Universidad Politcnica de Victoria

Carrera: Lic. En Administracin y Gestin de PyMES

Asignatura: Introduccin a las Matemticas

Tema: Investigacin

Profesor: Delia Berenice Almazn Bautista

Alumno: Claudia Nalleli Terrones Cuellar

Matricula: 1430266

Grupo: 1 - 4

Fecha de entrega: Domingo 30 de Noviembre 2014

Contenido
INTRODUCCIN ................................................................................................................................................................. 3

FUNCIONES TRIGONOMTRICAS DE UN NMERO REAL ..................................................................................... 4

FUNCIONES TRIGONOMTRICAS DE CUALQUIER NGULO ................................................................................ 5

EJEMPLO .......................................................................................................................................................................... 8

GRAFICAS DE FUNCIONES TRIGONOMTRICAS..................................................................................................... 9

LA FUNCION SEN ............................................................................................................................................................... 9

LA FUNCION COSENO .................................................................................................................................................... 10

LA FUNCIN COTANGENTE.......................................................................................................................................... 11

LA FUNCIN SECANTE .................................................................................................................................................. 11

LA FUNCIN COSECANTE ............................................................................................................................................ 12

TEOREMA DE PITAGORAS ............................................................................................................................................ 12

EJEMPLOS ..................................................................................................................................................................... 12

CONCLUSIONES............................................................................................................................................................... 16

INTRODUCCIN
Las funciones trigonomtricas surgen de una forma natural al estudiar el tringulo rectngulo y
observar que las razones (cocientes) entre las longitudes de dos cualesquiera de sus lados slo
dependen del valor de los ngulos del tringulo. Pero vayamos por partes.

Primero consideraremos tringulos rectngulos ABC, rectngulos en A, con <B = 60 y <C = 30.
Todos los tringulos que dibujemos con estos ngulos son semejantes, y, por ello, las medidas de
sus lados proporcionales:
Esto quiere decir que si calculamos en el primer tringulo AC/BC obtendremos el mismo resultado
que si calculamos en el segundo tringulo el cociente A'C'/B'C'. Se supone que esto lo conoces de
cursos anteriores, pero si eres desconfiado y el razonamiento no te convence del todo, tienes
algunas posibilidades:

Una consiste en dibujar con mucho cuidadito tringulos distintos con ngulos 90, 60 y 30 y calcular
los resultados de las divisiones anteriores (el cateto opuesto al ngulo de 60 dividido por la longitud
de la hipotenusa) para as comprobar que siempre se obtiene el mismo resultado (aprox 0.87).

Otra posibilidad es hacer exactamente lo mismo pero dibujando tringulos, midiendo y dividiendo las
longitudes con ayuda de algn programa informtico (Cabri, Dr.Geo, etc.).

Otra es ir hasta el primer applet que te encuentres en esta pgina (pero sin saltarte lo que viene a
continuacin).

Si realizamos las mismas divisiones en tringulos rectngulos con ngulos distintos a los anteriores
(por ejemplo: 90, 40, 50) veremos que sucede lo mismo: al dividir la longitud del cateto opuesto al
ngulo de 40 entre la longitud de la hipotenusa se obtiene siempre el mismo resultado (aprox 0.64).

A ese valor constante que se obtiene al dividir la longitud del cateto opuesto al ngulo de 40 entre la
longitud de la hipotenusa se le llama seno de 40, y se escribe sen(40) = 0.64.

(Estas explicaciones se tratarn con ms detalle en clase y a partir de aqu definiremos las razones
trigonomtricas de ngulos agudos de tringulos rectngulos).

FUNCIONES TRIGONOMTRICAS DE UN NMERO REAL

Consideremos un circulo unitario en un plano coordenado y un punto T con coordenadas (x, y) en
ese crculo.

T (x, y)
t
y
x

A (1, 0)

El nmero real t representar la longitud del arco de circunferencia desde A hasta T.

Entonces, las funciones trigonomtricas se definen por:
=
=
tan =

cot =

sec =

csc =

Ya que la longitud de una circunferencia es 2 ( aproximadamente 3.1416) podemos

representar los nmeros reales t en funcin de . O sea, un cuarto de circunferencia lo podemos

representar por = 2 1.07, media circunferencia por = 3.1416, la circunferencia completa por
= 2 6.2832.

FUNCIONES TRIGONOMTRICAS DE CUALQUIER NGULO

Sea un ngulo cualquiera colocado en posicin normal y sea P un punto cualquiera que tiene las
coordenadas (x, y) diferentes del origen, que se encuentra en el lado terminal de .
Sea R la longitud desde el origen al punto P, que se conoce como el radio vector del punto P.

P (x, y)

Se definen las funciones trigonomtricas del ngulo como:

=

Podemos observar que el dominio de y dominio de imgenes para cada una de las funciones es:
Funcin

Dominio
Todos los ngulos

Dominio de imgenes
[1, 1]

cos

Todos los ngulos

[1, 1]

tan

Todos los ngulos para los

cuales x = 0
Todos los ngulos para los
cuales y = 0
Todos los ngulos para los
cuales x = 0
Todos los ngulos para los
cuales y = 0

cot
sec
csc

(, )
(, )
(, 1] [1, )
(, 1] [1, )

NOTA.- Al definir las funciones, especificamos que P fuera un punto cualquiera del lado terminal de
. Si escogiramos un punto diferente de P, digamos 1 (1 , 1 ) cuyo radio vector es 1 .

