You are on page 1of 10

1.

Los campamentos urbanos de Ciencia Divertida


2. Objetivos
3. Organizacin, programacin, equipo.
4. Precio
5. Contacto

LOS CAMPAMENTOS URBANOS


DE CIENCIA DIVERTIDA

El Campamento Urbano nace como una alternativa diferenciadora y de


calidad ante la necesidad de las familias de conciliar la vida laboral con los
tiempos acadmicos y, en este caso de ocio, de los nios y nias. Para cubrir
esa necesidad ofrecemos la posibilidad de realizar unas actividades de calidad
y profesionales de la mano de CIENCIA DIVERTIDA, creando un espacio de
ocio y aprendizaje en un entorno de confianza y seguridad, dentro de nuestra
ciudad.
En Ciencia Divertida, planteamos nuestro Campamento Urbano intentando
crear mbitos de encuentros interpersonales y de intercambio de experiencias
y tareas conjugadas que ayudan a que el nio y la nia participen activamente
en el planteamiento y desarrollo de sus actividades.
LOS TALLERES ESPECFICOS DE CIENCIA DIVERTIDA, al alcance de los nios
que disfrutan de nuestras actividades suponen un elemento de gran
diferenciacin respecto a otros Campamentos Estivales gracias a su calidad y
originalidad, siendo uno de los aspectos destacados por los usuarios en los
aos anteriores. En ellos aunamos aspectos ldicos y didcticos, que se
materializan en actividades y experimentos eminentemente prcticos y
creativos que hacen de ellas una experiencia inolvidable para los
participantes.
A travs de nuestras actividades perseguimos sensibilizar e informar a los
nios y nias de todas las edades, as como incorporar actitudes en ellos que
les ayuden a convertirse en personas dispuestas a participar en la resolucin
de problemas, para ello tomarn parte en las actividades propuestas
activamente, aprendiendo a travs de la experiencia al tiempo que disfrutan
de la actividad.

LOS OBJETIVOS DEL CAMPAMENTO

El objetivo principal que guiar el CAMPAMENTO URBANO ser ofrecer una


educacin integral a los nios y nias de edades comprendidas entre los 4 y
los 12 aos en su tiempo libre, mediante actividades culturales, ldicas,
plsticas, formativas, etc.. Sin perder de vista que sern ellos los nicos y
autnticos protagonistas de la actividad.
Este objetivo general se concreta en los que a continuacin detallamos:
Proporcionar una rica experiencia educativa a los participantes
durante su periodo de ocio.
Inculcar nuevas frmulas de ocio y ocupacin del tiempo libre basadas
en los valores de igualdad, respeto y tolerancia.
Concienciar en el respeto a los dems, realizando para ello diferentes
actividades relacionadas con los valores y el trabajo en equipo.
Solucionar a los padres los problemas derivados de la incompatibilidad
horaria entre sus horarios laborales y los tiempos de ocio de sus hijos e
hijas.
Divertir enseando toda una gama de Juegos (entrenar habilidades
cognitivas y/o deportivas), actividades de Ciencia Divertida
desarrollando as su imaginacin y creatividad.
Acercar el mundo de las ciencias a los nios y nias de forma ldica
pero sin perder un pice de rigor cientfico.
Fomentar la socializacin, cooperacin y solidaridad de los nios.
Practicar el juego en grupo y el respeto mutuo.

ORGANIZACIN / PROGRAMACIN

Con jornadas tematizadas que harn referencia a diferentes aspectos de la ciencia,


los talleres, actividades, juegos y diversas manualidades que se desarrollen durante
el da estarn orientados al tema en cuestin.
Cada da seguir el siguiente esquema tipo, que se ir adaptando al propio
desarrollo de las actividades diarias o a los horarios (modificables) establecidos por el
cliente:

Estructura Diaria
8:00
9:00
9:15
11:00
11:45
13:00
14:00
15:00

Recepcin. Juegos. Enigmas a resolver.


Presentacin comn del tema del da.
Taller del da
Recreo y juegos al aire libre.
Manualidad relacionada
El cuaderno cientfico. (Diario del campamento)
Comedor / Recogida no comedores (hasta 15:00)
Recogida nios comedor. (hasta 16:00)

EL EQUIPO
El equipo de monitores, coordinadores y resto de personal encargado de este
campamento cuenta con amplia experiencia en colonias, centros educativos y otros
campos de trabajo con nios y ha formado parte del equipo de los campamentos que
Ciencia Divertida ha realizado para distintas instituciones y organizaciones tanto
pblicas como privadas en aos anteriores.

LOS GRUPOS
El Campamento Urbano est dirigido a los alumnos y alumnas de Educacin Infantil y
Primaria, con edades comprendidas entre los cuatro y los once aos.
Los contenidos y actividades del campamento estarn adaptadas a la edad de los
asistentes, disendose y desarrollndose las mismas en funcin de los siguientes
grupos:
LOS PEQUETFICOS: 4, 5 y 6 aos
LOS EXPLORADORES DE LA CIENCIA: 7 y 8 aos
LOS EXPERTOS CIENTFICOS: 9, 10 Y 11 aos
Los grupos se establecern en funcin de la edad y nmero de asistentes, pudiendo
hacerse modificaciones en los mismos atendiendo a ambas variables.

