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RESUMEN
Introduccin: El estatus o nivel socioeconmico (NSE) es una medida total que combina la parte econmica y sociolgica de
la preparacin laboral de una persona y de la posicin econmica y social individual o familiar en relacin a otras personas.
Adems
es un indicador importante en todo estudio demogrfico; segn Gottfried, 1985 y Hauser, 1994 incluye tres aspectos bsicos:
los
ingresos econmicos, nivel educativo y ocupacin de los padres. Estudios actuales en Amrica Latina, muestran la gran
relacin de este indicador con el estado de salud, nutricin, el rendimiento estudiantil y la esperanza de vida. Por este
motivo, partiendo del marco conceptual descrito por la Asociacin Peruana de Empresas de Investigacin de Mercados APEIM
2003 2010 que el NSE es una variable tericamente controvertida y que es importante aproximar el estatus socioeconmico
de las familias a travs de un indicador prctico. Esto permiti realizar una escala adaptada en una poblacin de
Lambayeque, para evaluarlo y obtener modelos de factores asociados. La versin actual constan del mismo nmero de tems
(5 en total), posee una confiabilidad excelente (alfa de Crombach: 0,9017, IC95%. 0,9013 0,9048). Se introdujeron cambios
en la mayora de tems y alternativas, afectando de esta manera la puntuacin total, siendo el puntaje mnimo de 5 puntos y
mximo de 33puntos, concluyendo que a mayor puntuacin mayor nivel socioeconmico. Siendo el instrumento que evala
de manera integral el NSE en nuestra regin. Finalmente, se recomienda su evaluacin en otras poblaciones con diferencias
culturales e idiomas.
Palabras
clave:
Evaluacin,
(FDueeCnSt,eB:IREME)
Escala,
ABSTRACT
Clase
Social.
b. Mdico Veterinario.
c. Miembro del rgano de apoyo al comit editor de la Revista del Cuerpo Mdico del Hospital
Nacional Almanzor Aguinaga Asenjo, Chiclayo - Per.
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1
414
1
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2
BIREME)
INTRODUCCIN
El nivel socio econmico no es una caracterstica fsica y
fcilmente informable sino que se basa en la integracin de
distintos rasgos de las personas o sus hogares, cuya
definicin vara segn pases y momentos histricos. As lo
muestran las m u c h a s c o n c e p t u a l i z a c i o n e s s
o b r e n i v e l e s socioeconmicos, entre ellas citamos:
The New Dictionary of Cultural Literacy, Third Edition. 2002,
lo refiere como la posicin de un individuo/hogar dentro de
una estructura social jerrquica. La National Center for
Educational Statistics, la define como una medida de la
posicin relativa econmica y social de una persona/hogar.
As tambin, la Center for Research on Education,
Diversity and Excellence, la presenta como la medida del
lugar social de una persona dentro de un
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Evaluacin del nivel socioeconmico: presentacin de una escala adaptada en una poblacin de
Lambayeque
SITUACIN ACTUAL
EVIDENCIA ACTUAL
Desde hace varios aos, diversos estudios han documentado
con evidencias, la relacin entre el nivel socioeconmico y
el estado de la salud, tanto en pases y regiones, como en
familias y personas. As por ejemplo, hay evidencias que
demuestran que las naciones desarrolladas tienen una
esperanza de vida 25 aos mayor que las ms pobres, o que
en Amrica Latina la esperanza de vida al nacer de los pases
de mayores ingresos supera en diez aos a los pases de
(4)
menores ingresos .
