UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER

OFICINA DE DESARROLLO ACADMICO

PROYECTO INSTITUCIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA

GUA PARA LA ELABORACIN DE UN INFORME DE LECTURA

El informe de lectura es un texto escrito que proporciona informacin a un lector sobre otro texto.
En este gnero textual quien escribe el informe trata de mostrar lo que dice el autor del texto ledo
y en que marco argumentativo lo dice.
Para escribir un informe de lectura se busca apoyo en otros textos o fuentes que comentan o
analizan el tema que desarrolla el texto ledo.
En este ejercicio de escritura vamos a leer textos que desarrollan temticas propias de una
asignatura con el fin de ampliar los conocimientos en una disciplina y desarrollar la capacidad de
seleccionar, recoger y analizar informacin sobre temas relacionados con el objeto de estudio de
la asignatura, fijar un criterio propio frente a estas temticas y organizar en un texto el resultado de
este proceso.

1. ESTRUCTURA DEL INFORME DE LECTURA

ORIENTACIN

PARTES DEL INFORME

En esta parte del texto, el autor del informe debe:

ENCABEZAMIENTO
Es la parte del informe donde
estn los datos del estudiante
que lo realiza.

Escribir el nombre del programa, la asignatura, el grupo, el ttulo del

informe, el nombre del estudiante, el nombre del docente evaluador y
la fecha de entrega del informe.

INTRODUCCIN
En esta parte del escrito se
menciona cul es el tema,
problema o situacin especfica
que trata el autor del texto ledo.

Presentar un panorama del tema que desarrolla el autor del texto

base.

Adelantar la idea central expuesta por el autor del texto base,

Sealar 4 o 5 palabras claves del texto de referencia para

utilizarlas en el contenido del informe.

Usar comas para separar estas palabras clave.

PALABRAS CLAVES
Son las palabras centrales o ms
relevantes del texto. Ellas se
refieren a los aspectos ms
importantes del contenido o las
que resumen lo esencial del
tema.

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DESARROLLO DEL INFORME

EXPOSICION DE LA TESIS
En esta parte del escrito se
plantea la postura que el autor
del texto base tiene frente al
tema.

PRESENTACION DE
ARGUMENTOS
En esta parte del escrito se
exponen las razones que da el
autor del texto base para probar,
demostrar o convencer al lector
de la conveniencia o distancia de
su postura frente al tema.
RELACIN DEL TEMA CON
OTROS AUTORES
En esta parte del escrito se
muestran las semejanzas y
diferencias que hay entre la
postura del autor del texto base
con la de otros autores, textos u
obras.
POSICIN PERSONAL
En esta parte del escrito se
expone la postura o posicin
personal que el estudiante
asume
frente
a
los
planteamientos del texto base.

BILIOGRAFA
En esta parte del escrito se
relacionan
las
fuentes
consultadas para escribir el
informe.

Determinar la postura del autor del texto base frente al tema o

problema.
Escribir esa postura en una oracin clara, sencilla y argumentada
con razones identificadas en el texto base.
Identificar las razones que el autor del texto utiliza para convencer
al lector.
Explicar cada una de las razones identificadas, usando un prrafo
para cada una de ellas.
Usar conectores lgicos (palabras o expresiones que sirven como
nexos, o bisagras para enlazar, estructurar y cohesionar un texto)
para encadenar o concatenar los prrafos que sealan los
argumentos.

Solicitar al profesor de la asignatura que referencie autores que

compartan o critiquen el tema expuesto en el texto base.
Comparar similitudes, diferencias
y complementaciones
encontradas entre lo expuesto por el autor del texto base y el / los
autor (es) de otros textos.
Plantear en uno o dos prrafos la postura de esos autores ledos.

Redactar un prrafo donde se exponga la postura personal

respecto a la propuesta del/los texto(s), ya sea a favor o en
contra, y argumentarla.

Relacionar los libros consultados teniendo en

cuenta:
APELLIDOS, Nombre del autor/a. Ttulo del texto, Ciudad,
Editorial, ao de edicin.
Relacionar las pginas web escribiendo el link, el autor de donde
fue tomada la informacin y la fecha en la cual se consult.
Escribir las referencias bibliogrficas por orden alfabtico.

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2. FORMATO PARA LA PRESENTACIN DEL INFORME DE LECTURA

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INFORME DE LECTURA
ENCABEZAMIENTO
PROGRAMA:
ASIGNATURA:
TTULO DEL INFORME:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
NOMBRE DEL DOCENTE EVALUADOR:
FECHA DE ENTREGA DEL INFORME:
INTRODUCCIN

PALABRAS CLAVES

DESARROLLO DEL INFORME

BIBLIOGRAFA

GRUPO: