You are on page 1of 8

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

NIVEL: SECUNDARIA

III BIM LGEBRA 3ER. AO

SEMANA N 3

TERCER AO

RADICACIN
RADICACIN

1. CONCEPTO

b)

Radicales

que presentan la misma parte radical.

Operacin que consiste en obtener la base


de la operacin de potenciacin; teniendo como

Ejemplo:

resto la potencia y el exponente, por ejemplo:

exponente

base

potencia

2 ;

c)

Extraccin

de

un

Factor

de

un

Radical.- Consiste en extraer un factor


del radicando que aparece elevado al

ndice
e

3 2 ; 4 2 ; 3 2 ;

son semejantes.

b =P

Semejantes.- Son aquellos

ndice del radical.

P b

radicando

raz

Ejemplo 1

2. OBSERVACIONES
a)

12

22 . 3

entonces:

Radicales.- Son aquellos que presentan

22 .

3 2 3

12 2 3

parte radical y un coeficiente.


coeficiente
3 5

parte radical
Se trata como trminos algebraicos.

Ejemplo 2

675

52 . 32 . 3

=5.3.

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

52 .

32 .

116

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

III BIM LGEBRA 3ER. AO

675 15 3

Extrae un factor:

80 =

Se extrae los factores:


2

. 54 =

150 =

8 =

2 12 2 22.3 2
48

22 .

3 2.2 3 4

Quedara:

d)

2 27 2

Introduccin

de

un

6 3 5 3 4 3 4 3

Factor.- Es la

operacin contraria a la extraccin y se


realiza elevando el factor al ndice del
radical:

Operar:

Ejemplo 1

22 . 6

2 6

2 6

3
3

3
3

1)

2)

15

3)

3 80

b.

Multiplicacin.-

16

54

128 3

24

24

33 2

27 . 2

8 2 50

72 4 2

54

Introduce el factor en cada caso:

3
3

Adicin o Sustraccin.- Se suman o


restan los coeficientes de los radicales
si y solo si son semejantes y se coloca el
mismo radical si no son semejantes se
escribe tal como estn.

27 5 3 2 12

son semejantes.

el

caso

la

multiplican los coeficientes y luego las


partes internas de los radicales.

Ejemplo 1
(2 8 ) ( 3 3 )

(3) (8)

= 6 24
=

22 . 6

= 6 .2 6

117 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

de

los ndices sean iguales. Si fuese as se

(2)( 3)
48

Para

multiplicacin solo se debe verificar que

Ejemplo 1

720 4 320

3. OPERACIN CON RADICALES


a.

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

Multiplicar:

(2 8 )( 3 3 )

12 6

Ejemplo 2

III BIM LGEBRA 3ER. AO

3
1 3

10 4 4

3
1

(4) (10)(4)
4

9) =

(4

( 18

(2 3 ) ( 3

(5

c.

Potenciacin.- La potencia afecta a la

3 ) ( 3

54 ) (

3) (

5 ) (2

1 3 1
1 3
) (
3) =
2
2
3
2 ) (5

2 ) (3

12

5) =

2) =

parte interna del radical.

= 3 40
3

2
3

= 2

(
. 5

ab )m

ambm

Ejemplo

Observa que sino tienen los mismos


ndices se homogeniza.

Nota:

9 )2

92

81

33 . 3 3

Calcula:

HOMOGENIZACIN
Un radical n bp se puede escribir as:
nk kp

18 )2

60 )2

8a 6b3 )2

d.

Radicacin.- Cuando extraemos raz a un

O sea que se puede multiplicar por un


nmero al ndice y al exponente y no se

altera.

radical

Ejemplo 3

ocurre

(3

= ( 6(
=

2 =

3. 2
3. 2

25 ) (

8)

= 6 25

23 =

6
(25) (8)
= 6

= 6

se

a)

m.n

Ejemplo 1

5 )( 2 )

se homogeniza: 3 5

ndices

5 ) (2 2 )

(3)(2)(

los

multiplican en una sola raz.


m

que

200

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

Como:
6

26 .

214

214 =

26 . 26 . 22

=
6

26 .

22

= 2.2
=

22

118

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

Ejemplo

Calcular:

64 .

4 2

III BIM LGEBRA 3ER. AO

x+y=6
xy = 5

62 5

32

a24 m18

x=5;y=1
5+1=6
5.1=5

64 a16

62 5

7 2 12 =

5 1

x + x + x
m

xa

xb

mnpq

xc

xa

x+y=7
x . y = 12

x exp onentes

x=3
y=4

Ejemplo
=
[(2 x 3) + 3]4 + 5
41

x + x +
3

x2

x3 4 x 5

2 . 3. 4
24

x2

x3

x4

x 41

Cuando tenemos radicales de la forma


B

se

radicales simples:

puede
x

A2 B

Completa:

x 41

4. RADICALES DOBLES

A 2

= 2

3 (mayor - menor)

Completa:

reducir

dos

A=x+y
B=x.y
119 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

7 2 10

9 2 18

24

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

III BIM LGEBRA 3ER. AO

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

120

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

III BIM LGEBRA 3ER. AO

EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIN
APLICACIN

I.

