada de verde... All descansan el Nio Jess, san
Jos, la Virgen, la mula y el buey.
En diciembre, la abuela pone en un rincn de la casa un
cajn sobre otro, y otro, y otro... Los cubre con un papel
grueso pintarrajeado de verde y rojo. Despus, la abuela
abre su caja y va sacando, sacando, sacando... Saca la paja
verde; saca el pesebre con su lecho amarillo, de hierba seca.
Saca la estrella plateada que colgar en el portal. Pero lo
primero que saca es al Nio en el pesebre, a san Jos y a la
Virgen.

2.-De qu color es el papel grueso?


a) Azul y blanco.
b) Verde y rojo.
c) Amarillo y rojo.

3.-Qu es lo primero que saca la abuela?


a) Las campanillas.
b) La mula y el buey.

La abuela los limpia cuidadosamente y los coloca en su


sitio. Y junto a ellos, la mula y el buey. Despus, un pastor
con sus ovejas, por aqu; un caballito alegre, por all. No
importa que algunas figuras sean de diferente tamao, lo que
importa es que sean bonitas...

c) El Nio, san Jos y la Virgen.

Y as, poco a poco, con mucho tino, con mucha paciencia,


la abuela organiza el pesebre. Los muchachos le ayudan, a
veces. Y tal vez el hermano mayor es el que coloca las
lucecitas elctricas...
Despus vendr la hora de quitar el
nacimiento. Otra vez la abuela recoger las figuritas y las
guardar hasta el ao que viene.

a) El hermano mayor.

PRUEBA DE COMPRENSIN
1.-Qu guarda la abuela en una cajita?
a) Un juguete.
b) Unas campanillas.
c) Las figuras del pesebre.

4.-Quin es el que coloca las luces elctricas?

b) Un primo.
c) El hermano menor.

Rabito Blanco
Rabito Blanco era un conejito que mova sin cesar su rabito
y haca un ruido as: Sess-sess, sess-sess!
Cuando sus padres oan el ruido de Rabito Blanco, se
ponan muy contentos. Su hijito andaba por all.
Pero un da sus paps no oyeron el ruido de Rabito Blanco.
El conejito se haba escapado de casa. Le gustaba mucho
corretear por el bosque.
-No vayas solo al bosque -le decan todos los das-, porque
si viene el Hombre Malo con su escopeta te puede matar. Le
gusta mucho la carne de Rabito Blanco lleg al bosque.
Aprovech unas carrascas y empez a hacer una cueva. Al
poco tiempo oy un ruido extrao. Dej de escarbar. Estir las
orejas. Escuch con atencin y le pareci or estas palabras:
-Te ca-za-r, te co-me-r!
Muerto de miedo dio un salto y corri a su casa. Sus
padres le esperaban llorando. Rabito Blanco les cont su
aventura. Ellos escucharon con atencin y al final rieron a
carcajadas.
-Hijo mo -le dijo su padre-, lo que oste no deca: "Te caza-r, te co-me-r!", sino
"Sess-sess, sess-sess!"
Rabito Blanco se haba asustado de su propio rabito que
no se estaba quieto nunca.

1.-Qu mova sin cesar el conejito?


a) Su patita.
b) Su rabito.
c) Sus orejitas.
2.-Por dnde le gustaba corretear al conejito?
a) Por el bosque.
b) Por el ro.
c) Por el prado.
3.-Quin podra venir con la escopeta?
a) El lobo feroz.
b) El hombre malvado.
c) El hombre Malo.
4.-Qu escuch en realidad el conejito?
a) Te ca-za-r, te co-me-r!.
b) Sess-sess, sess-sess!
c) Buss-buss, buss-buss!

