UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCION

FACULTAD POLITCNICA
METODOLOGA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Prof. Lic. Mara Soledad Ayala R., MSc
Material de Apoyo Bibliogrfico N 11.
UNIDAD 11. EL PROYECTO O PROTOCOLO DE INVESTIGACIN
El Anteproyecto
Conjunto de trabajos preliminares para redactar el proyecto de trabajo.
El Proyecto
Se considera que cualquier estudio que ha de realizarse es necesario que las fases o pasos sean
descritos en un documento que pueda utilizarse peridicamente como gua para la investigacin.
La descripcin de la etapa de planificacin se plantea en un documento que se denomina
protocolo, propuesta o proyecto
Conceptos
Soto y Menndez, citados por H. de Canales (1986), lo definen como: documento que contiene,
con el mximo posible detalle, precisin y claridad pertinente, el plan de un proyecto de
investigacin cientfica. Incluye sus aspectos y pasos fundamentales, colocados en tiempo y
espacio.1
Caractersticas
a) Expresar con fidelidad y precisin el plan de investigacin que expone.
Esto supone que el protocolo debe contener lo que se espera realizar, el contenido debe ser lo
suficientemente detallado y completo para que cualquier persona pueda realizar el estudio con
resultados semejantes, o evaluar la validez y confiabilidad de los pasos del estudio.
b) Debe ser claro y sencillo
Es decir, debe estar redactado de manera que su contenido sea suficientemente claro para que
cualquier persona relacionada con el campo que se va a investigar pueda cooperar en su
ejecucin y evaluacin. Debe contener lo estrictamente necesario, evitar las disgregaciones,
trminos abstractos que dificulten la ejecucin del estudio y la comprensin del proyecto por
aquellos que estarn involucrados en l.
Adems, debe ser descrito con sencillez, sin olvidar de que haya exactitud y solidez de las ideas
expuestas sobre el estudio. El proyecto deber estar ordenado de tal manera que pueda
percibirse la relacin de una fase con otra, as como tambin entre cada una de ellas dentro del
contexto del documento. Para ello se recomienda presentar el proyecto organizado en partes y
subdivisiones interrelacionadas.
COMPONENTES DEL ESQUEMA DEL PROYECTO
Los esquemas pueden tener sus variaciones, de acuerdo a la opcin que eljale investigador. Sin
embrago, la comunidad cientfica ha convenido que toda propuesta, debe contener como
mnimo:

El ttulo del trabajo

El planteamiento del problema
La justificacin y uso de los resultados
Los objetivos de la investigacin
Hiptesis de trabajo
F. H. de Canales. Metodologa de la investigacin : manual para el desarrollo de personal de salud
/ F. H. de canales, E. L. De Alvarado, E. B. Pineda. Mxico : OPS, Limusa, 1986. p. 204.

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El fundamento terico (esquema tentativo)

La metodologa
El plan de anlisis de los resultados.
El Cronograma de trabajo
Bibliografa

Como gua general, se brinda a continuacin una breve orientacin sobre lo que se espera que
los investigadores desarrollen en cada apartado del esquema mencionado.
1. EL TITULO DE LA INVESTIGACIN
Un buen ttulo debe ser corto, preciso y conciso. Debe ubicar el tema de estudio en tiempo y
espacio y en lo posible explicar la poblacin o universo que ser estudiado. Hacerlo de esta
manera garantiza la finalidad del ttulo, que es la de informar cul es el contenido del
documento; por ello, se recomienda que el ttulo del trabajo se defina luego de haber
desarrollado otros componentes.
Ejemplos: Relacin entre algunas caractersticas socioeconmicas y culturales y el rendimiento
acadmico del estudiante de la Universidad Nacional de Asuncin durante el periodo de 19902000
Anlisis de los factores relacionados con las actividades educativas del personal de
salud con las mujeres embarazas atendidas en el Hospital Materno de la ciudad de San Lorenzo
durante 1995-2000.
Anlisis de puestos en el Instituto de Previsin Social : ensayo realizado con el
personal no universitario durante los aos 2000-2001.
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Es la justificacin cientfica del estudio, es decir, lo que fundamenta la necesidad de realizar una
investigacin para proveer conocimientos que se constituyan en un aporte a los conocimientos
ya existentes.
Debe redactarse de manera tal, que adems de brindar los antecedentes empricos que describen
la situacin, quede muy claro y explcito, los vacos de conocimientos existentes sobre el
problema, la controversia existente y la evidencia no conclusiva.
En este apartado, el investigador delimita el objeto de estudio y da a conocer las interrogantes o
las grandes preguntas que orientan la investigacin. Una secuencia lgica para su elaboracin,
atendiendo algunos conceptos dados por Arias ... [et al] (1998):

