ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA PROGRAMA

ACADMICO DE INGENIERA INDUSTRIAL

CURSO MEDICIN DEL TRABAJO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

INGENIERIA INDUSTRIAL
MOMENTO No 2 ESTUDIO DE TIEMPOS

MANUEL FERNEY CAICEDO GONZLEZ

94332322
ANGEL ALFONSO ROSERO CARDONA
94392905
ROBINSON RUEDA ESTEVEZ
91.533.182

MEDICION DEL TRABAJO

INGENIERO AUGUSTO CASTRO TRIANA -DIRECTOR
332570-65

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS DE TECNOLOGA E INGENIERA ECBTI

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
CEAD Palmira
ECBTI
NOVIEMBRE de 2014

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INTRODUCCIN

El estudio de los tiempos es una herramienta aplicativa para conocer los tiempos invertidos en una
actividad u operacin segn los parmetros destinados para dicha operacin.
En este trabajo como ingenieros tenemos la obligacin de analizar e implementar en la tcnica
ms apropiada en busca de un patrn estndar y as determinar un nivel de eficacia en cada
actividad.

OBJETIVO GENERAL
Tener conocimiento bsico en l estudi de los tiempos aplicados a procesos y actividades.
Desarrollar habilidad de anlisis en aplicacin de tcnica a determinado proceso

OBJETIVO ESPECIFICO
Como ingenieros debemos hacer pruebas en dichos procesos e encontrar un tiempo productivo en
cada actividad, al estandarizar esta medida vamos a conocer los tiempos productivos e
improductivos pudiendo as implementar tcnicas para recuperar ese tiempo o hacer mejoras en
nuestro proceso

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Al finalizar los diez (10) experimentos y con base en la experiencia desarrollada, tanto cualitativa
como cuantitativamente, cada estudiante debe responder las siguientes preguntas:
1. Hubo coincidencias en los tiempos o se presentaron diferencias?
Se presentaron diferencias en los tiempos por haber realizado el experimento en horarios
diferentes, en los cuales se present sueo, cansancio, fatiga, calor, ruido.
2. Si hubo coincidencias, cambiando los factores fsico - ambientales, por qu se present
esta situacin?
No se presentaron coincidencias.
3. Por qu se presentan diferencias en los tiempos invertidos en cada experimento?
Por haber estado en situaciones especiales como:
Altas horas de la noche donde la concentracin puede ser mejor dependiendo las horas de
descanso que se hallan invertido durante el da, la alta contaminacin auditiva en horas
del da donde se evidencia el palpitar diario de la ciudad, en otra ocasin por haber llegado
del trabajo y presentado la prueba.
4. Aparte de las condiciones de Iluminacin y sitio de trabajo, cules otros factores influyen
para que cambien los resultados?
La distraccin que genera la familia al reclamar un espacio de tiempo para ellos.
5. Cules factores generan disminucin en los tiempos invertidos en la actividad,
favoreciendo la productividad?
Haber presentado la prueba a primeras horas de la maana donde se presenta una buena
concentracin y aparente calma.
6. Cules factores generan incrementos en los tiempos invertidos en la actividad,
desmejorando la productividad?
Las distracciones del ruido, calor, interrupcin por familiares.

7. Si el objetivo es transcribir el documento sin errores y en el menor tiempo posible, a

partir de los valores obtenidos formule una propuesta para calcular el Indicador de
Eficacia del proceso realizado. Documente su propuesta.
Meta:
-Trascribir el documento de 150 palabras en el menor tiempo y sin errores.
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-Establecer un indicador o meta de tiempo para trascribir el texto.
-Establecer un horario para trascribir el texto
-Conocer la solicitud que nos hacen.

8. Calcule la Eficacia para cada uno de los experimentos realizados, con su propuesta
desarrollada en el punto anterior.

VARIABLES
TIEMPO META
TIEMPO UTILIZADO
TIEMPO DE
AUMENTO
HORARIO
REQUERIDO
HORARIO CASUAL
ESPACIO
REQUERIDO
ESPACIO CASUAL

EXP1

EXP2

EXP3

EXP4

EXP5

EXP6

EXP7

EXP8

EXP9

EXP10

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

10,3

12,05

11.5

13,12

10.50

11.10

10,32

10,2

11,2

12

0.7

(-1.05)

(-0.50)

(-2.12)

0.50

(-0.10)

0.68

0.8

(-02)

(-1)

02:00

02:00

02:00

02:00

02:00

02:00

02:00

02:00

02:00

02:00

15:00

17:00

18:00

23:45

14:00

20:00

22:00

10:00

02:00

06:00

Oficina
Ilum.
ruido,
calor

Of.
Ilum.

Of.
Ilum.
cansanc
io

Of.
Ilum.

Of.
Ilum.

Of. Ilum.

Calor

Ilumina
do

Oficina
Ilum.
Calor,
ruido

Oficina
Ilum.
Oficina
Ilum.

Oficina
Ilum.

sueo

Of.
Ilum.
Ventila
do

Oficina

Sueo

Propuesta desarrollada en el punto anterior.