Edit. Cumbre

LA ESTACIN DEL TREN


PRUEBA DE COMPRENSIN

Ana viva muy cerca de la estacin del tren. Por


eso iba todos los domingos a ver pasar los trenes. Ana
iba con su abuelo, ya que a los dos les gustaban mucho
los trenes. Ana y su abuelo llegaban sobre las once de la
maana y se sentaban en un banco de la estacin.
A los pocos minutos apareca el tren expreso, que
tena vagones de coches-cama y literas y tambin un
vagn con cafetera y restaurante.
All se bajaban los viajeros y otros continuaban el
viaje.Al cabo de un rato se oa pitar un tren a lo lejos.
Ana y su abuelo ya saban que era el talgo, que paraba
un momento y luego segua su viaje. El talgo pareca un
gusano, un gusano muy corredor!
A las doce pasaba el intercity. Era el tren que ms
le gustaba a Ana. Corra por las vas a mucha velocidad
sin hacer casi ninguna parada.Cada media hora pasaban
los trenes de cercanas, que llevaban a los viajeros de
unos pueblos a otros. Estos trenes llevaban pocos
vagones y eran los que ms le gustaban al abuelo de
Ana.Cuando ya se acercaba la hora de comer, la nia y
su abuelo volvan a casa, felices por haber visto tantos
trenes.
PRUEBA DE COMPRENSIN
1) Cundo iba Ana a ver los trenes?
a) Los viernes
b) Los lunes
c) Los domingos

2) Qu tren pasaba a las doce?

a) El intercity
b) El talgo
c) El expreso
3) Qu dos cosas tena el tren expreso?
a) Literas y cocinillas
b) Coches-cama y literas
c) Televisin y radio
4) Cada cunto pasaban
cercanas?
a) Cada hora
b) Cada media hora
c) Cada dos horas
5) Qu pareca el talgo?
a) Una lombriz
b) Un gusano lento
c) Un gusano muy corredor

los

trenes

de

a.-Dnde viva Gustavillo?


Gustavillo era un caracolillo que viva feliz en el fondo del
mar; se meca al ritmo de las corrientes marinas, reposaba en la
arena, buscando algn rayo de sol y de vez en cuando daba sus
paseos.
Un da un cangrejo le vio y le dijo:
- puedo vivir contigo?
Gustavillo se lo pens dos veces y al final decidi ser, como
un antepasado suyo un cangrejo ermitao.
Empezaron a vivir juntos el cangrejo dentro del caracol y al
poco comenzaron los problemas: el cangrejo se meta las pinzas en la
nariz, haca ruidos cuando coma, no ayudaba en la limpieza, y
adems, lo peor de todo eran unos horrorosos "pedos" que tenan a
Gustavillo el caracolillo mareado.
Una maana Gustavillo le dijo al cangrejo todo lo que no se
deba hacer, con paciencia, explicndole que:
- Hurgarse en la nariz, es de mala educacin y
adems puede hacer dao
- Se mastica siempre con la boca
cerrada
- Hay siempre que colaborar en la
limpieza y orden de dnde se vive y......................
.....si tena un problema de pedos deba de ir al
doctor.................
El cangrejo se qued callado, sali de la
casa y se perdi durante varios das. Cuando volvi habl con
Gustavillo y entre los dos juntitos hicieron una lista de las cosas que,
para estar juntos, deban hacer para que todo funcionara bien.
A partir de ese momento se acoplaron a convivir juntos y
fueron muy, muy felices, el cangrejo, daba a Gustavillo largos paseos y
el caracolillo arropaba al cangrejo cuando haba marea.

________________________________________________________
b.-Qu le pidi el cangrejo?
_________________________________________________
c.-Nombra dos problemas que tuvieron cuando vivan juntos.
________________________________________________________
________________________________________________________
d.-Cmo se solucionan los problemas que tenan para vivir juntos?
________________________________________________________
________________________________________________________
Marca con X la respuesta correcta:
1.-Al caracol le gustaba:
a.-Tomar rayos de sol.
b.-Estar siempre fuera del mar.
c.-El desorden de su amigo.
2.-A Gustadillo la molestaba:
a.-Con sus paps en el fondo del mar.
b.-Las costumbres de su amigo cangrejo.
c.-Tomar sol.
3.-El cangrejo se molest con lo que le dijo su amigo y:
a.-Se fue y volvi despus de un da.
b.-No volvi nunca donde su amigo.
c.-Volvi despus de unos das.