Magnitud, frecuencia y distribucin. reas geogrficas y grupos de poblacin

afectados por el problema. Consideraciones tnicas y de gnero.
Causas probables del problema : Cul es el conocimiento actual sobre el problema y
sus causas? Hay consenso? Hay discrepancias? Hay evidencias exclusivas?.
Soluciones posibles: Cules han sido las formas de resolver el problema?Qu se ha
propuesto? Qu resultados se han obtenido?
Preguntas sin respuesta: Qu sigue siendo una interrogante? Qu no se ha logrado
conocer, determinar, verificar , probar?.2

En este punto, se debe reflejar que el investigador se ha documentado sobre el problema y ha

realizado una exhaustiva revisin bibliogrfica sobre el tema.

Enseanza de la investigacin operativa / Ofelia Arias ... [et al]. Asuncin : OPS, MSPBS, 1998.
p. 150.

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3. JUSTIFICACIN Y USO DE LOS RESULTADOS

Describe el tipo de conocimiento que se estima obtener y la finalidad que se persiguen en
trminos de su aplicacin. En este punto se deben establecer las motivaciones que llevan al
investigador a desarrollar el proyecto. Para ello se debe responder a la pregunta POR QU SE
INVESTIGA?. Se indica la estrategia de diseminacin y utilizacin de los hallazgos de la
investigacin de acuerdo a los potenciales usuarios del conocimiento producido.
En la justificacin se responde a lo siguiente:

Cmo se relaciona la investigacin con las prioridades de la regin y del pas?

Qu conocimiento e informacin se obtendr?
Cul es la finalidad que se persigue con el conocimiento que se brindar el estudio?
Cmo se diseminarn los resultados?
Cmo se utilizarn los resultados y quines sern los beneficiarios?

4. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
Los objetivos de la investigacin se refieren a los aspectos (subproblemas) que se desea estudiar
o a los resultados intermedios que se espera obtener para dar respuesta final al problema. Es
necesario enfatizar que la definicin de los objetivos se hace en relacin al problema y con la
finalidad o propsito de la investigacin. Esta recomendacin se basa en el hecho de que los
objetivos no son mas que una operacionalizacin de las respuestas y/o hiptesis que sugiere el
investigador. Para redactar el objetivo de investigacin se debe responder a la pregunta Para
qu y qu se busca con la investigacin propuesta?.
Pueden presentarse objetivos generales y objetivos especficos. Los primeros deben ofrecer
resultados amplios; los especficos se refieren a situaciones particulares que inciden o forman
parte de situaciones propias de los objetivos generales.
Objetivo general: debe explicar lo que se espera lograr con el estudio en trminos de
conocimiento. Debe dar nocin clara de lo que pretende describir, determinar, explicar,
identificar, comparar y verificar ( en los casos de estudios con hiptesis de trabajo).
Objetivos especficos: Son la descomposicin y secuencia lgica del objetivo general. Son un
anticipo del diseo de la investigacin.
5. HIPTESIS DE TRABAJO
Constituye la propuesta o solucin tentativa a un problema u objeto de investigacin.
Las hiptesis en su formulacin deben considerar requisitos como:
Presentar propuestas provisionales al problema de investigacin
Formularse de manera que sus enunciados pueden ser sometidos a prueba
Deben ser formuladas en trminos de relacin o causalidad.
Deben ser planteadas en la forma ms sencilla posible
Debe evitarse el empleo de trminos adjetivos y juicios de valor que induzcan a
expresiones subjetivas. (responder a una realidad observada en forma objetiva e
imparcial)
6. LA REVISIN BIBLIOGRAFICA (Avance y esquema tentativo).
La identificacin de un marco de referencia, por lo general es de tipo terico y conceptual. Se
deriva del planteamiento del problema (presentacin de evidencia emprica y pregunta central) y
es la argumentacin y demostracin de que la pregunta tiene fundamento (piso), derivando en
probable(s) respuesta(s) y/o hiptesis de trabajo. Para tener una idea de lo mencionado se debe
considerar lo siguiente:

