En la INVESTIGACIN CUANTITATIVA

El objetivo de la investigacin
Es poner a prueba teoras o hiptesis, identifica relaciones causales, busca diferencias entre los
grupos o patrones
Respecto al mtodo de estudio
Se utiliza la recoleccin y anlisis de los datos para contestar preguntas de investigacin, se confa
en la medicin numrica, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadstica para establecer
con exactitud patrones de comportamiento en una poblacin.
Se requiere contar y medir las cosas para poder realizar interpretaciones de los resultados.
El proceso de investigacin es secuencial, deductivo, probatorio, analiza la realidad objetiva.
Respecto al papel del investigador

la perspectiva, los puntos de vista y sus sentimientos se reflejan en la hiptesis o puntos

de inters del estudio, pero no en los mtodos, presentacin de los descubrimientos ni en
la interpretacin de los datos

El investigador se desliga lo ms posible

Respecto a los datos

Los datos son analizados mediante procesos estadsticos para encontrar patrones,
promedios, controlar las influencias posteriores, identificar el impacto de las variables
entre s sobre un resultado

El criterio de conocimiento

El xito de la investigacin se obtiene en la medida que se pueden replicar los

procedimientos y los hallazgos

En cambio en la INVESTIGACIN CUALITATIVA

El objetivo de la investigacin es

Describir e interpretar la experiencia de investigacin, proporcionar nuevos conocimiento,

las descripciones y explicaciones se realizan con pocas o ninguna hiptesis.

En cuanto al mtodo de estudio

Se considera las variables tal y como aparecen en el contexto, con todas las influencias
naturales

Se utilizan mtodos de recoleccin de datos sin medicin numrica, como las

descripciones y las observaciones, su propsito es reconstruir la realidad tal y como la
observan los actores sociales.

Se estudian los significados, conceptos, definiciones, caractersticas, metforas, smbolos

y descripciones de personas, comunidades, momentos histricos, etc.

Este enfoque tiene como bondades la profundidad de ideas, la amplitud, riqueza

interpretativa, la contextualizacin del fenmeno.

En la investigacin cualitativa.
Respecto al papel del investigador

El investigador se involucra en lugar de desligarse y puede comprender mejor el

significado al grado de experimentar la situacin

En la investigacin cualitativa los datos son

Descripciones narrativas, de texto completo, entrevistas extensas, reportes, ejemplos; la

historia, detalles de la manera en que se desarrolla, sucede y vivencia el sujeto en
cuestin; las palabras son los datos y no se reducen a nmeros.