1
y

A
1

Las funciones trigonomtricas serian:

=

1
1

1
1

1
1

1
1

1
1

1
1

Pero los tringulos:

A O B

A O B

Son semejantes, de donde se tiene que las razones (cocientes) de sus lados sern iguales, o sea,
que:
1
=
1

1
=
1

1
=
1

1
=
1

1
=
1

1
=
1

Entonces podemos concluir que el valor de cualquiera de las funciones trigonomtricas no depende
del punto que se escoja en el lado terminal del ngulo .
Observacin.- La longitud de un arco en cualquier circunferencia es:
=
Donde R es el radio de la circunferencia y est medido en radianes.
6

R
S

Si consideramos una circunferencia unitaria y S es la longitud de cualquier arco de esta

circunferencia, tenemos:
=
= (1)()
=
De donde la distancia S es igual a la medida en radianes del ngulo que se forma.
Con esta observacin llegamos a que las funciones trigonomtricas de un nmero real t (t es el arco
de la circunferencia unitaria) son idnticas a las funciones de un ngulo cuando se mide en
radianes.
Observacin.- Un caso especial de esta segunda parte es cuando el ngulo queda en el primer
cuadrante, o sea, 0 < < 90 (ngulo agudo) y el tringulo que se forma es un tringulo rectngulo.

(1 )

y
R

Y sus lados reciben los nombres de cateto opuesto, cateto adyacente e hipotenusa y as, las
definiciones de las funciones trigonomtricas quedarn:
=

Observacin.- las funciones trigonomtricas de un ngulo mayor de 90 sern iguales que las de
su ngulo reducido salvo, quiz, por el signo.

(1 )

Es decir: las funciones del ngulo son iguales en valor absoluto que las del ngulo ( es el
ngulo reducido de ).

EJEMPLO
1. Hallar los valores de las funciones trigonomtricas de si el punto (1,3) esta en el lado
terminal de .
(1, 3)

= (3)2 + (1)2 = 10
( > 0)
=
cos =

3
10
1

10
3
tan =
1

cot =

1
3

sec =)

csc =

10
1

10
3
8

GRAFICAS DE FUNCIONES TRIGONOMTRICAS

Consideremos un crculo unitario donde t representa la longitud del arco:
= 2/3
= 3/4

y = /2
= /3
= /4

= 5/6

= /6

= 0 = 2

= 7/6

(1, 0)

= 11/6

= 5/4
= 4/3

= 7/4
= 5/3
= 3/2

LA FUNCION SEN
Uso de la funcin seno: sta se usa cuando en un tringulo rectngulo se conoce un ngulo agudo
y el cateto opuesto, o un ngulo agudo y la hipotenusa, o el cateto opuesto al ngulo dado.

Cuando
negativo).

, en donde

en un nmero entero (tanto positivo como

Ejemplo Graficar
El 4 indica que tenemos que multiplicar por 4 el valor mximo y el valor mnimo de
El

indica que cuando

entonces

El 3 est relacionado con el periodo y con la frecuencia con que

al eje 3 veces ms rpido que
Por lo anterior,

cuando

corta al eje. Me indica que

corta

.
.(

eran las races de

).

Por todo el grfico ser

En azul:
En rojo:

LA FUNCION COSENO
Uso de la funcin coseno: si en un tringulo rectngulo conocemos un ngulo agudo y el cateto
adyacente, o un ngulo agudo y la hipotenusa.
Podemos calcular el cateto adyacente al ngulo dado y la hipotenusa usando esta funcin.

Las raices de

son

, com

entero.

LA FUNCIN TANGENTE
Uso de la funcin tangente: si en un tringulo rectngulo conocemos un cateto y el ngulo
adyacente a l podemos calcular el otro cateto.

10

Esta funcin tiene las mismas races que

all es donde se anula

y posee asntotas en las rectas

, pues

LA FUNCIN COTANGENTE
Uso de la funcin cotangente: por lo tanto en todo tringulo rectngulo si conocemos un cateto
y su ngulo opuesto podemos calcular el valor del otro mediante sta.

LA FUNCIN SECANTE
Uso de la funcin secante: sta se usa cuando se tiene lo contrario que en la funcin coseno.

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LA FUNCIN COSECANTE
Uso de la funcin cosecante: sta se usa cuando se tiene lo contrario a la funcin seno.

TEOREMA DE PITAGORAS
El teorema de Pitgoras establece que en todo tringulo rectngulo, el cuadrado de la hipotenusa (el
lado de mayor longitud del tringulo rectngulo) es igual a la suma de los cuadrados de
los catetos (los dos lados menores del tringulo, los que conforman el ngulo recto).
Si un tringulo rectngulo tiene catetos de longitudes
establece que:

y , y la medida de la hipotenusa es , se

De la ecuacin (1) se deducen fcilmente 3 corolarios de aplicacin prctica:

EJEMPLOS
1. Se tienen los lados de un Tringulo Rectngulo a = X cm. y

12

Aplicamos la Frmula:

5. Obteniendo como respuesta 2.14 = X = a

13

14

15

CONCLUSIONES
A travs del tiempo una gran cantidad de personajes han dedicado su vida para contribuir con la
realizacin de clculos que ayuden y nos lleven a encontrar respuestas y resultados exactos para as
descubrir el porqu de los fenmenos y hechos en la historia humana.

Unos de los puntos dentro de la matemtica a resaltar seria las funciones trigonomtricas son
valores sin unidades que dependen de la magnitud de un ngulo. Se dice que un ngulo situado en
un plano de coordenadas rectangulares est en su posicin normal si su vrtice coincide con el
origen y su lado inicial coincide con la parte positiva del eje x.

Estas funciones fueron creadas a partir de la trigonometra plana y esfrica para despus ser
perfeccionada y lograr lo que hoy llamamos Funciones Trigonomtricas, es necesario dejar claro que
es importante ya que forma parte de las matemticas y que es fundamental en el desarrollo de
algunas operaciones de clculos para as obtener los resultados de los objetivos trazados.

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