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Establecimiento de relaciones (identificacin de las relaciones entre la variable

independiente y variables respuesta) Qu se sabe y cmo lo han explicado? Los
resultados son conclusivos? Cules son los fundamentos de la pregunta?.
Cmo se explica y argumenta las posibles respuestas a la pregunta? Cules son los
supuestos? Cules son las relaciones? Cules seran las hiptesis de trabajo?.

El marco terico es la descripcin detallada de cada uno de los elementos de la teora que sern
directamente utilizados en el desarrollo de la investigacin. El marco conceptual define el
significado de los trminos (lenguaje tcnico) que van a emplearse con mayor frecuencia y
sobre los cuales convergen las fases del conocimiento cientfico (observacin, descripcin,
explicacin y prediccin).
Con base a la teora presentada y el enfoque individual del investigador, ste define y delimita
conceptualmente los trminos que pueden aparecer involucrados en las variables de
investigacin (sntomas y causas del problema), en los objetivos planteados o en el marco
terico. Requiere igualmente, una exhaustiva revisin de la bibliografa.
7. METODOLOGA
Es la explicacin de los procedimientos que se aplicarn para alcanzar los objetivos. En este
apartado se debe describir con detalle la definicin operacional de las variables, el tipo y las
formas de medirlas. De igual manera, debe contemplar el diseo del estudio, las tcnicas y
procedimientos que va utilizarse para alcanzar los objetivos propuestos. A continuacin se
describe en detalle cada parte de los elementos de este apartado.
a) El tipo de estudio y su diseo general:
Se debe seleccionar en base a los objetivos y a la disponibilidad de recursos. El investigador
debe enunciar con claridad el tipo de estudio que realizar y una explicacin detallada de su
diseo, as como las estrategias y los mecanismos que van a poner en prctica para reducir o
eliminar las amenazas a la validez de los resultados.
b) Universo de estudio, seleccin y tamao de la muestra, unidad de anlisis y observacin.
Criterios de inclusin y exclusin.
En este punto se debe enunciar y describir el universo del estudio y todo lo relativo a los
procedimientos y tcnicas para la seleccin y tamao de la muestra. Tambin, se debe
sealar los criterios de inclusin y exclusin de los sujetos o unidades de observacin, y los
procedimientos para controlar los factores que pueden afectar la validez de los resultados y
que estn relacionados con la seleccin y tamao de la muestra.
c) Variables
Las variables deben tener una expresin operacional ( definicin) ; o sea, se debe dejar claro
al lector qu est entendiendo por cada variable, de qu tipo de variable se trata y cual ser la
manera de resumir sus valores( cuantitativos cuando las variables se resumen numricamente
y cualitativos cuando las variables asumen valores no numricos). La operacionalizacin, es
un proceso que variar de acuerdo al tipo de investigacin y su diseo; no obstante, las
variables deben estar claramente definidas y convenientemente operacional izadas
d) Intervencin propuesta (solo para estudios comparativos)
Esta seccin deber ser desarrollada para aquellas investigaciones cuyos objetivos y diseo
contemplen evaluacin de los resultados de una intervencin (programa educativo, vacuna,
tratamiento, etc). Se trata de estudios con diseos experimentales, cuasi-experimentales,
antes y despus, etc. donde se valoran los resultados atribuibles a la intervencin. Aqu deben
explicarse las actividades a seguir en forma ordenada. Se debe incluir en la descripcin de la
intervencin respuestas a las siguientes preguntas: Quin ser el responsable de la
intervencin? Dnde tendr lugar? Qu actividades se van a realizar y en qu nivel de
frecuencia e intensidad?

