BIOLOGIA/GEOLOGIA 10 ANO

Ano Letivo 2013/2014

TESTE de AVALIAO 4A

I
1.

figura 1 mostra trs sismogramas, relativos ao mesmo sismo, registados nas estaes A, B e C.

Fig. 1
Na resposta a cada um dos itens de 1.1. a 1.2., selecione a nica opo que permite obter uma afirmao correta.
1.1. A interpretao de sismogramas permite determinar
(A) a intensidade do sismo.
(B) a magnitude do sismo.
(C) s a distncia ao epicentro.
(D) o nmero de vtimas.
1.2. As estaes sismogrficas A e C esto situadas relativamente ao epicentro
(A) A, antes da zona de sombra e C, depois da zona de sombra.
(B) A, antes da zona de sombra e C, na zona de sombra.
(C) A, na zona de sombra e C, depois da zona de sombra.
(D) A e C, depois da zona de sombra.
1.2.1. Justifique a escolha que efetuou na alnea 1.2..
1.3. Indique, justificando, qual dos sismogramas foi registado na estao mais prxima do epicentro.
1.4. Faa a legenda das letras X, Y e Z, da figura 1.
1.5. Estabelea a correspondncia correta entre cada letra (X, Y e Z), dos sismogramas e o respetivo nmero das
afirmaes que se seguem:
123456-

Propagam-se atravs do interior da Terra.

So ondas de compresso.
So as que apresentam menor velocidade de propagao.
Provocam destruio superfcie da Terra.
Provocam vibraes dos materiais na direo de propagao.
Deixam de se propagar no ncleo externo da Terra.

2. Refira a importncia da sismologia para a identificao, no interior da geosfera, de descontinuidades.

3. Na resposta a cada um dos itens de 3.1. a 3.2., selecione a nica opo que permite obter uma afirmao correta.

3.1. A tectnica da litosfera assegurada pela _______ rigidez da astenosfera, sendo esta tambm conhecida como
_______.
(A) menor ... zona de baixa velocidade ssmica.
(B) maior ... zona de baixa velocidade ssmica.
(C) maior ... zona de sombra ssmica.
(D) menor ... zona de sombra ssmica.
3.2. A _______ dos sismos, definida rigorosamente por Richter, permite avaliar a energia libertada no _________.
(A)
(B)
(C)
(D)

intensidade hipocentro.
magnitude epicentro.
magnitude hipocentro.
intensidade epicentro.

4. As afirmaes seguintes so referentes aos dois modelos de diviso do interior da geosfera.

Selecione a alternativa que as avalia corretamente.
1. No modelo fsico, a astenosfera tem propriedades que permitem explicar a diminuio de velocidade das ondas ssmicas
que a atravessam.
2. No modelo qumico, a crusta terrestre rica em rochas baslticas.
3. No modelo qumico, o ncleo interno considera-se slido porque as presses so to grandes que qualquer lquido
passaria ao estado slido.
(A) 3. verdadeira; 1. e 2. so falsas.
(B) 1.e 2. so verdadeiras; 3. falsa.
(C) 2.e 3. so verdadeiras; 1. falsa.
(D) 1. verdadeira; 2. e 3. so falsas.

5. Faa corresponder a cada uma das caractersticas relativas s zonas da estrutura interna da geosfera, que constam da
coluna A, o termo ou expresso que as identifica, expresso na coluna B.
Utilize cada letra e cada nmero apenas uma vez.
COLUNA A

COLUNA B

(a) Zona atravessada unicamente por ondas

ssmicas longitudinais.
(b) Zona constituda essencialmente por rochas
ricas em slica e alumnio.
(c) Zona delimitada pelas descontinuidades de
Mohorovicic e de Gutenberg.
(d) Zona constituda essencialmente por ferro
no estado slido.
(e) Zona formada por rochas magmticas de
natureza basltica.

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)

Crosta continental
Crosta ocenica
Litosfera
Astenosfera
Mesosfera
Manto
Ncleo externo
Ncleo interno

II

 A clula a unidade estrutural e funcional de todos os seres vivos.