I.-Responde:

2.- Quin es el autor de esta lectura?


A su llegada a Chile los espaoles encontraron la mayor
parte de nuestro territorio poblado de indgenas, que tenan las
mismas costumbres y hablaban una misma lengua.
Eran, a lo menos un milln y medio de habitantes.
Los mapuches eran muy hbiles con sus
manos y hacan hermosas vasijas de barro y
cacharritos de variadas formas: Tambin fabricaban
flechas puntiagudas, bien talladas y pulidas. Las
mujeres tejan en telares hermosos teidos con
colores que extraan de races y frutos.
Nuestro pueblo indgena practicaba
pequeos cultivos a orillas de los esteros y ros, especialmente de
papas y maz.
Los mapuches llevaban una vida de pastores, pues a
menudo criaban llamas a las que llamaban
hueque.
Estos indgenas vivan favorecidos
por el clima agradable de nuestro pas. Se
alimentaban principalmente de papas, maz,
frutillas y piones; aves y animales de caza
que poblaban los aires y los campos; peces y
mariscos que encontraban en los ros y las
costas.

Domingo Amuntegui Solar

(Adaptacin)
I.-Responde las siguientes preguntas:
1.- Cmo se llama la lectura?
________________________________________________________

3.- De qu se alimentaban los mapuches?

4.- Qu utensilios fabrican los mapuches?

5.- De dnde obtenas los colores para teirlos?

6.- Qu sabes t de los mapuches?


________________________________________________________
________________________________________________________

-Esta leyenda la cuenta la abuelita a ___________________________


Un da estaba la abuelita
tostando avellanas en el brasero,
cuando como una flecha, entr la
pequea Blanca a mostrar unas
extraas piedras con una cruz, que
traa en su delantal. Se acerc y le
dijo:
-Abuelita, mira que lindas! Por
qu tienen esas rayas?
-Ah! T an no lo sabes? Ven
para ac, sintate en mis rodillas y
escucha:
Cuando t y yo no habamos nacido, los indios de nuestro pueblo
hacan expediciones a los montes ms altos de la cordillera de
Nahuelbuta. Traan los mejores frutos de maqui y los piones ms
sabrosos.
En una ocasin, a la vuelta de un viaje, todos llegaron con
piedras iguales a las tuyas. Contaron que justo donde nace el ro,
vieron un objeto brillante y se dieron cuenta de que era un antiguo
sable de oro con una gran cruz.
-Oh - Exclamaron muy sorprendidos por el hallazgo. Se
acercaron y uno de ellos, adelantndose tomo el sable y les dijo:
-Para qu queremos algo tan valioso? Nosotros no
necesitamos oro. Tenemos amistad, amor, salud y una tierra linda y
generosa.
Entonces levant el sable, lo tir al agua y ste se rompi en
mil pedazos. Fue as como, cada vez que un trocito del arma de oro
tocaba una piedra, incrustaba una cruz al centro.
Desde ese da, nos encanta ir al ro Piedra Cruz y recoger
piedras como las tuyas. Aunque el ro se llama Laraquete, nosotros le
decimos Piedra Cruz.
La abuelita mir a su nieta con ojos amorosos y la nieta
amablemente le regal las piedras, le dio un fuerte abrazo y volvi a
jugar.

Completa las oraciones segn la lectura.

-Los indios hacan expediciones a la cordillera de Nahuelbuta


para_____________________________________________________
________________________________________________________-En una ocasin los hombres encontraron en el ro
________________________________________________________
________________________________________________________
-Uno de ellos la tom y lo lanz con tal fuerza al ro que
________________________________________________________
________________________________________________________
-Desde entonces las piedras de ese ro tienen
______________________________
Pinta si es verdazo o falso las afirmaciones.

1.-Tito es un nio
a.-alto.
b.-gordo.
c.-bajo.

2.-Los dems jugadores eran


a.-altos.
b.-bajos.
c.-con varias alturas.

