SULIT

3472/2

Additional Mathematics
Kertas 2
Oktober 2014
2 Jam

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH

DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (TINGKATAN 4)

ADDITIONAL MATHEMATICS
Kertas 2

1
jam
2

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Arahan:
1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu
3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.
4. Calon dikehendaki menceraikan halaman 15 dan ikat sebagai muka hadapan bersamasama dengan kertas jawapan.

Kertas ini mengandungi 16 halaman bercetak

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

[Lihat Halaman Sebelah

SULIT

SULIT

3472/2

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are
the ones commonly used.
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.
ALGEBRA

b b 2 4ac
x
2a

log a

am x an = a m + n

log a mn = n log a m

am an = a m n
8

log a b

( am )n = a m n

log a mn log a m log a n

m
log a m log a n
n

log c b
log c a

CALCULUS

dy
dv
du
u
v
dx
dx
dx

y = uv ,

u
dy
y
,

v
dx

dy dy du

dx du dx

du
dv
u
dx
dx
2
v

STATISTICS

x
N

1N F
C
m L 2
f m

fx
f

Q1
100
Q2

x x

Wi I i
Wi

f x x

x 2
x2
N
fx2
x2
f

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

SULIT

SULIT

3472/2

GEOMETRY
1

Distance / Jarak
=

x2 x1 y2 y1
2

A point dividing a segment of a line

Titik yang membahagi suatu tembereng garis

nx1 mx2 ny1 my 2

,

mn
mn

x , y

Midpoint / Titik tengah

x, y x1 x 2 , y1 y 2

4
=

Area of triangle / Luas segitiga

1
x1 y2 x2 y3 x3 y1 x2 y1 x3 y2 x1 y3
2

TRIGONOMETRY

Arc length, s = r

1
2 Area of sector, A r 2
2

a2 = b2 + c2 2bc cosA

Area of triangle / Luas segitiga

=

1
a b sin C
2

a
b
c

sin A sin B sin C

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

SULIT

SULIT

3472/2

Section A
Bahagian A
[40 marks]
[40 markah]
Answer all questions.
Jawab semua soalan.

1.

Solve the following simultaneous equations :

Selesaikan persamaan serentak berikut :

2 x y 15

x 2 3 y 2 5xy

Give the answers correct to two decimal places.

Beri jawapan betul kepada dua tempat perpuluhan.
[5 marks]
[5 markah]

2.

It is given that m and n 1 are the roots to the quadratic equation 4x2 16x 7 0 ,
where m > n 1.
Diberi bahawa m dan n 1

ialah punca-punca bagi persamaan kuadratik

4x2 16x 7 0 , dengan keadaan m > n 1.

(a)

Find the value of m and of n.

Cari nilai m dan nilai n.

(b)

[3 marks]
[3 markah]

Using the value of m and of n from (a), form the quadratic equation which has
roots 2m and 2n.
[2 marks]
Dengan menggunakan nilai m dan nilai n dari (a), bentukkan persamaan
kuadratik yang mempunyai punca-punca 2m dan 2n.
[2 markah]

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

SULIT

SULIT

3.

3472/2

Diagram 3 shows the straight line AC which intersects the x axis at point B.
Rajah 3 menunjukkan garis lurus AC yang bersilang pada paksi- x di titik B.
y
C

A(8,-3)

Diagram 3
Rajah 3
The equation of AC is 2 y 3x 18. Find
Persamaan AC ialah 2 y 3x 18. Cari

(a)

(i)

the coordinates of B.
koordinat B.

(ii)

the coordinates of C, given AB : BC = 1 : 4.

koordinat C, diberi AB : BC = 1 : 4.
[3 marks]
[3 markah]

(b)

the equation of the straight line which passes through point A and is
perpendicular to AC.
persamaan garis lurus yang melalui titik A dan berserenjang dengan AC.
[4 marks]
[4 markah]

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

SULIT

SULIT

4.

