Qu es la ciencia?

Mientras los animales inferiores solo estn en el mundo, el hombre trata de entenderlo.
Por medio de la investigacin cientfica, el hombre ha alcanzado una reconstruccin
conceptual del mundo que es cada vez ms amplia, profunda y exacta.
La ciencia como actividad como investigacin pertenece a la vida social; en cuanto
se le aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la invencin y
manufactura de bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnologa.

Formal: Objeto de estudio; ideal.

Los enunciados consisten en relaciones entre signos.
Para demostrar los teoremas se utiliza la

Ciencia

Lgica.

Fctica: objeto de estudio material.

Los enunciados se refieren en su mayora a entes
extracientificos (sucesos y procesos ).
Para confirmar sus conjeturas necesitas de la
observacin y/o experimento.
Clasificacin de la ciencia?

Son muchas las clasificaciones de la ciencia, en la actualidad se usa mucho

la clasificacin de Bunge: Ciencias Facticas y Formales:

CIENCIAS FORMALES
Las Ciencias formales se ocupan de inventar entes formales y establecer sus
relaciones, Inventan/crean el objeto, este se le debe poder surtir contenido factico
y emprico. un ejemplo de las ciencias formales son la lgica y la matemtica, y un
objeto: los nmeros
Nunca entra con conflicto con la realidad, porque hay distintas interpretaciones de los
objetos formales. Se contentan con la lgica
A las matemticas y a la lgica tambin se consideran ciencias deductivas, pues sus
enunciados tienen que tener un conjunto de ideas admitidas previamente.
Las Ciencias formales demuestran o prueban.
CIENCIAS FCTICAS
Tienen como objeto a los hechos, procura un conocimiento objetivo, para confirmar sus
conjeturas necesitan de la observacin y/o experimento, y no se conforman con ideas
admitidas
previamente,
no
emplean Smbolos vacos sino
que
emplean smbolos interpretados.
Los enunciados deben ser verificables, por eso se dice que el conocimiento fctico
verificable es una ciencia emprica porque se requieren datos empricos.
Las Ciencias Fcticas verifican hiptesis que en su mayora son provisionales.

Caracterstica principales de la ciencia?

1) El conocimiento cientfico es fctico: parte de los hechos, los respeta hasta cierto
punto, y siempre vuelve a ellos.
Un ejemplo; el fsico atmico perturba el tomo al que desea espiar; el bilogo modifica
e incluso puede matar al ser vivo que analiza; el antroplogo empeado en el estudio
de campo de una comunidad provoca en ella ciertas modificaciones.
2) El conocimiento cientfico trasciende los hechos: descarta los hechos, produce
nuevos hechos, y los explica.
3) La ciencia es analtica: la investigacin cientfica aborda problemas circunscriptos,
uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos (no necesariamente ltimos o
siquiera reales).
4) La investigacin cientfica es especializada: una consecuencia del enfoque analtico
de los problemas es la especializacin.
5) El conocimiento cientfico es claro y preciso:
La claridad y la precisin se obtienen en ciencia de las siguientes maneras:
a) los problemas se formulan de manera clara; lo primero, y a menudo lo ms difcil, es
distinguir cules son los problemas.
b) la ciencia parte de nociones que parecen claras al no iniciado; y las complica, purifica
y
eventualmente las rechaza.
c) la ciencia define la mayora de sus conceptos.
d) la ciencia crea lenguajes artificiales inventando smbolos (palabras, signos
matemticos,
Smbolos qumicos, etc.
e) la ciencia procura siempre medir y registrar los fenmenos.
6) El conocimiento cientfico es comunicable: no es inefable sino expresable, no es
privado sino pblico.
7) El conocimiento cientfico es verificable: debe aprobar el examen de la experiencia.