3.-E l entrenador pensaba que


Tito
a.-era un jugador en el que
poda confiar.
b.-era un jugador demasiado
bajo para el bsquetbol.
c.-era un jugador muy
simptico.

4.-Tito saba que l era


a.-rpido y alto.
b.-gil y rpido.
c.-el mejor de todos.

-Tito, vstete, vas ha entrar a la cancha!


-Tito se qued paralizado.
-Quin yo?
-S, t, no preguntes ms. Rpido, anda al camarn vstete y
vulvete volando!
-Tito sinti que las piernas le fallaban y que el corazn se le
desbocaba.
Entrar a la cancha lo atemorizaba. Muchos le decan que no siguiera
jugando bsquetbol, porque es un deporte slo para personas altas.
Obedeci a toda velocidad. En el camarn, encontr una
camiseta, pantalones y zapatillas de su talla. Alguien haba pensado
en l.
Volvi al banquillo vestido de jugador. Rodrigo, el entrenador,
le puso las manos sobre los hombres mientras le deca:
-Todo est ya perdido. Confi en ti. Vas a salir a la base. Intenta
dar buenos pases y tira a la canasta todo lo que puedas. nimo!
Pidi un minuto y Tito sali a la
cancha, incorporndose al equipo. Rafa,
el capitn, le palme amistosamente. El
pblico se dio cuenta del cambio y
comenz a aplaudir como si hubiera
llegado la salvacin.
Rafa le pregunt:
-Qu te ha dicho Rodrigo?
-Qu este partido lo vamos a
ganar! dijo Tito.
Y dirigindose al resto de sus
compaeros, repiti:
-Este partido lo vamos a ganar.
Se reanud el juego. Tito se
apoder del baln. Dio varios pasos
gilmente, esquiv a los contrarios, se elev y canasta!
Estaba entre gigantes. Todos eran mucho ms altos que l. Tito
estaba conciente de eso. Pero tambin saba que posea ms rapidez
y que su tiro a canasta era magnifico. Perdi el miedo y le vino a la
cabeza la imagen de Tyrone Bogue, el famoso jugador
estadounidense que mide un metro y sesenta centmetros.
I.-Selecciona la alternativa correcta:

II.-Completa las oraciones, escogiendo una de las palabras del


recuadro para cada una de ellas.

camarn
velozmente

amistosamente

Compaeros

pblico

a.-Rafa le palmote la espalda_______________________________.


b.-El __________________aplaudi a Tito.
c.-Tito obedeci __________________________ a su entrenador.
d.-Tito dejo a sus _________________________ que ganaran el
partido.
e.-Tito se puso su ropa deportiva en el camarn.

En aquel pueblo de sur, entre


los altos
robles, vive Pablo el carpintero. A
las tablas le da
forma y lindos muebles aparecen,
mesas, estantes y
bibliotecas. Los pinta de hermosos
colores como el blanco, el azul, el
rojo, el anaranjado y el verde, muy
coloridos quedan.
Pablo era muy conocido por los
alrededores de la comarca,
debido a lo bien que realizaba su trabajo. A l le encantaba

transformar la madera con sus manos y ver la cara de satisfaccin de


quienes le pedan algn mueble para su casa, oficina o cualquier otro
lugar
I.-Pinta
a.-El objeto que el carpintero hace con la madera.

c.-Al leer el texto me doy cuenta que Pablo es pescador. SI

NO

d.-El texto nombra los mubles que hace Pablo.

NO

b.-Las cosas que usara un carpintero.

II.-Completar:
a.- Pablo era___________________________________________.
b.- El transformaba las _____________________ en __________.
c.- Pintaba los muebles de color____________________________.
d.- Pablo viva en un ___________________ del _____________.
Marca con una ( X ) SI o NO a cada una de las afirmaciones.
a.-A Pablo le gusta trabajar como carpintero.

SI

b.-El texto dice que Pablo es casado.

SI

NO
NO

Cada maana el
pequeo pastor, llevaba el
rebao de ovejas al campo
para pastar. A l le gustaba
ver a su oveja regalona
correr y jugar con el resto
de sus hermanas por el
campo, la haba bautizado
con el nombre de Loly.