(a)

3472/2

Solve the simultaneous equations :

Selesaikan persamaan serentak :

3x (9 y ) 27 ,

4 x 8 y 1
[4 marks]
[4 markah]

(b)

5.

n
6 3 log 2 m log 2 n . Express n in terms of m.
m
[4 marks]
n
Diberi bahawa log 2
6 3 log 2 m log 2 n . Nyatakan n dalam
m
sebutan m.
[4 markah]

Given that log 2

The curve y 4 x 3 3x 2 6 x 4 passes through the point A(2,12) and has turning
1 23
points, P , and Q.
2 4
y 4 x 3 3x 2 6 x 4 melalui titik A(2,12) dan mempunyai dua titik
1 23
pusingan P , dan Q.
2 4

Lengkung

(a)

Find,
Cari,
i)

the gradient of the curve at A.

kecerunan lengkung itu pada A.

ii)

the coordinates of Q.
koordinat Q

(b)

Determine whether Q is a maximum or a miminum point.

[3 marks]
[3 markah]
[3 marks]
[3 markah]
[2 marks]

Tentukan sama ada Q adalah titik maksimum atau titik mimimum.

[2 marks]

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

SULIT

SULIT

6.

3472/2

Diagram 6 shows a histogram which represents the distribution of the weight of 40

pupils in a class.
Rajah 6 menunjukkan satu histogram yang mewakili taburan berat bagi 40 orang
murid di dalam satu kelas.

Number of pupils
Bilangan murid

14
12

5
4

40.5

50.5

60.5

70.5

80.5

90.5

Weight
Berat

Diagram 6
Rajah 6
(a)

Calculate the standard deviation of the weight.

Hitungkan sisihan piawai bagi berat itu.

(b)

Without using an ogive, calculate the third quartile weight.

Tanpa menggunakan ogif, hitungkan berat kuartil ketiga.

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

[4 marks]
[4 markah]
[3 marks]
[3 markah]

SULIT

SULIT

3472/2

Section B
Bahagian B
[40 marks]
[40 markah]
Answer any four questions from this section.
Jawab mana-mana empat soalan daripada bahagian ini.

7.

Given that y x 2 px 21 ( x q) 2 25 , such that p and q are constants, for

all values of x .
Diberi y x 2 px 21 ( x q) 2 25 , dengan keadaan p dan q adalah
pemalar bagi semua nilai x .

(a)

Calculate the value of p and of q , given that p 0.

Hitung nilai p dan nilai q , diberikan p 0.

(b)

[5 marks]
[5 markah]

State the maximum value of y and the corresponding value of x .

[2 marks]
Nyatakan nilai maksimum bagi y dan nilai sepadan bagi x .
[2 markah]

(c)

Find the range of values of x for which y is negative.

[3 marks]

Cari julat nilai x dengan keadaan y adalah negatif.

[3 markah]

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

SULIT

SULIT

8.

3472/2

Diagram 8 shows the mapping of y onto x by function

mapping of y onto z by the function g ( y )

f ( y) a y 2 and the

by 3
, y 0 , where a and b are
y

constants.
Rajah 8 menunjukkan pemetaan y kepada x oleh fungsi f ( y) a y 2 dan
pemetaan y kepada z oleh fungsi g ( y )

by 3
, y 0 , dengan keadaan a dan
y

b adalah pemalar.
x

f
5
7

Diagram 8
Rajah 8
Find
Cari
(a)

the value of a and of b.

nilai a dan nilai b.

[3 marks]
[3 markah]

(b)

function that maps x onto y.

fungsi yang memetakan x kepada y.

[2 marks]
[2 markah]

(c)

function that maps x onto z.

fungsi yang memetakan x kepada z.

[3 marks]
[3 markah]

(d)

the value of m if 2 f (m) 4 m .

nilai m jika 2 f (m) 4 m .

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

[2 marks]
[2 markah]

SULIT

SULIT
9.