1. Classifique de verdadeiro (V) ou falso (F) as afirmaes seguintes, relativas vida na Terra.
A- O conjunto de clulas com a mesma estrutura e funo denomina-se tecido.
B- Todos os indivduos da mesma comunidade podem cruzar-se entre si e originar descendentes frteis.
C- A espcie o nvel trfico bsico e elementar do ecossistema.
D- Todos os indivduos dentro de um ecossistema realizam a mesma funo.
E- A biosfera o suporte fsico da vida no nosso planeta.
F- O conjunto de todos os seres vivos que habita na mesma rea, num dado perodo de tempo, denomina-se populao.
G- O conjunto de populaes que habita o mesmo local denomina-se comunidade.
H- O organismo constitudo por um conjunto de sistemas de rgos.

2. Observe atentamente os seguintes compostos qumicos, representados na figura 1.

Fig. 1

2.1. Estabelea a correspondncia entre as letras da figura 1 e os nmeros das afirmaes.

Afirmaes
1. Nucletido
2. Monmero
3. Monossacardeo
4. Aminocido
5. Polmero

2.2. Indique duas funes dos compostos assinalados pela letra D.

2.3. Refira o tipo de ligaes qumicas que se estabelecem entre os compostos relacionados com o composto da figura C.
2.4. Selecione das seguintes afirmaes, as que se relacionam com o composto A.
A. Contm ribose.
B. Contm, entre outras bases azotadas, adenina, guanina e timina.
C. Est presente no ncleo das clulas eucariticas.
D. Pode formar uma cadeia dupla.
E. Contm, entre outras bases azotadas, adenina, guanina e uracilo.
F. Denomina-se cido ribonucleico.
G. A sua quantidade constante.
2.5. Refira a que grupo de biomolculas pertence o composto representado pela letra C.
3. Os esquemas A, B e C da figura 2 representam trs clulas.

Fig. 2

2A
2B
2C
Estabelea a correspondncia entre as letras da figura 2 e os nmeros das afirmaes relativos aos tipos de clulas.
Afirmaes
1. Eucaritica animal

2. Eucaritica Vegetal

3. Procaritica

3.1. Justifique a correspondncia efetuada para a figura 2C, com dois dados observveis na figura.
3.2. Selecione a nica opo que permite obter uma afirmao correta.
Na figura 2A, o organito representado com o nmero 5 ________ e os organitos com o nmero 7 so ________. Esta
clula distingue-se das cianobactrias pelo facto de no ter _________.
(A) o nucleide ... os centrolos ribossomas.
(B) o ncleo ... os aminocidos lamelas fotossintticas.
(C) o nucleide ... os ribossomas lamelas fotossintticas.
(D) o ribossoma ... os pigmentos fotossintticos cianina.
3.3. Estabelea a correspondncia entre os nmeros da figura 2 com as afirmaes relacionadas com as respetivas
funes dos organitos celulares.
Afirmaes
A- Realiza a fotossntese.
B- Hereditariedade e controlo da atividade celular.
C- responsvel pela forma das clulas vegetais.
D- Produz energia.
E- Controla a entrada e sada de substncias da clula.
F- Sintetiza protenas.
G- Produz e armazena enzimas.
H- Pode armazenar substncias na clula vegetal.

4. Na figura 3 est representado, de um modo esquemtico, um modelo actualmente aceite para a estrutura da membrana
plasmtica.

Fig. 3 Membrana plasmtica

4.1. Identifique o modelo representado.

4.2. Faa a legenda da figura 3.

4.3. Para alm dos constituintes representados na figura 3, tambm entra na constituio da membrana plasmtica
(indique a opo correta):
(A) o colesterol
(B) o lcool
(C) a glicose
(D) um glicerdeo.
4.4. Com base na estrutura qumica das molculas assinaladas pelo nmero 5, explique a sua disposio na membrana.
4.5. Indique a funo mais provvel das estruturas assinaladas pelo nmero 2.

5. Faa a correspondncia possvel dos termos da coluna I e as afirmaes da coluna II.

Coluna I
A. Digesto intracorporal
B. Digesto extracorporal
C. Digesto intracelular
D. Digesto extracelular

Coluna II
1. Digesto
2. Digesto
3. Digesto
4. Digesto
5. Digesto

humana.
que ocorre na cavidade gastrovascular.
efetuada pelos fungos.
efetuada nos vacolos digestivos.
existente em microrganismos, como os Protozorios.