Con respecto a la medicin del efecto de las condiciones
socioeconmicas de las familias sobre el estado de la salud y
la nutricin, en el Per, existen dos encuestas de referencia,
la encuesta de Monitoreo Nacional de Indicadores
Nutricionales (MONIN 2002-2004) y la Encuesta Nacional de
Hogares (ENAHO-2004). As tambin, los estudios de la OPSOMS (2001) y de GRADE (2002) para Per, sobre la base de la
informacin de la encuesta ENDES 2000 y el ENNIV 1999,
donde evalan los indicadores de salud en zonas rurales
y urbanas, con el propsito de impulsar cambios en las
polticas pblicas de salud y nutricin conducentes a
mejorar la equidad en el acceso a los servicios, la
focalizacin y los esfuerzos pblicos hacia los segmentos de
mayor riesgo, los ms pobres. Pero, en todos ellos utilizan
metodologas
diferentes
para
evaluar
el
nivel
socioeconmico. Por lo tanto, el nivel socioeconmico del
hogar, es una variable estadsticamente significativa para
explicar la inequidad
en los indicadores de salud y
nutricin; sobre todo con la desnutricin crnica y los
episodios de enfermedad diarreica aguda e infeccin
respiratoria aguda en nios. Por otro lado, explica por qu
las familias ms pobres son las que exhiben mayor
persistencia de desnutricin y enfermedad como lo reporta
(4)
el informe del ministerio de salud del Per en el ao 2007 .
Diversos estudios, que tambin se han realizado en la regin
sobre factores asociados al rendimiento estudiantil, el
Primer Estudio Internacional Comparativo (UNESCO, 2000)
sobre factores asociados al rendimiento que se llev a cabo
en trece pases latinoamericanos
en el ao de 1997,
encontrndose que en la regin existe una relacin positiva
y significativa entre el nivel socioeconmico y el
rendimiento de los estudiantes. Otros trabajos sobre
factores asociados al rendimiento han encontrado resultados
similares en Argentina (SINEC, 1996), Uruguay (UMRE, 1999),
Honduras (UMCE, 1997), Bolivia (Mizala, et. al, 1999), Per
(Ministerio de Educacin,
2001), Chile (Vegas, 2002) y Colombia (Pieros & Rodrguez,
1999). En estos trabajos se han propuesto distintas
metodologas para aproximarse a un indicador que resuma
(8)
Cuadro N 01:
Niveles
Variables
NSE A
Alto /
Medio Alto
Doctorado
Diplomado
Familia
NSE B
NSE C
NSE D
Medio
Bajo Superior
Bajo Inferior
Estudios Universitarios
Universitarios Incompletos
Superior No Universitario
Secundaria Completa
Completos
Completa
Sin estudios
N promedio de
Habitantes
Primaria
Incompleta
Primaria Completa
Superior No Universitario
Consulta Medica
NSE E
Marginal
Particular en Clnica
Mdico Particular en
Consultorio
Incompleta
Seguro Social / Hospital FFAA
/ Hospital de Polica
Secundaria Incompleta
Hospital del Ministerio
de Salud / Hospital de
Privada
1 -2 personas
5 6 personas
7 8 personas
9 a ms personas
Tierra / Arena
1-0
3 4 personas
Parquet /
Laminado /
Cemento Pulido
Material predominante en
Pisos
Mrmol /
Alfombra
5 o ms
N promedio de
Habitaciones
Tabla N 01:
TEMS
Secundaria Incompleta
Secundaria Completa
Postgrado
); N1
N2
N3
N4-A
Nivel 1
Original APEIM
Alto
Puntaje Versin
Modificada 2011-2012
22 25 puntos
33 o ms puntos
Nivel 2
Medio
18 21 puntos
27 32 puntos
Nivel 3
Bajo Superior
13 17 puntos
21 26 puntos
Nivel 4
Bajo Inferior
9 12 puntos
13 20 puntos
Nivel 5
Marginal
5 8 puntos
5 12 puntos
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
1.
2.
3.
CATEGORIA
2008 - 2009
4.
NSE
9.
10.
en: http://www.apeim.com.pe/niveles.html
development research: data and recommendations .
Merrill-Palmer Quarterly. 1985; 31(1): 85-92.
Hauser RM. Measuring socioeconomic status in studies
of child development. Child Development. 1994;
65(6):
1541-1545.
Gil-Flores J. Medicin del nivel socioeconmico familiar
11.
12.
Correspondencia:
Revisin de pares:
Recibido: 10/01/2013
Aceptado: 25/02/2013
http://www.latindex.org
N4-B
N5
5.
6.
1
Tierra / Arena
7.
8.