SI

Oscar se senta contento de ver lo rpido que


creca y el hermoso pelo que tena.
Muy pronto llegara la primavera y se lo cortaran a ella y a
las otras ovejas. Oscar no senta pena por eso, porque l
saba que el pelo
de las ovejas, en la industria de la ciudad, lo trasformaban
en lana de distintos colores y la gente se teja lindos
chalecos para
los das de mucho fro.

a.- Al leer el texto me doy cuenta que Oscar tiene


hermanos.

SI

NO

b.-Oscar era un nio triste.

SI

NO

c.-Al pastor le gustaba ver a su oveja correr por el


campo.

SI

NO

d.-La gente usa chalecos para protegerse del fro.

SI

NO

e.-A las ovejas se les corta el pelo durante el invierno

SI

NO

I.-Completa las oraciones.


a.-El pastor se llamaba_____________________________________
b.-Loly, era una __________________________________________
c.-La _______________________ sale del pelo de las ovejas.
d.-El pelo de la oveja lo transformaban en lana, en la
________________________________________________________
II.-Responde:
a.-Oscar dnde llevaba a sus ovejas cada maana?
b.-Cuntas ovejas tena el rebao?
________________________________________________________
c.-Gracias a qu la gente se pude tejer hermosos chalecos durante el
invierno?
________________________________________________________
d.-Cmo se llamaba la oveja regalona de Oscar.?
________________________________________________________
III.-Marca SI o No

segn corresponda.

____Despierta, Adriana que es muy tarde!


Adriana, todava medio dormida de se levant de la cama.
ste es el peor momento del da para ella. Fue al cuarto del
bao y se duch. Qu drama! Tom el desayuno y empez a
preparar la mochila; tena que meter dentro los libros, los lpices
una manzana, un trompo, las bolitas... La mochila estaba tan
llena que casi no se poda cerrar.
Por fin, Adriana sali corriendo de casa, porque era
tarde para ir al colegio. Corri por la calle, tropez con un farol...,
se meti en todos los charcos. Se subi al autobs y empez a
buscar el dinero.

Qu tragedia es sacar el dinero de la mochila!!!


Pens desesperada.
Unas cuantas bolitas de colores
rodaron debajo del conductor, que casi pierde
la tranquilidad.
Una seora muy elegante se abraz
al cuello del conductor gritando: __Ratones!
Est todo lleno de ratones de colores!
__
No son ratones! son elefantes __dijo un seor y en ese
momento pis dos bolitas que lo hicieron tambalearse
peligrosamente.
__Todos tranquilos que aqu estoy yo! ___grit el
conductor. El autobs pareca un gallinero.
La pobre Adriana, avergonzada, procuraba
recoger la mayor cantidad posible de bolitas. Por
fin, lleg el paradero!
Adriana se baj del autobs; el conductor
y los pasajeros, respiraron con alivio.

Lee las oraciones y compltalas uniendo con una lnea con lo que
corresponde.
a.-Las bolitas rodaron...
Ratones!
b.-Corri por la calle y ...
c.-La seora grit ...

recoga bolitas
debajo de las botas del

conductor.

d.-Adriana avergonzada ...

dijo un seor.

e.-No son ratones, son elefantes...

tropez con un farol.

____________________________________________________
I.-Cmo es Adriana? Pinta los cuadros que corresponde.
Desordenada

llorona

inquieta

Gritona

dormilona

comilona

Comilona

torpe

juguetona

rase una vez un bosque verde


florido en el que todos los animales
vivan felices. Bueno, todos no; los
pjaros volaban triste y no cantaban y...
Saben por qu? Porque tenan las
plumas de color gris y eso no les
gustaba.
Un da se reunieron todos los
pjaros y dijeron:
__Tenemos que arreglar esto! Quin podr dar color a
nuestras plumas?
Y un pjaro pequeo dijo:
__ Pues el sol! Vamos a su casa!