6. A figura 4 representa um esquema representativo da forma de nutrio de uma amiba.

Fig. 4 Forma de nutrio de uma amiba

6.1. Indique um significado possvel para cada uma das letras da figura 4.
6.2. Explique, sucintamente, o processo de nutrio da amiba.
6.3. Classifique o processo de nutrio da amiba.

7. Documento 1

Em 1967, foi introduzido no Lago Gatun, na zona do canal do Panam, um peixe da espcie Cichla ocellaris, nativo do rio Amazonas. Este
peixe, conhecido na regio Amaznica como o tucunar, tem caractersticas predatrias, ou seja, no desiste de perseguir outros peixes
at os capturar. uma espcie importante para as pescas desportiva e comercial.
Cichla ocellaris adaptou-se muito bem ao seu novo habitat, tendo proliferado em grande escala. A figura 3 representa a teia alimentar no
Lago Gatun antes da introduo de Cichla ocellaris. Posteriormente introduo do tucunar no Lago Gatun, foram realizados estudos
para averiguar a influncia desta nova espcie no local. Os peixes adultos da espcie Melaniris chagresi sofreram um decrscimo
significativo na sua populao, uma vez que constituem uma das presas de Cichla ocellaris. Os restantes peixes do Lago Gatun sofreram,
igualmente, uma reduo na sua densidade populacional, excepo de Cichlasoma maculicauda.
T. Zaret, R. Paine, Species Introduction in a Tropical Lake, Science, New Series, Vol. 182, N. 4111, Nov. 2, 1973 (adaptado)

Figura 5 Teia alimentar no Lago Gatun, antes da introduo de Cichla ocellaris

As afirmaes seguintes dizem respeito figura 5.
Selecione a alternativa que as avalia corretamente.
1. A energia entra na teia alimentar sob a forma de energia luminosa pelo zooplncton.
2. Na teia alimentar o fluxo de energia unidireccional.
3. medida que a energia flui de nvel trfico para nvel trfico, uma parte dissipa-se para o meio sob a forma de calor.
(A) 1. e 2. so verdadeiras; 3. falsa.
(B) 3. verdadeira; 1. e 2. so falsas.
(C) 2. e 3. so verdadeiras; 1. falsa.
(D) 1. verdadeira; 2. e 3. so falsas.
Na resposta a cada um dos itens de 7.1. a 7.5., selecione a nica opo que permite obter uma afirmao correta.
7.1. Partindo dos dados fornecidos, pode afirmar-se que, aps a introduo do tucunar,
(A) o alimento disponvel para Melaniris chagresi diminuiu consideravelmente.
(B) ocorreu um decrscimo significativo dos insectos terrestres.
(C) Chlidonias niger teve mais dificuldade em encontrar alimento.
(D) ocorreu um aumento significativo do fitoplncton.
7.2. No Lago Gatun, Melaniris chagresi e Cichla ocellaris pertencem
(A) mesma comunidade.
(B) a reinos distintos.
(C) a ecossistemas distintos.
(D) mesma populao.
7.3. As dfnias, pequenos animais do zooplncton, fazem parte da teia alimentar obtendo o seu alimento por
(A) absoro e, como tal, so seres decompositores.
(B) absoro e, como tal, so seres consumidores.
(C) ingesto e, como tal, so seres consumidores.
(D) ingesto e, como tal, so seres decompositores.
7.4. No tucunar, o processo digestivo
(A) ocorre no interior de organitos especializados.
(B) origina macromolculas que so absorvidas ao longo do tubo digestivo.
(C) gera resduos que so eliminados atravs da nica abertura do tubo digestivo.
(D) d-se ao longo de uma cavidade corporal.
7.5. Nas clulas do tucunar, as molculas de DNA so polmeros de
(A) bases azotadas, encontrando-se maioritariamente no ncleo.
(B) bases azotadas, encontrando-se maioritariamente no citoplasma.
(C) nucletidos, encontrando-se maioritariamente no ncleo.
(D) nucletidos, encontrando-se maioritariamente no citoplasma.

