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Biotica y Deontologa
Tecnologa y Moralidad
Autores:
Profesor:
Lima Per
2014
Introduccin
El ser humano ha sido siempre curioso por naturaleza, esta curiosidad lo llev a
indagar en el extrao e incomprensible mundo que lo rodeaba. Para explicar el
mundo, desarroll mitos y leyendas y progresivamente fue desarrollando tambin
un conjunto de conocimientos racionales que le permitan no solo explicar los
hechos pasados sino prever los futuros. De este modo, los conocimientos que se
buscaban eran principalmente conocimientos que pudieran ser tiles en la vida
diaria de las personas. Si bien estos todava no eran lo que hoy conocemos como
ciencia, representan los orgenes de sta.
La ciencia surgi as primariamente como conocimientos tiles, como una ciencia
meramente aplicativa que buscaba solo facilitar la dura existencia en el mundo
adverso. En sus orgenes, por tanto, la ciencia no contempl la moralidad de sus
saberes o las aplicaciones de stos (tecnologas). La ciencia y tecnologas,
consideradas como conocimientos netamente objetivos que buscan evitar toda
subjetividad, pues las subjetividades pueden interferir con el pensamiento racional,
se pueden considerar ticamente neutras, carentes de valores; aunque se podra
argumentar que dicha bsqueda de la verdad con el rechazo de toda falsedad o
distorsin de los hechos implica un valor que est inmerso en los fundamentos
mismo de la ciencia.
Aunque se puede argumentar que desde los mismos albores de la humanidad, las
religiones han fungido como reguladoras morales de los actos humanos,
incluyendo los actos cientficos, tomando el lugar que actualmente toman la tica
con las normas morales, las normas religiosas no siempre fueron ticamente
vlidas y, a diferencia de la tica, las religiones no estn basadas en la razn por
lo cual no las considerar como reguladoras morales de las ciencias. Adems
muchas veces los grupos religiosos velaban nicamente por su propia
conveniencia sin importarles la moralidad de sus actos o de los juzgados por ellos.
Durante mucho tiempo se busc que la ciencia fuera ciertamente un conocimiento
ticamente neutro que buscara el conocimiento sin importar mucho las cuestiones
morales implicadas. Ms an, durante mucho tiempo se pens que la ciencia no
poda ser mala y que lo cientficamente correcto era sinnimo de lo moralmente
correcto. Esto es lo que se llam positivismo, pues se crea que todo lo
proveniente de la ciencia era positivo, bueno, y que para alcanzar el mximo
estado de felicidad se deba desarrollar al mximo las diferentes ciencias.
Las atrocidades acontecidas durante las primera y segunda guerra mundial, en
parte gracias a las tecnologas con las que se disponan gracias al avance
En sus orgenes, la tica estaba limitada a una tica religiosa, siendo las
religiones las que dictaminaban lo que es moralmente correcto y lo que no lo es.
Sin embargo, sta tica distaba mucho de la tica (filosfica) actual que se suele
considerar una tica laica. A diferencia de la tica de las religiones que se basan
en la fe, por lo cual tiene una naturaleza axiomtica, y no cuestionan sus
principios, la tica laica es una tica fundada en la razn (como cualquier rama
de la filosofa) y que est abierta al debate y al cambio de paradigmas.
Un problema de que la tica est abierta a los debates y no sea axiomtica es que
se genera cierta relatividad de los valores, pues se puede considerar que los
valores son ticamente vlidos en una cultura o contexto, e invlidos en otro
contexto. Se podra argumentar que todos los valores son relativos y que no hay
nada que sea intrnsecamente bueno, que nada es correcto per se. Este
relativismo moral es peligroso ya que puede ocasionar que cualquier acto pueda
ser justificado bajo ciertas circunstancias o contexto y por lo tanto se podran
volver a cometer las atrocidades que se cometieron en el pasado en nombre de la
ciencia. Sin embargo, este riesgo es siempre preferible a una tica axiomtica
(como la tica religiosa) en la que no se acepta ninguna opinin diferente y por lo
tanto se prohbe el debate.
Para superar el peligro del relativismo moral se trata de establecer algunos
principios fundamentales (justicia, equidad, solidaridad, libertad, respeto, etc.) que
sean afines a todos los individuos y en base a ellos establecer un debate que
permita encontrar la mejor moral que proteja los derechos de las personas. As, si
bien hay asuntos abiertos al debate, se consideran correctos los actos que no
violenten los derechos de los dems y estn de acuerdo a los principios
fundamentales que toda moral ticamente vlida acepta. Consecuentemente, las
normas morales son ticamente vlidas si protegen los derechos de las personas
y no los violentan.
A nivel cientfico, los actos son correctos si siguen el mtodo cientfico y no se
falsean resultados u observaciones. Adems se considera que los datos
encontrados deben ser compartidos, ya que la ciencia no es para una persona
sino para la humanidad. Pero, como ya hemos mencionado, esto no basta, pues la
ciencia debe estar sujeta a una regulacin apropiada para evitar que se cometan
excesos y asegurar la moralidad de los actos cientficos. Para esto se han
establecido diferentes cdigos de tica que rigen el accionar en mbitos cientficos
Tecnologa y Moralidad
Conclusin
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