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Resumo
Desde os chamados gabinetes de curiosidades renascentistas, a essncia da histria natural foi se consolidando
com o nascimento do museu e com o desenvolvimento dos museus de Histria Natural. Essa consolidao se deu
atravs de prticas como: viagens de explorao, trabalhos de campo, classicao de colees, catlogos de divulgao
cientca, atividades educativas e exposies. O presente trabalho pretende ressaltar a importncia das instituies
museolgicas para os estudos da Paleontologia, pois os museus de Histria Natural exerceram um papel pioneiro na
institucionalizao de certas reas de conhecimento como a Paleontologia, Antropologia e Fisiologia Experimental
no Brasil. Alm disso, estes estudos no mbito dos museus colaboraram tanto na especializao e modernizao dos
mesmos quanto no aparecimento da new museum idea. Segundo este novo conceito o museu um espao divulgador
da educao cientca em diversas reas, representado como um objeto que reete a identidade da sociedade sem uma
ligao obrigatria com construes fsicas. Entretanto, os museus brasileiros tm-se mostrado bastante antiquados, com
problemas que abrangem desde a obteno e manuteno do acervo at a realizao das exposies temporrias ou
permanentes. Quando analisamos as instituies de histria natural brasileiras percebemos que estas no tm conseguido
acompanhar a nova concepo museolgica e as mudanas da era digital do mesmo modo que as norte-americanas e
europias. Apesar das diversas diculdades existentes desde o nascimento do Museu como Instituio no sculo XVIII e
o subseqente desenvolvimento contemporneo da Museologia e Paleontologia como Cincia, os museus contriburam
para a consolidao e institucionalizao de ambas, auxiliando na difuso do conhecimento cientco.
Palavras-chave: Museus; Paleontologia; Difuso Cientca
Abstract
Since the calls cabinets of curiosities", the essence of natural history was consolidating itself with the birth of the
museums and the development of the Museums of Natural History. This consolidation was reached through following
activities: expeditions, eld trips, collection classication works, catalogues of diffusion of scientic knowledge, educativ
activities and expositions. The present paper intends to discuss the importance of the museal institutions for the studies of
Paleontology; since the museums of Natural History had exerted a pioneering paper in the institutionalization of certain
areas of knowledge, as Palaeontology, Anthropology and Experimental Physiology, in Brazil. The Paleontological studies
in museums had collaborated in the specialization and modernization of the appearance of "new museum idea". As this new
concept the museum is a space of diffusion of scientic knowledge, represented as an object that reects the identity of the
society without an obligator linking with physical constructions. However, the Brazilian museums have been sufciently
obsolete, with problems that involve acquisition and maintenance of collections to production of temporary or permanent
exhibitions. When the Brazilian institutions of natural history are analyzed they are not organized on the new museum
conception and the digital age as the North American and European ones. Despite the difculties found by the Museums
since its birth as Institution in the 18th century, the contemporary development of Museology and Palaeontology as
Science had contributed for the consolidation and institutionalization of both, helping the diffusion of scientic knowledge.
Keywords: Museum; Paleontology; Diffusion of scientic knowledge
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1 Introduo
O presente artigo pretende ressaltar a importncia
dos museus para os estudos e difuso da Paleontologia,
bem como, tambm, enfatizar como esses estudos
paleontolgicos ajudaram na modernizao e
especializao dos museus, na concepo da new
museum idea e na formao de um prossional de
funes especcas, o curador de museus.
No Brasil as instituies museolgicas
antecedem as universidades. Logo, atravs de suas
colees, os museus foram de imensa importncia
para os estudos das Cincias Naturais, onde
exerceram um papel pioneiro na institucionalizao
de certas reas de conhecimento no pas, como
a Paleontologia, Antropologia e Fisiologia
Experimental. No caso especco da Paleontologia,
Rudwick (1987 apud Lopes, 2001) relacionou
sua construo ao estabelecimento da tradio de
preservao dos museus, pois o estudo dessa rea, o
estudo dos fsseis, est interligado s atividades dos
museus em virtude da natureza inerente do material.
Os museus de Cincias so considerados um
espao acessvel de educao cientca em diversos
campos e a diversos nveis, convertendo-se em
verdadeiras escolas abertas, desde o primrdio
do sculo XVI, com os chamados gabinetes de
curiosidades, posteriormente, com a formao dos
museus de Histria Natural e, no sculo XIX, com
sua especializao em reas de conhecimentos.