Y los pjaros fueron a la casa del sol. Cuando el sol vio llegar
a esa bandada pens:
__ Pobres pjaros! Van a quemarse con mis rayos.
Y el sol llam a la lluvia y la lluvia
moj a los pjaros. Cuando dej e llover, el
Sol sali y los pjaros gritaron de alegra.
En el cielo se haba
formado un arco de
colores y los pjaros
volaron haca aquel arco
iris para jugar en l.
Unos se posaron
en el color azul, otros en el rojo,, otros en el
amarillo. Estuvieron todo el da bandose en el
arco iris hasta que se hizo e noche.
A la maana siguiente los pjaros se despertaron y vieron con
sorpresa que sus plumas eran de colores: rojas, verdes, azules... A
partir de aquel da, el bosque fue una fiesta de cantos y colores.
I.- A quin le pidieron ayuda los pjaros? Pinta la respuesta
correcta.

_______________________________________________________
b.-Qu habra sucedido con los pjaros sin la ayuda del sol?
________________________________________________________
c.-Para qu llam el sol a la lluvia?

d.-Cundo recuperaron la alegra los pjaros?


________________________________________________________
IV.-Completa la oracin.
a.-Los pjaros queran tener ________________________________
b.-La lluvia impidi que los_________________________________
c.-Los colores del arco iris _________________________________

II.-Enumera en el orden correcto del 1 al 4 segn ocurrieron los


hechos.
Los pjaros fueron a la casa del sol.
Los pjaros se despertaron y vieron que sus plumas eran e
colores.
Un da se reunieron todos los pjaros.
En el cielo se haba formado un arco de colores.
III.-Responde:
a.-Por qu los pjaros volaban tristes y sin cantar?

Gan, un elefante blanco de hermosos


colmillos de marfil, viva junto a mam
elefanta y su elefantito hijo.
Su hogar quedaba en un lugar
seco y rido, lo que le obligaba a
recorrer todos los das largas distancias
para buscar agua, al igual que los
dems animales del lugar.
Gan, era muy grande y de mucho
peso. Andaba a pasos lentos y avanzaba muy poco.

Algunos animales, al verlo pasar en sus caminatas


diarias al arroyo, se rean y burlaban de l:
-Por qu no corres como yo? preguntaba la gacela.
-Por qu no saltas como yo? -deca el tigre.
-Por qu no brincas como yo? -chillaba el mono.
-Por qu no trotas como yo? -aada la cebra.
Y juntos aceleraban su marcha dejando a tras a Gan, quien,
mientras los oa, bajaba sus orejas para
escuchar menos las risas y burlas. Sus ojos se
humedecan pero, sin decir nada, segua
empecinado en busca del fresco lquido.
Da a da, a pesar de todo, repeta sus
viajes, pues sin agua, l y su familia no podran
vivir.
Una noche, muy cansado, de vuelta ya
en casa, se durmi. Y empez a soar. So
que era una mariposa y volaba rumbo al arroyo sin ser notada
siquiera por los otros animales. Lleg muy rpido a l. Tom
toda el agua que pudo y, dejando a tras a la gacela, al tigre, al
mono y a la cebra, regres a su hogar. Quiso dar de beber a su
hijo, pero haba olvidado en su entusiasmo que ste era elefante
y la gota que traa era lo mismo que nada para l.

Gan revolote frente a los ojos de su hijo. l no lo reconoci.


Revolote mucho ms rato.No pas nada!.
-Qu hace? suspiraba, mientras vea que su elefantito
se mora de sed. Y entre suspiro y suspiro, se despert.
Levant su trompa... y ah estaba. Levant una pata...,
levant otra... y las reconoci como propias.
-De modo que solo ha sido un sueo! exclam
gozoso.
Parti entonces al arroyo y, a su paso, escuch de nuevo
las voces de los dems animales con sus burlas y risas. Esta
vez nada le import. Tom agua tranquilo y ya satisfecho
regres a su hogar.
M. Eugenia Coeymans de Tagle

I.-Selecciona la alternativa correcta.


