Professional Documents
Culture Documents
Aprendizajes
Claves
Conciencia
fonolgica
Aproximacin y
motivacin a la
lectura/Inters por
la lectura
Cursos
NT1
NT2
NT1
NT2
1 bsico
2 bsico
3 bsico
% de nios con
nivel de
desempeo
equivalente o
superior al curso
correspondiente
Ao 2008
% de nios con
nivel de
desempeo
equivalente o
superior al curso
correspondiente
Meta ao 1
Interpretacin de
signos/Interpretaci
n de lo ledo.
Reconocimiento de
tipo de texto/
Lectura de
variedad de textos
Extraer
informacin
Parafraseo
Argumentacin
Incremento de
vocabulario
4 bsico
5 bsico
6 bsico
7 bsico
8 bsico
NT1
NT2
1 bsico
2 bsico
3 bsico
4 bsico
5 bsico
6 bsico
7 bsico
8 bsico
NT1
NT2
1 bsico
2 bsico
5 bsico
6 bsico
7 bsico
8 bsico
NT1
NT2
1 bsico
2 bsico
3 bsico
4 bsico
5 bsico
6 bsico
7 bsico
8 bsico
NT1
NT2
1 bsico
2 bsico
NT1
NT2
1 bsico
2 bsico
3 bsico
4 bsico
5 bsico
6 bsico
7 bsico
8 bsico
NT1
NT2
1 bsico
2 bsico
3 bsico
4 bsico
5 bsico
6 bsico
7 bsico
8 bsico
Conjunto de habilidades2
Las definiciones de los aprendizajes claves no fueron aportadas por el ministerio de Educacin. Las
definiciones que aparecen en este documento fueron elaboradas por CIDPA, en base a la literatura y
conceptualizaciones en uso.
2
El conjunto de habilidades que componen cada aprendizaje clave tampoco est definido desde el
Ministerio, ni tampoco desde el sector. stas se infieren de cada uno de ellos y puede ser una tarea de la
escuela el proponer las habilidades especficas que pueden concurrir en cada uno. Los espacios que se
dejaron en blanco no tienen relacin con la cantidad de habilidades.