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Cuando se desarrolla este apartado, adems debe incluirse el de Procedimientos para
garantizar aspectos ticos en las investigaciones con sujetos humanos
e) Procedimiento para recoleccin de informacin, instrumentos a utilizar y mtodos de
control y calidad de los datos.
Aqu se debe detallar los procedimientos que utilizar la encuesta a poblacin, entrevistas a
profundidad, observacin no participante, dinmica de grupos focales, anlisis de contenido,
etc. Cmo y cundo se aplicar y los instrumentos que utilizar para recopilar la informacin
cuestionario, gua de entrevista, hoja de registro de observaciones, gua de moderador del
grupo focal, gua de anlisis de contenido, etc). Cuando se apliquen procedimientos o
tcnicas estandarizadas y/o documentados en la literatura, se puede hacer una breve
descripcin e indicar la bibliografa donde se brindan los detalles de dichos procedimientos.
Adems se har constar, los procedimientos que se utilizarn para controlar los factores que
amenazan la valides y confiabilidad de los resultados /control de observadores o
responsables de recopilar la informacin y control de los instrumentos).
Es aconsejable adems, describir las fuentes, su contenido y la calidad de los datos que se
piensa utilizar, en caso de requerirse de fuentes secundarias. Si se usaran fuentes
documentales de tipo histrico, periodstico, etc. deber indicar tambin las fuentes y
tcnicas a utilizarse para la recolectar y analizar la informacin.
f) Procedimientos para garantizar aspectos ticos en las investigaciones con sujetos
humanos
En este acpite se deben explicar los siguientes aspectos:
Los beneficios y los riesgos conocidos o inconvenientes para los sujetos involucrados
en el estudio.
La descripcin precisa de la informacin a ser entregada a los sujetos del estudio y
cuando ser comunicada oralmente o por escrito. Ejemplo: los objetivos y propsitos
del estudio, cualquier procedimientos experimental, cualquier riesgo conocido a corto
o largo plazo, posibles molestias, beneficios anticipados de los procedimientos
aplicados, duracin del estudio, mtodos alternativos disponibles para el tratamiento si
el estudio es la prueba de un tratamiento, la suspensin del estudio cuando se
encuentran efectos negativos o suficiente evidencia de efectos positivos que no
justifiquen continuar con el estudio, y la libertad que tienen los sujetos de retirarse del
estudio en cualquier momento que deseen.3
En caso de que exista algn tipo de remuneracin, especificar el monto, manera de
entrega, tiempo y razn por la cual el pago es requerido. O indicar, segn se aplique,
algn incentivo especial o tratamiento que recibirn los sujetos por su participacin en
el estudio.
Hacer constar cmo ser mantenida la confidencialidad de la informacin de los
participantes en el estudio.
Proveer informacin acerca del consentimiento libre e informado de los participantes y
la estrategia que ser utilizada para obtenerlo. Indicando adems, los procedimientos e
instrumentos a ser utilizados.
Proporcionar una breve resea de pomo los hallazgos de la investigacin sern
reportados y entregados a los sujetos envueltos en el estudio u otros interesados.
g) Alcance y limitaciones
En este punto se debe detallar el alcance temporal (tiempo) y espacial (lugar especfico) del
estudio. Es decir, el periodo de tiempo que abarcar la investigacin sobre el sujeto u objeto
de estudio y la localizacin fsica donde ser desarrollado el mismo.

Enseanza de la investigacin operativa / Ofelia Arias ... [et al]. Asuncin : OPS, MSPBS, INS,
1998, ..p.155.