1.-Gan Soaba con ser...
a.-una flor.
b.-una mariposa.
c.-una cebra.

2.-Gan era el...


a.-hijo.
b.-mam.
c.-pap.

3.-El mono...
a.-tambin se burlaba de Gan.
b.-nunca se burl del elefante.
c.-era el mejor amigo de Gan.

4.-Cuando Gan se convierte en


mariposa
a.-era una realidad.
b.-era un sueo.
c.-era un truco que l poda
hacer.

Las olas sonrientes


a la playa van
Cunto ser viviente
existe en el mar?.
Peces, algas, aves,
moluscos sin par,
riquezas y trabajos
nos da nuestro mar.
Combates heroicos

tuvieron lugar,
en sus quietas aguas
cubiertas del sal.

No

Las correas para sujetarla a la espalda son de


marrn.

color

a.-La poesa tiene tres estrofas.


b.-En el mar habitan las jaibas.

I.-Responde.
a.-El texto ledo a qu corresponde?

c.-La poesa tiene ocho versos.

___________________________________________________
b.-El autor qu expresa en una poesa?
___________________________________________________
c.-De qu habla la autora en su poesa?
___________________________________________________

MI MOCHILA
d.-De qu habla la segundo estrofa?
___________________________________________________
e.-Nombra un combate del que tu conozcas.

Esta es mi mochila. Os gusta?


A m me encanta.
Me la compr mam el ao pasado.

___________________________________________________
II.-Marca S si es correcto o marca NO si no
corresponde lo expresado.

Como veis, es de color gris verdoso.

Las hebillas brillan tanto que parecen de plata.

En la bolsa mayor mam coloca la comida, los


cubiertos y la servilleta.
En la parte de fuera hay dos bolsitas ms pequeas:
una es para el vaso irrompible, y la otra para el
cuaderno y los lpices de colores.
Es por si tengo que dibujar algo, sabis?
En el campo hay tantas cosas bonitas...

c) Gris verdoso.
3.-De qu parecen las hebillas?
a) Plata.
b) Oro.
c) Platino.
4.-Qu no sabra hacer sin su mochila?

Pero ninguna tan bonita como mi mochila.

a) No sabra jugar.

No sabra salir de excursin sin ella.

b) No sabra salir de excursin.


c) No sabra correr.

PRUEBA DE COMPRENSIN
1.-Quin compr la mochila?
a) Pap.
b) Mam.
c) El primo Teo.
2.-De qu color es la mochila?
a) Rojo azulado.
b) Blanca.

LA RANA Y LA CULEBRA
El hijo de la rana brincaba en el bosque cuando vio algo
nuevo en el camino. Era una persona larga y esbelta, y su
piel reluca con todos los colores del arco iris.
-Hola -dijo Nio-rana-. Qu haces tirado en el sendero?
-Calentndome al sol -respondi esa otra persona,
retorcindose y desenroscndose-. Me llamo Nio-culebra.
Y t?
-Soy Nio-rana. Quieres jugar conmigo?

As Nio-rana y Nio-culebra jugaron toda la maana en el


bosque.

b) Correr.
c) Saltar.

El Nio-rana le ense a Nio-culebra a saltar y sta le


ense a arrastrarse por el suelo y trepar a los rboles.
Despus cada cual se fue a su casa.
-Mira lo que s hacer, mam! -exclam Nio-rana,
arrastrndose sobre el vientre.
-Dnde aprendiste a hacer eso? -pregunt su madre.
-Me lo ense Nio-culebra. Jugamos en el bosque esta
maana. Es mi nuevo amigo.
-No sabes que la familia Culebra es mala? -pregunt su
madre-. Tienen veneno en los dientes. Que no te sorprenda
jugando con ellos. Y que no te vuelva a ver arrastrndote por
el suelo. Eso no se hace.

3.-Qu le ense el Nio-culebra al Nio-rana?


a) Andar por el suelo y volar por el aire.
b) Arrastrarse por el suelo y trepar.
c) Arrastrarse slo por el suelo.
4.-Qu le dice la mam al Nio-rana?
a) Que la familia Culebra es mala.
b) Que la familia Culebra es muy agradable.
c) Que la familia Culebra es muy antiptica.