En el siguiente cuadro se recogen las temticas diarias a las que dedicaremos cada
una de las jornadas del campamento. (NOTA: se trata de un programa modificable en
funcin de las caractersticas del campamento en s y al que se aade el repaso y
aprendizaje del ingls, siempre adaptndose al nivel del idioma general del grupo en
cuestin para que las actividades puedan realizarse con fluidez y todos los asistentes
puedan participar de las mismas).

Las jornadas y el horario de las actividades previstas son susceptibles de adaptarse a


las necesidades del cliente.

TURNOS / QUINCENAS

1er TURNO: 23-27 DE JUNIO (una semana)

2 TURNO: del 30 de junio al 15 de julio de lunes a viernes (quincena 1)

3er TURNO: del 16 de julio al 31 de julio de lunes a viernes (quincena 2)



4 TURNO: 1-5 DE SEPTIEMBRE (una semana). Sujeto a n participantes

LAS ACTIVIDADES EN INGLS


Al estar los grupos formados por nios con diferente nivel/conocimientos en lengua
extranjera, durante los primeros das de campamento con cada uno de los grupos, los
monitores evaluarn el nivel del ingls con el que pueden trabajar durante las
actividades y se aplicar el mismo de forma que todos los nios puedan seguir las
explicaciones de forma adecuada mientras refuerzan sus conocimientos sobre la
lengua inglesa.
El empleo por parte de los monitores del segundo idioma se realizar a lo largo de
toda la jornada diaria y habr un tiempo destinado a repasar y recordar los conceptos
y vocabulario aprendido cada da.

OTROS ASPECTOS OPERATIVOS


NECESIDADES ESTRUCTURALES - ESPACIOS
Se precisa un aula por grupo de nios, otra para la recepcin, juegos de
madrugadores y recogida por parte de los padres y un ltimo espacio de almacn
donde tener el material a emplear durante el campamento. Adems, se recomienda
una zona deportiva o al aire libre cercana donde poder hacer los recreos y
actividades de juego y deportivas que complementan las clases (como juegos de agua
y similar). Lo habitual es disponer de la zona deportiva una vez por semana y la zona
al aire libre a diario.

NMERO DE ASISTENTES NECESARIO


Estableceremos el nmero de monitores que trabajarn en el campamento en
funcin del nmero de nios que se apunten al mismo, por lo que podemos
adaptarnos sin problemas al nmero final que se establezca. Recomendamos partir
de un mnimo de, aproximadamente, 45 nios, si bien pueden establecerse
alternativas para un nmero inferior. El lmite mximo de asistentes se determinar
en funcin de los espacios con los que contemos para desarrollar las actividades.

FICHA DEL ASISTENTE


Para poder apuntarse al campamento ser obligatorio rellenar una ficha de
inscripcin donde adems de los datos personales del asistente se recogern todos
aquellos aspectos que el personal del campamento precise saber para que la
participacin en el mismo se desarrolle de forma adecuada (alergias, particularidades
de su comportamiento a tener en cuenta, personal autorizado para recoger al nio)
NO SE ENTREGAR NINGN NIO AL FINALIZAR CADA JORNADA A NINGUNA
PERSONA QUE NO EST AUTORIZADA EN LA FICHA PARA SU RECOGIDA O QUE SE
HAYA ESPECIFICADO EN AUTORIZACIN FIRMADA, POR ESCRITO Y CON COPIA DEL
DNI A TALES EFECTOS.

ORGANIZACIN DE COMIDAS
Dadas las particularidades del campamento y las actividades en s, facilitamos la
posibilidad de que el nio no tenga que estar apuntado al comedor durante todo el
campamento si no que puedan decidir sus padres o tutores diariamente si se queda o
no a comer dentro del mismo. A tales efectos la organizacin que habitualmente
llevamos a cabo es la siguiente:
1. La empresa encargada del servicio de comedor facilitar al campamento el
men semanal y ste estar publicado en un lugar visible en la zona de
recepcin de nios para que los padres puedan consultarlo. Del mismo modo
ofrecer alternativas para nios con alergias y dems particularidades
alimenticias.
2. Cada maana al comienzo de la jornada, el padre o persona que lleva al nio
al campamento comunica al coordinador del mismo si se quedar o no a
comer y abonar el precio de la comida del da.
3. Una vez que hayan llegado todos los nios y se inicien las clases, el
coordinador se desplazar a la cafetera de la facultad y comunicar a los
encargados el nmero de nios que comern ese da en el comedor y si hay
alergias o particularidades alimenticias a tener en cuenta a la hora de
preparar los mens.
4. El precio del men lo fijar la empresa encargada del comedor, si bien debe
tener en cuenta que la comida de los monitores (tanto de los que hagan
turno de comedor como de los que acudan a comer despus por haberse
quedado en las aulas para la entrega de los nios que no se quedan a comer)
debe estar incluida siempre que sea la misma que toman los nios. Si un
monitor quiere comer algo diferente a lo establecido en el men general del
campamento deber abonarlo personalmente.
5. El men deber ser equilibrado y adecuado a las necesidades nutricionales
de los nios, tanto en cantidad como en variedad.

