SOSTENIBILIDAD Y DESARROLLO

El nuevo mundo ha incorporado nuevos mtodos o estrategias que permiten la

sostenibilidad y armona en tres factores indispensables, la sociedad, la economa
y el medio ambiente.
El desarrollo sostenible crea una un recurso en el cual todos los sectores se ven
beneficiados, siendo la naturaleza el principal factor de desarrollo, sin dejar atrs
su proteccin y renovacin
Colombia como muchos otros pases incorpora en la constitucin de 1991 este
mandato que hace equilibrado el proceso de avance y sostenibilidad de la
economa, con un ambiente ptimo
Aunque muchos sectores de la sociedad buscan proteger el ambiente, y algunas
fbricas privadas se han comprometido con esta causa, generando estrategias
con la ayuda de sus recursos, a algunas fuentes hdricas, esto no ha sido
suficiente, pues la conciencia ambiental debe de ser global, la naturaleza esta
perdiendo sus bondades y el problema no es particular, sino social.

ENSAYO DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (APB)

Los proyectos dentro del aula permiten generar acuerdos y compromisos que
llevaran tanto al educando, como al educador a dinamizar el aprendizaje y
transversalizarlo a travs de medios tecnolgicos e internet, que sern de gran
ayuda en la incorporacin significativa del conocimiento cooperativo.
Los proyectos siempre sern el pilar de sostenibilidad de un proceso que busca
atacar los desniveles que puedan afectar el buen desarrollo del aprendizaje. Estos
de la mano de buenos recursos como los son las tic, hace que el alumno integre
su aprendizaje de forma interdisciplinar, y genere a travs de preguntas,
soluciones con las cuales el podr interactuar y facilitar su propio aprendizaje.
Todo acceso virtual, integra al educando de forma genrica con una interfaz de
conocimientos que el aplicara de forma significativa en su propio proceso de
aprendizaje y lo incorporara a su proyecto de vida, volviendo este proyecto en una
base slida de acceder a un futuro ms integral.

DIFERENCIA ENTRE OVA (OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE) Y AVA

(AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE)

Un recurso educativo digita l(RED) es todo tipo de material que tiene la

intencionalidad y finalidad enmarcada en una accin educativa, cuya informacin
es digital y se dispone a travs del internet y que permite y promueve su uso,
adaptacin, modificacin y personalizacin.
Dentro de la categora de red , se encuentran contenidos digitales que son
herramientas que sirven para apoyar la funcin pedaggica del docente y su
prctica pedaggica a travs de los contenidos que ofrecen todos estos recursos
digitales y que actualmente sirven elementos en el que hacer pedaggico del
docente. En la actualidad se deben tener en cuenta AVA y OVA.
La finalidad de estos dos ambientes es dinamizar el proceso de aprendizaje y de
ah crear expectativas que los lleven a responder sus propias preguntas a travs
del conocimiento y el recurso incorporado en el aula virtual