Si el Tiempo Suplementario por fatiga, necesidades fisiolgicas e
imprevistas es del 10%, Cul es el Tiempo Estndar?
11 * 10% = 1.1
1.1 + 11 = 12.1 Tiempo estndar
Con el Tiempo Estndar calculado en el punto anterior, Cul es la
produccin por hora?
1 texto_________12.1min
X_____________60min
4.95 textos por hora.

9. Si el Tiempo Suplementario por fatiga, necesidades fisiolgicas e imprevistas es del

10%, Cul es el Tiempo Estndar?
Aporte Angel Rosero

10,06 promedio
10,06 *10% =1.006

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10,06 + 1,006 = 11,066
11,066 = TIEMPO ESTANDAR.

10. Con el Tiempo Estndar calculado en el punto anterior, Cul es la produccin por hora?
01 TEXTO
X
TOTAL TEXTOS POR HORA

11,066
60 MINUTOS
5.42

1. Registrar en el Anexo No 2 - Formato Colectivo, los resultados de la

columna Promedio obtenidos por cada estudiante.

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1. PROMEDIO OBTENIDO POR CADA ESTUDIANTE

ESTUDIANTE
MANUEL FERNEY CAICEDO
ANGEL ALFONSO ROSERO
ROBINSON RUEDA ESTEVEZ

PROMEDIO DE TIEMPO
8,68
10,06
11,22

PROMEDIO DE FALLAS
4,9
5,1
6,1

2. Graficar en un solo plano, utilizando por ejemplo el graficador de Excel, de

Manera comparativa los datos Promedio de todos los estudiantes del
Grupo de Estudio

2. GRAFICA DEL PROMEDIO

12
10
8
6

PROMEDIO DE TIEMPO

PROMEDIO DE FALLAS

2
0
MANUEL
FERNEY
CAICEDO

VARIABLES

ANGEL
ALFONSO
ROSERO

MANUEL
FERNEY
CAICEDO

ROBINSON
RUEDA
ESTEVEZ

ANGEL
ALFONSO
ROSERO

ROBINSON RUEDA
ESTEVEZ

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PROMEDIO DE
PROMEDIOS

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TIEMPO INVERTIDO
PROMEDIO

8,68

10,06

11,22

9,98

NUMERO DE PALABRAS
MAL ESCRITAS

4,9

5,1

6,1

5,3

Mirando los promedios que tuvimos cada uno de nosotros, podemos ver que estn muy parecidos,
no son tantas las diferencias, si nuestro lugar de trabajo est en ptimas condiciones, con los
elementos necesarios para desarrollar una labor determinada, tenemos buena iluminacin,
concentracin, una actitud positiva y sobretodo buena disposicin para hacer las cosas, seremos
ms eficientes y productivos.
3. Responder las siguientes preguntas:
a. Cul es la interpretacin del resultado obtenido en la columna Promedio de los
Promedios"?
El promedio de los promedios es 9,98; podemos ver en este ejercicio que todas tuvimos un
promedio muy parejo.
b. Cul es la interpretacin que daramos si calculramos la Desviacin estndar?
La desviacin estndar nos dara 1,27; nos indica cunto pueden alejarse los valores respecto al
promedio (media).
c. Cul es la interpretacin del experimento realizado frente a la Teora del Aprendizaje?
Aplicar estos experimentos, me pareci de suma importancia ya que la medicin del trabajo
consiste en la determinacin de la duracin del mismo, cuando es realizado por un trabajador
normal, cualificado y entrenado, que hace uso de equipos y herramientas apropiados, y labora a
un ritmo normal, en condiciones normales y bajo la aplicacin de una norma determinada. La
medicin de los tiempos de trabajo es comnmente un proceso estratgico de enorme
importancia para el desempeo organizacional y debe ser actualizada al menos cada seis meses.
d. Cules factores favorecen la aplicacin de la Teora de Aprendizaje?
Para realizar correctamente la medicin del trabajo y poder garantizar la validez de los resultados
que se obtengan, es necesario:

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Precisin: que es el grado de concordancia entre las distintas mediciones de una variable, durante
un mismo proceso,
Exactitud: que es el grado en que la medida obtenida de una variable sea prxima a su valor real.
Fiabilidad (denominada frecuentemente error): que es el grado en que los valores de una variable
obtenidos en una muestra se acercan a los valores reales de esa variable en la poblacin.

e. Cules factores desfavorecen la aplicacin de la Teora de Aprendizaje?

Los puestos de trabajo deben disearse de manera tal que ofrezcan condiciones laborables
adecuadas a las actividades y tareas a realizar, en lo relativo a instalaciones, acondicionamiento de
la distribucin interna, localizacin de las herramientas y los controles, ubicacin y ergonoma de
los asientos (cuando se realizan movimientos de tronco, se debe preferir, si no existe otras
especificaciones,
asientos
de
tipo
sentado
- de
pie).
Una estacin de trabajo ideal es aquella que reduce al mnimo el manejo de materiales entre las
actividades. Es de suma importancia, y a veces el requisito clave para el xito, preparar
cuidadosamente el proceso de medicin del trabajo, de manera que se genere un ambiente
favorable al mismo y se asegure la disponibilidad de todos los elementos necesarios para su
desarrollo.

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