REUNIN INFORMATIVA PREVIA AL CAMPAMENTO


Se puede fijar una reunin previa al campamento con los padres de los nios
apuntados al mismo en el que se presentar el programa de actividades y podrn
resolverse todas las dudas que se les presenten. En esa misma sesin informativa se
les facilitar el telfono de contacto del coordinador del campamento.
Del mismo modo, se elaborar y entregar a aquellos padres que no puedan asistir a
la citada reunin un documento informativo resumiendo lo expuesto en la misma.

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS


El ltimo da de campamento, los padres, tutores o personal autorizado para la
recogida del nio, podr asistir a la exposicin de trabajos y actividad de despedida
que los propios nios prepararn en el horario que determinaremos a lo largo de las
jornadas y que se comunicar a los mismos con suficiente antelacin.

PRECIOS

Se establecern dos modalidades de precios:

MODALIDAD A: para familias que apunten a ms de un nio o con acceso a


descuento por ser familia numerosa.

MODALIDAD B: para el resto

Adems, podr estudiarse una tercera modalidad de precios si se abre la inscripcin a


nios que no sean hijos de empleados en caso de queden plazas a cubrir.

FORMA DE PAGO
El pago deber realizarse al menos 30 das antes del comienzo de la quincena a la
que se vaya a acudir y por la totalidad del mismo, mediante transferencia bancaria al
nmero de cuenta facilitado. De esta forma podremos contar con el nmero total de
nios que participarn en el mismo y establecer el equipo de monitores necesario.

POLTICA DE CANCELACIONES
Las cancelaciones una vez realizado el pago y siempre y cuando no haya comenzado
an el campamento, implicarn la devolucin del 80% de la cantidad abonada. En los
dos primeros das de campamento, se devolver el 50% y a partir del tercer da no se
har devolucin alguna, si bien pueden hacerse excepciones por causas de fuerza
mayor.

ltima semana de Junio (23-27 junio)


Precio por nio/a Modalidad A : 80
Precio por nio/a Modalidad B : 110

1 Quincena de Julio (de lunes a viernes, 30 jun-15 julio incl.)


Precio por nio/a Modalidad A : 155
Precio por nio/a Modalidad B : 215

2 Quincena de Julio (de lunes a viernes, 16-31 julio incl.)


Precio por nio/a Modalidad A : 155
Precio por nio/a Modalidad B : 215

Primera semana de Septiembre (1-5). Sujeto a n participantes

Precio por nio/a Modalidad A : 80

Precio por nio/a Modalidad B : 110

El precio final incluir todo lo indicado anteriormente, queriendo incidir en los


siguientes aspectos:
COORDINACIN DEL PROYECTO
Contamos con la figura de DIRECTOR DEL AULA DE VERANO, cuyas funciones, adems
de ser la figura aglutinante del trabajo de los monitores siendo su supervisor directo,
son tambin las de tener una comunicacin permanente con padres y madres, y por
supuesto, entre ustedes y la empresa.
EQUIPO DE PERSONAL DE ALTA EN SEGURIDAD SOCIAL Y SUSTITUCIONES
Disponemos un equipo profesional de monitores formados especficamente en los
contenidos que se desarrollarn en cada uno de los servicios descritos en la presente
oferta. Queremos resaltar que contamos con un EQUIPO DE SUSTITUCIN que
cubren inmediatamente las posibles bajas por enfermedad.
INDUMENTARIA
Todo nuestro personal ir debidamente uniformado.
DESARROLLO ESPECIFICO DE LOS CONTENIDOS
La programacin que se lleva a cabo en nuestros servicios ldico-educativos se
DISEA PEDAGGICAMENTE para el mismo, considerando todas las variables
necesarias para su xito y permitindonos realizar una labor de seguimiento
permanente.
MATERIALES NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
Ciencia Divertida aporta todos los materiales fungibles necesarios para el desarrollo
de las actividades propuestas.
COORDINACIN ADMINISTRATIVA CON EL CLIENTE
Contamos con un departamento de administracin gil y eficiente que nos permite
abordar con solvencia procesos de cobros y relaciones con usuarios y clientes.

Este precio No incluye:

Instalaciones/Recinto donde se desarrolle el Aula.


Mobiliario: Las mesas y sillas necesarias para los participantes.
Gastos de abastecimiento de agua, luz,
Servicios de limpieza y vigilancia
En Recintos difanos vallas de separacin.
Y todos aquellos aspectos que no estn recogidos en nuestro proyecto.

El coste de la comida no est incluido en el precio de la actividad. Los alumnos


podrn desayunar en la cafetera de la Facultad o consumir lo que traigan de casa. La
comida consistir en un men a un precio acordado con la cafetera y el importe del
comedor se pagar al coordinador de la escuela.

10

You might also like