Os museus, atravs de suas prticas como
identicao, conservao, pesquisa e educao,
difundem por meio de suas exposies e atividades
educativas o conhecimento cientco. Com o
tempo, a proteo do Patrimnio Natural, educao
ambiental e educao para a Cidadania tornaram-se
assuntos em que tambm ocorrem nesses espaos
museolgicos. Estas vises foram adquiridas a
partir dos princpios bsicos da nova museologia
constitudos na Declarao de Quebec, em 1984,
onde tambm se constituram as idias de museu
integral e ecomuseu. Segundo este novo conceito,
o museu um espao de comunicao entre os
seus acervos e o pblico, e divulgador da educao
cientca em diversas reas; representado como um
objeto que reete a identidade da sociedade sem uma
ligao obrigatria com construes fsicas.
Ao comparar as instituies museolgicas
brasileiras com instituies norte-americanas e
Anurio do Instituto de Geocincias - UFRJ
ISSN 0101-9759 e-ISSN 1982-3908 - Vol. 30 -1 / 2007 p. 158-167
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A partir da nova idia de museus, onde houve uma diviso da coleo por meio do seu pblico alvo, sendo uma coleo cientca e outra para
o pblico leigo, formou-se um novo prossional: o
chamado curador de museu, segundo palavras do paleontlogo Florentino Ameghino (1891 apud Lopes
& Murriello, 2005) baseado nas idias de Flower,
onde armavam que o curador de museus e seus ajudantes eram a alma e a vida da instituio museal. O
surgimento do curador foi importante porque muitos
dos pesquisadores alm de se dedicarem s suas pesquisas, tinham que se preocupar com a preservao
da coleo, limpeza e organizao. Portanto, com
a diviso das colees e o surgimento desse prossional, a divulgao cientca das reas disciplinares oriundas das cincias naturais, deu-se em maior
escala e os museus tornaram-se assim sinnimos de
educao, ou seja, convertendo-se a verdadeiras escolas abertas.
Para ilustrar a institucionalizao da
paleontologia pela Amrica Latina no nal do
sculo XIX, tm-se como melhores exemplos o
Brasil e a Argentina. No Brasil, a paleontologia
se institucionalizou no Museu Nacional do Rio de
Janeiro, embora a ausncia de grandes esqueletos,
principalmente dos mamferos sul-americanos fosse
de grande lamentao, sendo atribuda insucincia
de recursos. Na Argentina, o paleontlogo
Florentino Ameghino dedicou sua vida s pesquisas
paleontolgicas, acumulando seus fsseis gigantes
atrs do balco de suas libreras em Buenos Aires e
La Plata (Lopes, 2001).
J no caso das instituies Europias e Norte-
americanas, a paleontologia de fato se assentou muito
bem nas estruturas dos grandes museus de Histria
Natural existentes. Nos Estados Unidos, tambm no
perodo do nal do sculo XIX, dois paleontlogos e
construtores de museus, Edward Drinker Cope (1850-
97) e Othoniel Charles Marsh (1831-93), encareceram
os trabalhos da paleontologia de vertebrados de tal
maneira que poucos prossionais ou instituies
puderam realizar e sustentar escavaes, transporte,
investigaes, montagem de colees, no mesmo
nvel (Lopes, 2001). Na Europa, do perodo da
segunda metade do sculo XIX, com a formao dos
Estados nacionais e o desenvolvimento cientco e
tecnolgico, proporcionou o domnio e a conquista
de partes territoriais do globo e das fontes de energia
disponveis, por exemplo, impondo a hegemonia
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3 Atualidades
Atualmente os antigos Museus de Histria
Natural se especializaram em reas cientcas, e
hoje em dia so titulados como Museus de Cincias
divididos em reas disciplinares. Ultimamente, vm
sofrendo mudanas marcantes e profundas na sua
concepo de acessibilidade pblica: anteriormente
vistos como depositrios de objetos, hoje so
considerados lugares de aprendizagem ativa, ou seja,
um canal de divulgao cientca representando
para a sociedade, um caminho para melhorar seu
entendimento sobre o universo cientco, reforando
a ligao entre informao, entretenimento (Figura2).
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4 Consideraes Finais
Atravs de um levantamento histrico,
demonstrando o processo de institucionalizao no
Brasil da Paleontologia, discutiu-se a relao entre
os museus e essa rea do conhecimento, a partir de
produes cientcas produzidas e disseminadas por
essas instituies museolgicas.
Com isso as anlises histricas contempladas
nesse artigo, so de extrema importncia para
enfatizar como os museus beneciaram e beneciam
a pesquisa cientca e a difuso da paleontologia nos
seus espaos. No caso das instituies brasileiras a
divulgao cientca das cincias dos fsseis ainda
se encontra precariamente desfavorecida, devido a
diversos fatores, onde o econmico tem peso maior.
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