10

3472/2

Diagram 9 shows a trapezium ABCD.

Rajah 9 menunjukkan trapezium ABCD.
y
B(8, k)

C(4, 7)
A(0, 4)
D

O
Diagram 9
Rajah 9
The equation of DC is y 2 x 1 0. Find
Persamaan bagi DC ialah y 2 x 1 0. Cari

(a)

the value of k.
nilai k.

(b)

the equation of AD.

persamaan AD.

(c)

the coordinates of D.
koordinat bagi D.

(d)

the area of trapezium ABCD.

luas bagi trapezium ABCD.

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

[3 marks]
[3 markah]

[3 marks]
[3 markah]

[2 marks]
[2 markah]

[2 marks]
[2 markah]

SULIT

SULIT

10.

11

3472/2

Diagram 10 shows POQ is a sector of a circle with centre O and radius 30 cm. QRT is
a semicircle with centre U.
Rajah 10 menunjukkan POQ ialah sektor sebuah bulatan berpusat O dan berjejari
30 cm. QRT ialah semibulatan berpusat U.
P

S
T

Diagram 10
Rajah 10
It is given that S is the midpoint of OP and SR = 9 cm.
Diberi bahawa S ialah titik tengah OP dan SR = 9 cm.
(Use/Guna = 3.142)

Calculate
Hitung

(a)

POQ , in radian,
POQ , dalam radian,

(b)

the perimeter, in cm, of the shaded region,

perimeter, dalam cm, kawasan berlorek,

(c)

the area, in cm2, of the shaded region.

2

luas, dalam cm , kawasan berlorek.

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

[2 markah]
[2 marks]

[4 markah]
[4 marks]

[4 markah]
[4 marks]

SULIT

SULIT
11.

(a)

12

3472/2

Diagram 11 shows a closed cuboid with length 3x cm, width 2x cm and height
4x cm.
Rajah 11 menunjukkan sebuah kuboid tertutup dengan ukuran panjang 3x cm,
lebar 2x cm dan tinggi 4x cm.

4x

2x
3x

Diagram 11
Rajah 11
(i)

Find the value of x when the volume of the cuboid is 81 cm3.

Cari nilai x bila isipadu kuboid ialah 81 cm3.

(ii)

If x increases at the rate of 0.1 cm s-1 , find the rate of change of the
surface area when the volume of the cuboid is 81 cm3.
Jika x bertambah dengan kadar 0.1 cm s-1, cari kadar perubahan luas
permukaan bila isipadu kuboid adalah 81 cm3.
[5 marks]
[5 markah]

(b)

Amin uses a piece of wire which is 200 cm long to make the sides of the
cuboid with base 3x cm 2x cm and height h cm.
Amin menggunakan seutas dawai yang panjangnya 200 cm untuk membuat
rangka kuboid dengan tapak 3x cm 2x cm dan tinggi h cm .
(i)

Show that the volume of the cuboid is V= 300x2- 30 x3.

Tunjukkan bahawa isipadu kuboid itu ialah V= 300x2- 30 x3.

(ii)

Find the value of x so that the volume of the cuboid is maximum .

Cari nilai x supaya isipadu kuboid adalah maksimum.
[5 marks]
[5 markah]

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

SULIT

SULIT

13

3472/2

Section C
Bahagian C
[20 marks]
[20 markah]
Answer all questions from this section.
Jawab semua soalan daripada bahagian ini.

12.

Diagram 12 shows a quadrilateral ABCD.

Rajah 12 menunjukkan sebuah sisi empat ABCD.
A
15 cm
B
100o
14 cm

8 cm
120o
C

(a)

D
Rajah 12
Rajah 12

Calculate / Hitungkan,
(i)

the length of AC,

panjang AC,

(ii)

ACD,

[4 marks]
[4 markah]
(b)

A point P lies on AC such that AP = AD.

Titik P terletak pada AP dengan keadaan AP = AD.
(i)

Sketch triangle APD.

