Qu se puede hacer cuando no encuentra la informacin que

busca en Internet?
Cuando no encontramos informacin en el internet nos toca acudir a las
bibliotecas donde nos ofrecen textos, revistas, folletos, enciclopedias en la que
tenemos que pasar horas buscando la informacin, pero cabe recalcar que es
muy posible que las mejores publicaciones probablemente estn en estos
lugares.
Compare la informacin que recoge durante esta investigacin
con la informacin obtenida de las fuentes que normalmente
recurre. Qu diferencias encuentra?
Ahora utilizo mucho el GOOGLE para impartir mis clases a sptimo ao de
Educacin Bsica porque puedo pasar horas hablando sobre las placas tectnicas y
el nio no est motivado pero si utilizo un video sobre este mismo tema el nio va
a tener un aprendizaje significativo y funcional y en la consolidacin puedo
terminar realizando un juego por internet como puede ser una sopa de letras o
mediante un cuadro sinptico en SmartArt .Pero al buscar el tema para mi es
difcil me sale una cantidad de informacin que luego me toca quedarme horas
seleccionando la informacin que en verdad necesitaba al leer la sesin 2
comprend que puedo hacer en GOOGLE bsquedas avanzas utilizando capacidad
de comprensin de las personas y en
la posibilidad de manipulacin debido a la sobreabundancia de informacin, entre
otros aspectos; o

Qu explica estas diferencias? Tiene relacin con la actualidad

de la fuente, la legitimidad del autor, la rigurosidad del sitio
web?
Hoy en da lo eficaz es visitar los sitios web para obtener todo tipo de informacin
pero cabe recalcar que es muy posible que las mejores publicaciones
probablemente no estn en estos lugares. Adems debemos estar consientes que
los alumnos pierden un elemento importantsimo en el proceso de
investigacin: la consulta humana. Y con frecuencia dejan de lado fuentes que
son
esenciales.
Internet se ha convertido en una de las principales fuentes de informacin.
Adems hemos visto que, dadas las caractersticas de la Web , hoy cualquier
persona con conocimientos mnimos de informtica puede publicar informacin.
La cantidad de informacin que se encuentra en Internet puede constituir una
situacin
problemtica si no manejamos algunas herramientas bsicas de evaluacin de la
calidad de lo que encontramos all.
Algunos criterios generales a tener en cuenta para evaluar sitios web

Existen una gran cantidad de tipos de criterios para evaluar sitios web. Desde el
punto de vista de la usabilidad, por ejemplo, se tienen en cuenta algunos de los
siguientes aspectos: estructura y navegacin, bsqueda, existencia de elementos
multimedia, ayuda, accesibilidad, entre otros.
Sin embargo, desde el punto de vista de la calidad, los aspectos que aparecen con
mayor frecuencia en la literatura especializada son:
Autoridad o autora: quin es el autor? Es una persona prestigiosa en la
materia? Tiene otras publicaciones sobre el mismo tema? Es posible contactar
con el autor? Se encuentra en una pgina personal o se trata de una pgina
institucional?
Sabemos de lo importante que es la web pero no estamos
perdiendo el proceso de la investigacin: la consulta humana
Como docentes tenemos que inculcar a nuestros alumnos que se debe utilizar en
nuestras investigaciones el uso de la web como el uso de una biblioteca, folletos,
revista ect.