8) La investigacin cientfica es metdica: no es errtica sino planeada. Los

investigadores no tantean en la oscuridad: saben lo que buscan y cmo encontrarlo.
9) El conocimiento cientfico es sistemtico: una ciencia no es un agregado de
informaciones inconexas, sino un sistema de ideas conectadas lgicamente entre s.
10) El conocimiento cientfico es general: ubica los hechos singulares en pautas
generales, los enunciados particulares en esquemas amplios.
11) El conocimiento cientfico es legal: busca leyes (de la naturaleza y de la cultura) y
las aplica. El conocimiento cientfico inserta los hechos singulares en pautas generales
llamadas "leyes naturales" o "leyes sociales".
12) La ciencia es explicativa: intenta explicar los hechos en trminos de leyes, y las
leyes en trminos de principios.
13) El conocimiento cientfico es predictivo: Trasciende la masa de los hechos de
experiencia, imaginando cmo puede haber sido el pasado y cmo podr ser el futuro.
14) La ciencia es abierta: no reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento. Si
un conocimiento fctico no es refutable en principio, entonces no pertenece a la ciencia
sino a algn otro campo.
15) La ciencia es til. La utilidad de la ciencia es una consecuencia de su objetividad;
sin proponerse necesariamente alcanzar resultados aplicables en nueva tecnologa, la
investigacin los provee a la corta o a la larga.

Por qu se considera la psicologa una ciencia social?

El problema de s la Psicologa es una ciencia que es de inters meramente histrico,
hoy da se tiene la plena conviccin de que realmente lo es.
Lo que se va a presentar es un esbozo de aspectos importantes en el desarrollo de la
ciencia y de la emergencia de la Psicologa como ciencia indispensable.
Hubo un momento en la historia de la humanidad, en que los sucesos se explicaban en
funcin de fuerzas externas no observables, como por ejemplo los dioses griegos, lo
cual no era nada cientfico. Posteriormente, algunos filsofos como Tales y Demcrito
comenzaron a explicar los sucesos en funcin de otros que fuesen observables y as
comenz el inters por lo netamente cientfico, dndole una gran confianza a mtodos
como la observacin.
1.- Es as como surgen pensadores que confiaban en los mtodos racionales, tales
como Euclides (geometra deductiva) y Pitgoras (eficacia de los nmeros), quienes
junto a otros importantes personajes (Aristteles, Galileo, etc.) fueron haciendo surgir la
idea de ciencia.
Por otra parte, cuando se comenz a considerar el estudio del hombre surgieron
diferentes concepciones. En un principio se pens que el hombre no tena ningn status
especial distinto al resto de la naturaleza. De ah que, muchos filsofos griegos
sostenan que la conducta del hombre estaba sujeta a leyes y poda predecirse al igual
que la naturaleza inanimada.
En la Edad Media, sin embargo, se consider que el hombre era una criatura con alma
y voluntad libre y bajo el gobierno de Dios, lo que la pona fuera del alcance de las leyes
naturales y por ende de las ciencias.
Posteriormente, Descartes por una parte y La Metrie por el otro comenzaron a
considerar al cuerpo humano como una mquina (concepcin mecanicista), por lo tanto
sujeto a leyes y susceptible de ser estudiado cientficamente.
2.- Otros como Leibniz sostena, que si bien el cuerpo era regido por leyes mecnicas,
los actos del alma slo deben comprenderse a partir de causas mentales, y ambos
(mente-cuerpo) no interactan, ya que siguen vas paralelas.
Aunque las ideas de estos filsofos estimularon el desarrollo de la Psicologa, quizs la
influencia ms destacada proviene del empirismo ingls y su inters por los sentios,

como instrumento mediante el cual se adquiere el conocimiento; ellos emplearon como

mtodo la observacin, lo cual resultaba ms cientfico.
Una vez que la Psicologa comienza a definirse como ciencia, se puede diferenciar en
su evolucin histrica dos grandes etapas: la pre-cientfica y la cientfica propiamente
dicha, cada una de las cuales est conformada por escuelas o corrientes, cuyos
postulados varan segn el enfoque de sus exponentes.