7.6. Os juvenis de Melaniris chagresi alimentam-se de uma espcie de dfnias, Ceriodaphnia cornuta, que apresenta duas
variedades: A e B. Aqueles peixes consomem preferencialmente a variedade A. A variedade A reproduz-se mais
ativamente do que a variedade B, sendo mais abundante nos locais onde no h Melaniris chagresi. Nos locais onde este
predador est presente, as duas variedades de dfnias apresentam abundncias idnticas.
Explique de que modo a introduo do tucunar poder afetar a abundncia da variedade B de dfnias, relativamente
variedade A, nas zonas onde existe Melaniris chagresi.

8. Faa corresponder a cada uma das caracterizaes que constam da coluna A o respectivo termo ou expresso,
respeitante a processos de transporte ao nvel da membrana celular, expresso na coluna B.
Utilize cada letra e cada nmero apenas uma vez.
COLUNA A
COLUNA B
(a) Transporte de gua de um meio com baixa
concentrao de soluto para um meio de
concentrao mais elevada.
(1) Osmose
(b) Passagem de substncias lipossolveis,
(2) Transporte activo
atravs da bicamada fosfolipdica, a favor do
(3) Difuso simples
seu gradiente de concentrao.
(4) Difuso facilitada
(c) Passagem de substncias com interveno
(5) Endocitose
de uma protena transportadora e com gasto
(6) Exocitose
de ATP.
(7) Fagocitose
(d) Secreo de protenas com interveno de
(8) Pinocitose
vesculas que se fundem com a membrana
celular.
(e) Transporte de uma substncia a favor do
seu gradiente de concentrao com
interveno de permeases.

9. A figura 3 esquematiza uma experincia em que se utilizaram 4 tubos de ensaio, a cujo contedo se adicionaram duas
gotas de sangue.

Fig. 3
Final da experincia:
Tubo 1 Lquido rosa
Tubo 2,3 e 4 Lquido lmpido e transparente
Tubo 3 Glbulos em disco bicncavo

9.1. Explique o resultado do tubo 1.

9.2. Na resposta a cada um dos itens de 9.2.1. a 9.2.2., selecione a nica opo que permite obter uma afirmao
correta.

9.2.1. No tubo 2, que um meio _______, ocorreu ________.

(A) isotnico turgescncia da clula.
(B) hipertnico plasmlise da clula.
(C) hipotnico turgescncia da clula.
(D) isotnico equilbrio celular.
9.2.2. No tubo 3
(A) no existe movimento de gua atravs da membrana plasmtica da hemcia.
(B) o movimento da gua para o meio intracelular compensa o movimento da gua para o meio extracelular.
(C) as molculas da gua deslocam-se preferencialmente do meio extracelular para o meio intracelular.
(D) as molculas de gua deslocam-se preferencialmente do meio intracelular para o meio extracelular.
III
1. Selecione a nica opo que permite obter uma afirmao correta.
Os seres autotrficos distinguem-se dos seres heterotrficos porque
(A) s os heterotrficos necessitam dos compostos qumicos existentes no meio ambiente.
(B) apenas os seres heterotrficos consomem O2, enquanto que os autotrficos o produzem.
(C) apenas os seres heterotrficos possuem cloroplastos.
(D) os autotrficos usam compostos inorgnicos, obtidos no meio ambiente, para produzirem compostos orgnicos.

2. Em 1882, T. W. Engelmann fez uma experincia utilizando bactrias aerbias e algas do gnero Spirogyra. Os
resultados da experincia revelaram o espectro de ao da fotossntese da alga filamentosa Spirogyra e mostraram que a
concentrao de bactrias ao redor das algas variava de acordo com o comprimento de luz a que as algas estavam
expostas. O grfico da figura 1 ilustra os espectros de absoro da luz pela clorofila a e pela clorofila b.

Fig.1 - Resultado da experincia de Engelmann

2.1. A partir dessas informaes, classifique de verdadeiro (V) ou falso (F) as afirmaes seguintes.
(A)
(B)
(C)
(D)

As bactrias concentram-se ao redor das algas para utilizarem o oxignio que estas produzem na respirao.
A concentrao de bactrias ao redor das algas maior quando estas so submetidas luz verde.
As bactrias utilizadas na experincia so aerbias e heterotrficas.
A produo de O2 mnima quando as lagas so submetidas a radiaes na faixa dos 700nm.

2.2. Com base no grfico da figura 1, explique a razo da cor verde na maior parte das folhas.