Y desde ese da, Nio-rana y Nio-culebra nunca volvieron


a jugar juntos. Pero a menudo se sentaban a solas al sol,
cada cual recordando ese nico da de amistad.
Cuento africano.

PRUEBA DE COMPRENSIN

LOS ANIMALES

1-Qu vio el hijo de la rana en el bosque?

Un ratn estaba descansando al pie de un rbol.

a) Una persona corta y esbelta.

De pronto le cay una fruta en la cabeza.

b) Una persona larga y esbelta.


c) Una persona ancha y no esbelta.
2.-Qu le ense el Nio-rana al Nio-culebra?
a) Andar.

El ratn sali corriendo, encontr a su amigo el conejo y le


dijo:
-All estaba yo, y me ha cado encima una rama que por
poco me mata.
El conejo corri asustado, encontr a la ardilla y le dijo:

-Por all, hace un momento, le ha cado al ratn un rbol


encima!

b) La ardilla.
c) El cerdito.

La ardilla ech a correr, encontr al cerdito y le dijo:


3.-Qu crean los animales?
-No vayas por all, que estn cayendo rayos y

centellas!
a) Que era una broma.

El cerdito encontr al chivo y le dijo:


b) Que se hunda el mundo.
-Corre, corre, que por all hay un terremoto!
c) Que no pasaba nada.
Y as, uno tras de otro, todos los animales, asustados,
corrieron como locos. Se crean que se hunda el mundo.
H. Almendros

4.-Era tan grande como para salir todos corriendo?


a) S. Era un terremoto.
b) S. Haba rayos y centellas.
c) No. Al ratn le haba cado una fruta.

PRUEBA DE COMPRENSIN
1.-Dnde descansaba el ratn?
a) En su cama.
b) En su madriguera.
c) Al pie de un rbol.
2.-Quin era el mejor amigo del ratn?
a) El conejo.

EL PEQUEO DE LA CASA
Arturo era el ms pequeo de tres hermanos y estaba
muy mimado por toda la familia. Casi nunca le regaaban,
era "el pequeo"!, y siempre le estaban haciendo regalos:
juguetes, cuentos, lpices, golosinas,...
Sin embargo, todo cambi para Arturo cuando naci su
hermanita Adela. Cuando naci Adela, muchos familiares y
amigos fueron a conocer a la nia.
Todos estaban pendientes de ella y pareca que se
olvidado de Arturo.

haban

Lo que ms le molestaba a Arturo era que ya no le traan


regalos como antes. Todo se lo regalaban a la pequea. La
verdad es que a Arturo no le gustaba lo que le llevaban a su
hermana: colonia, talco, ropita, sonajeros..., pero por qu a
l no le traan nada?

b) Que nadie jugaba con l.

Una tarde entr en la habitacin de Adela y se inclin sobre


la cuna. Le dijo a su hermana que l era el pequeo y que
ella le haba quitado el puesto. Entonces, la pequea le agarr
un dedo con su manita y Arturo lo entendi todo: Era tan
pequea que todos tenan que cuidarla!

a) Pronunci su nombre.

c) Que a nadie le importaba.


3.-Qu le hizo la pequea a Arturo?

b) Le agarr del dedo.


c) Le estir de la oreja.

Desde ese da, l tambin cuid a Adela.

4.-Arturo se dio cuenta de que...

Era la pequea de la casa!

a) Haba que cuidarla.

PRUEBA DE COMPRENSIN

b) Era muy lista.

Arturo estaba muy...

c) Era muy bonita.

a) Caprichoso.
b) Mimado.
c) Juguetn.

1-Qu ocurri para que todo cambiara en Arturo?


a) Que se volvi egosta.
b) Que se hizo mayor.
c) Que naci su hermanita Adela.
2.-Qu era lo que molestaba a Arturo?
a) Que no le traan regalos como antes.