EFECTUAR:

1.
a)

75

b)

c)

98

50

18

d)

20

45

125

27
8

50

b)

c)

24 2 63

d)

175

48

20

II. RESOLVER:
6.

28

52 6

2.
a)

a)

Reducir:
9 2 14

63

a)

b) 3 54 3 16 3 2

b)

2 1

28

3 1

7 1

d)

c) 3 375 3 81 3 24
7.

d) 3 16 3 128 3 250

e) N.A.

Reducir:
a2 2ab b2

a2 2ab b2

Si: 2 002 < a < b < 2 005

3.
a) ( x2 yz ) . ( x3 y3z ) . ( xy2 )
3

b) (

a3b2 ) . (

a3b2 ) . (

abc2 ) . (

c) (

d) (

a 6b )

8.

a) 2a

b) 2b

d) -2b

e) N.A.

Efectuar:
A

a3b5 )

ab2c ) (

12

a)

a 5bc2 )

b)

d) 1
4

x3

x2

x3

9.

c)

d)

x2

x4

c)

e) N.A.

Reducir:
A

b)

22 42 3

3 1

4.
a)

c) -2a

9 2 20

14 2 45

x3

a) 1

b) 2

d) -2

e) N.A.

c) -1

10.
5.
121 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

Efectuar:
N

11

72

c)

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

III BIM LGEBRA 3ER. AO


4

a)

b)

d) 1

c)

a)

14.

e indicar uno de ellos:


b)

x4

c)

x3

12.

15.

Mostrar el equivalente de:


P

a)

22

d)

b)

3 1

c)

e) N.A.

7 2 10

11 2 30

a) 1

b) 2

d) 4

e) N.A.

Si:

32

17

A2 B

c) 3

288 4( a

b)

a) a = 1; b = 1

d) a = 1; b = 2

b) a = 2; b = 2

e) N.A.

c) a = 2; b = 1

e) N.A.

Calcular: a y b

2 2 12 2 27

3 1
3

13.

e) N.A.

2x 6

c)

2 1

Hallar: 2A - B
Si:

x3

b)

d) 2 2 1

2x 4 2 x2 4 x 3

d)

2
3

Convertir a radical simple:

a)

288

es:

e) N.A.

III. RESOLVER:
11.

17

El equivalente a:

TAREA DOMICILIARIA N 3

I.

EFECTUAR:
4.

1.
a)

28

63

343

b)

75

12

a)

b)

a3

a)

19 2 78

b)

18

a5

a3

5.

2.
a)

250

128

b) 3 135 3 40 3 320
3.
a) ( x3 y2z ) ( xyz ) ( x2 y3z2 )
12

b) (

a2b5c 7 ) (

abc2 ) (

a2bc3 )

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

288

II. RESOLVER:
6.

Reducir:
122

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE


10 2 24

III BIM LGEBRA 3ER. AO

15 2 54

12.
a)

b) 5

d) 1

Mostrar el equivalente de:

c) 6

42

Reducir:

b)

4x 4

13.

b) 2x 6

d) 2 2x

e) N.A.

c) 2

Efectuar:
14.

4 2 62 5 1

a)

b)

d)

e) N.A.

b) 1

d) -1

e) N.A.

27 2 50

c) 2

Convertir a radical simple:

e indicar uno de ellos.


b)

x2

x3

x4

12 2 27

a) 1

b) -1

d) -2

e) N.A.

7 2 12

c) 2

d)
15.

e) N.A.

x2

Convertir a radical simple:


2x

4 x2 400

e indicar uno de ellos.

Efectuar:
3

12

a)

b) 1

d)

e) N.A.

7 2 12

c) -1

Reducir:
A

a) 9

a)

11.

c)

11 2 18

2x 5 2 x 2 5 x 6

Reducir:
A

10.

e) N.A.

Reducir:
3

a) 2x

c) 0

8x 16

Si: 2 < x < 4 (x es un decimal)

9.

5 1

d) 2 5

8.

e) N.A.
a) 1

7.

42 62 5

m2 2mn n2

m2 2mn n2

Si: 2 003 < m < n < 2 004


a) 2m

b) 2n

d) -2n

e) N.A.

c) -2m

123 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

a)

x 10

b)

x2

x2

d)

x 1

e) N.A.

c)

c)