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8. PLAN DE ANLISIS DE LOS RESULTADOS

En algunos casos este punto es incluido en la metodologa, se sugiere, sin embargo, que se
lo desarrolle como una seccin aparte. En el mismo es conveniente considerar los siguientes
aspectos:

Mtodos y modelos de anlisis de los datos segn tipo de variables; es decir,

detallar las medidas de resumen de sus variables y cmo sern presentadas
(cuantitativas y/o cualitativas), indicando los modelos y tcnicas de anlisis
(estadsticas, no estadsticas o tcnicas de anlisis de informacin no numrica,
etc.). Es aconsejable adems, presentar una tentativa de los principales tabulados de
la informacin (particularmente cuando se trata de variables que se resumen
numricamente), sobre todo, aquellas claves que servirn de base para la aplicacin
de los mtodos de anlisis estadsticos.
Programas a utilizar para anlisis de datos, es decir, describir brevemente los
software que sern utilizados y las aplicaciones que se realizar.

9. PLAN O CRONOGRAMA DE TRABAJO

Consiste en sealar las diferentes etapas del proyecto y el tiempo estimado para cada una de
ellas. Bsicamente las fases en un orden lgico son:
Diseo del proyecto
Recoleccin de informacin
Observacin
Encuesta
Fuentes secundarias
Clasificacin del material (codificacin y tabulacin)
Tratamiento matemtico de la informacin
Anlisis e interpretacin de la informacin
Redaccin preliminar
Revisin y crtica
Presentacin o divulgacin
Actividades

Mar/

Abr/

May/

Jun/

Plazos
Jul/1 Ago/

Set/

Oct/

Nov/

Elaboracin del proyecto

Redaccin del Marco terico
Diseo y prueba del instrumento
de recoleccin de datos
Recoleccin de datos
Anlisis e interpretacin de los
datos
Relatorio parcial
Comprobacin de hiptesis
Elaboracin de conclusiones y
recomendaciones
Redaccin del informe final
Edicin impresa y electrnica
Divulgacin

Obs. El cronograma debe ilustrase con el empleo de la grfica de Gantt.

10. DATOS SOBRE EL DIRECTOR Y/O ASESOR DE LA INVESTIGACIN (Opcional)
Este es un apartado optativo, pero que comnmente suele incluirse. En l, se debe describir
brevemente el currculum del director, tutor o asesor del estudio.
11. BIBLIOGRAFA CONSULTADA

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Aqu se realiza una descripcin detallada de las fuentes consultadas de acuerdo a las normas
correspondientes, sean stas impresas, electrnicas o en audio o video; es decir, cualquier
soporte de informacin.

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EVALUACIN DE ANTEPROYECTO
Ttulo de la investigacin:
Nombre del/la alumno/a: ...........................
Puntaje acumulado:

Calif.:

(.)

ESCALA DE APRECIACIN4
Indicadores
El ttulo es corto, preciso y conciso
Planteamiento del problema
Define la poblacin, objeto de estudio
Menciona el alcance del estudio en funcin al problema.
Justificacin
Especifica la finalidad que se persiguen en trminos de su
aplicacin.
Establece las motivaciones que llevaron a desarrollar el
proyecto.
Objetivos
Son medibles y observables
Estn expresados correctamente
Establece objetivos generales y especficos
Hiptesis
Son explicitas, tiene relacin con el problema
Puede ser sometida a prueba
Las variable se indican correctamente
Metodologa
El diseo, est bien concebido para el caso en particular.
Establece el alcance temporal y espacial.
La tcnica de observacin es adecuada al problema estudiado
La muestra est identificada claramente (representatividad y
adecuacin con respecto a la poblacin)

El instrumento de recoleccin de datos rene las condiciones

elementales en cuanto a forma y contenido segn el tipo de
investigacin
El fundamento terico
La revisin de literatura proporciona informacin relevante al
problema de investigacin.
La bibliografa es actualizada

SUBTOTAL

Peso
relativo
2

Puntaje
Logrado

2
3
3
2
2
3
2
2
3
2
3
2
3
3

3
3
2
45

Los indicadores cuyo peso relativo es dos sern corregidos atendiendo el siguiente criterio:
100% correctos
2 puntos
60% correctos
1 punto
menos del 60%
0 punto

Los indicadores cuyo peso relativo es tres sern corregidos considerando el siguiente criterio
convencional:
100% correctos
3 puntos
80% correctos
2 puntos
60% correctos
1 punto
menos del 60%
0 punto

Elaborado por la Prof. Lic. Mara Soledad Ayala Rodrguez .

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