Lakar segitiga APD.

(ii)

Hence, calculate the area of triangle PCD.

Seterusnya, hitungkan luas segitiga PCD.
[6 marks]
[6 markah]

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

SULIT

SULIT
13.

14

3472/2

Table 13 shows the prices, the price indices and the weightages for four exercise
books A, B, C and D.
Jadual 13 menunjukkan harga, indeks harga dan pemberat bagi empat buah buku
latihan A, B, C dan D.
Price (RM) per unit
Exercise Book

Harga (RM) seunit

Buku Latihan

A
B
C
D

Price Index in the year 2011

based on the year 2009

2009

2011

Indeks Harga Bagi Tahun

2011 berasaskan tahun 2009

5.00
4.40
2.10
z

5.80
y
2.10
8.00

x
120
105
125

Weightage
Pemberat

5
10
3
2

Table 13
Jadual 13
(a)

Find the values of x, y and z.

Cari nilai x, y dan z.

(b)

[4 marks]
[4 markah]

Calculate the composite index for the price of the exercise books in the year
2011 based on the year 2009.
[2 marks]
Hitungkan indeks gubahan bagi harga buku-buku latihan tersebut bagi tahun
2011 berasaskan tahun 2009.
[2 markah]

(c)

The cost for all the exercise books in the year 2011 is RM80. Calculate the
corresponding cost in the year 2009.
[2 marks]
Kos bagi semua buku latihan tersebut pada tahun 2011 ialah RM80.
Hitungkan kos yang sepadan pada tahun 2009.
[2 markah]

(d)

The price index of C in the year 2013 based on the year 2009 is 142. Calculate
the price index of C in the year 2013 based on the year 2011.
[2 marks]
Index harga bagi C pada tahun 2013 berasaskan tahun 2009 ialah 142.
Hitungkan indeks harga bagi C pada tahun 2013 berasaskan tahun 2011.
[2 markah]

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

SULIT

SULIT

15

3472/2

NAMA MURID

KELAS

Arahan Kepada Calon

1. Tulis nama dan kelas anda pada petak yang disediakan.
2. Tandakan ( / ) pada soalan yang dijawab.
3. Ceraikan helaian ini dan ikat sebagai muka hadapan bersama-sama dengan kertas jawapan.

Kod Pemeriksa

Bahagian

Soalan

Soalan Dijawab

Markah Penuh

10

10

10

10

10

11

10

12

10

13

10

Markah Diperoleh
(Untuk Kegunaan
Pemeriksa)

JUMLAH

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

SULIT

SULIT

16

3472/2

INFORMATION FOR CANDIDATES

MAKLUMAT UNTUK CALON
1 This question paper consists of three sections : Section A, Section B and Section C.
Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C

2 Answer all questions in Section A, four questions from Section B and all questions
from Section C.
Jawab semua soalan dalam Bahagian A, mana-mana empat soalan daripada Bahagian B
dan semua soalan daripada Bahagian C

3 Write you answer on the buku jawapan provided. If the buku jawapan is insufficient,
you may ask forhelaian tambahan from the invigilator.
Jawapan anda hendaklah ditulis di dalam buku jawapan yang disediakan. Sekiranya buku
jawapan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas peperiksaan.

4 Show your working. It may help you to get marks.

Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda
untuk mendapatkan markah.

5 The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
6 The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown in brackets.
Markah yang diperuntukan bagi setiap soalan dan cerian soalan are shown in brackets.
7 A list of formulae is provided on pages 2 and 3.
Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 3
8. You may use a non-programmable scientific calculator.
Anda dibenarkan menggunakan kalkulator scientific calculator yang tidak boleh
diprogramkan.
9. Tie the helaian tambahan together with the buku jawapan and hand in to the
invigilator at the end of the examination.
Ikat helaian tambahan dan kertas graf bersama-sama dengan buku jawapan dan serahkan
kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.

3472/2 2014 Hak Cipta BPSBPSK

SULIT