SISTEMA PLURINACIONAL DE COMUNICACIN INDGENA

ORIGINARIO CAMPESINO INTERCULTURAL DE BOLIVIA

UNIVERSIDAD INDGENA BOLIVIANA AYMARA TUPAK KATARI
Escuela de Formacin Integral en Derechos Gnero y
Comunicacin

CONVOCATORIA
DIPLOMADO INTERNACIONAL ESTADO PLURINACIONAL
AUTONOMAS Y DERECHOS INDGENAS
1. PRESENTACION.Tomando en cuenta que en Bolivia se aprob en 2009 la nueva Constitucin Poltica del
Estado y que Ecuador tambin se ha asumido como Estado Plurinacional, se ha visto necesario
desarrollar un espacio de formacin, anlisis, intercambio e investigacin en forma de un
DIPLOMADO INTERNACIONAL ESTADO PLURINACIONAL, AUTONOMIAS Y DERECHOS
INDIGENAS, que pretende contribuir a la discusin y la construccin de Estados
Plurinacionales sobre la base de los Derechos Indgenas en un marco Internacional.
En ese marco se abre la presente convocatoria para participar del Diplomado que se
desarrolla en el marco de trabajo del Sistema Plurinacional de Comunicacin Indgena
Originario Campesino Intercultural de Bolivia, impulsado por la CSUTCB, CSCIOB, CNMCIOB,
CIDOB Y CONAMAQ en coordinacin por CEFREC y CAIB, en convenio con la Universidad
Indgena Boliviana Aymara Tupak Katari (UNIBOL ATK).
La formacin tendr un carcter integral semi-presencial, que comprender sobre Estado
Plurinacional, Autonomas y Derechos Indgenas, con enfoque de descolonizacin y
despatriarcalizacin, desde la visin estratgico y comunicacional de los pueblos indgenas
originarios campesinos.
2. OBJETIVO.Formar poltica y acadmicamente a dirigentes, lderes mujeres y varones sobre la teora y la
prctica del Estado Plurinacional en Amrica Latina, desde una perspectiva crtica, de
intercambio de saberes y propuesta.
3. DURACIN.El diplomado se llevar adelante en un periodo aproximado de 3 meses de duracin, entre
enero y marzo de 2015, con diferentes actividades presenciales espaciadas y de carcter
virtual.
4. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Y ACTUALIZACIN.1.- Conocer y comprender con profundidad las condiciones histricas, econmicas y polticas
que son la base de la propuesta poltica y concrecin constitucional del Estado
Plurinacional en Amrica Latina.
2.- Recuperar e intercambiar experiencias y saberes de los participantes sobre las histricas
luchas polticas de los Pueblos Indgenas Latinoamericanos por recuperar sus territorios,
identidades y plantearse como Proyectos Polticos dentro del Estado Plurinacional.

3.- Contribuir en el anlisis y la generacin de propuestas para la construccin de los Estados

Plurinacionales en las diferentes realidades de Latinoamrica y particularmente en
Bolivia, en un marco de dilogo Plural e Intercultural.
4.- Conocer herramientas metodolgicas pedaggicas comunicacionales para propiciar
espacios de dilogo social e intercultural dirigidos a socializar lo abordado yaprendido en
el Diplomado desde la Comunicacin Indgena. As mismo un mayor aprovechamiento de
las Nuevas Tecnologas de Comunicacin e Informacin NTIC,s en procesos de enseanza aprendizaje relacionados a estos temas.
5. PERFIL FINAL DE APROVECHAMIENTO.Se espera que al trmino del Diplomado el o la egresada sea capaz de:

Integrar didcticamente diferentes fundamentos de Construccin de los Estados

Plurinacionales, Derechos Indgenas y Autonomas.
Elaborar propuestas referenciales para aportar en estos temas, en el marco de la
nueva CPE, las leyes y normas establecidas desde la experiencia boliviana.
Fortalecer la labor de investigacin relacionada con los temas planteados.
Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en los diferentes espacios a que
estn relacionados las y los diplomantes.

6. MODULOS A DESARROLLAR.Mdulo 1: Condiciones histricas

Historia crtica de Amrica Latina y Bolivia
Nuevas Constituciones Polticas del Estado (Colombia, Venezuela, Ecuador y
Bolivia.)
Sistema Poltico: Democracia, Representacin y Participacin, Polticas Pblicas.
Anlisis de la realidad indgena: Cultura, Interculturalidad e Intraculturalidad, la
Cosmovisin Andino Amaznica.
El Estado Plurinacional frente al Estado Nacin.
El Papel de las Mujeres en las Transformaciones Sociales
Mdulo 2: Modelo Econmico, Madre Tierra y Territorio
Economa poltica
Modelos Econmicos en Bolivia 1825 1952 1985 - 2005.
Capitalismo y Economa Comunitaria.
Economa plural: economa comunitaria, soberana alimentaria y produccin un
desafo en la construccin del Estado Plurinacional
Globalizacin, Desarrollo y Gnero.
Concepcin de los Pueblos Indgenas: Medio Ambiente, Tierra y Territorio.
Proceso de Participacin yControl Social y Mecanismos de Control Social.
Retos de la Equidad para los Hombres.
Mdulo 3: Derechos de los Pueblos Indgenas, Autonomas, Vivir Bien
El Estado Plurinacional y el Vivir Bien
Qu son las Autonomas.
Alcances y Relacin entre las Autonomas.
Gestin Social y Desarrollo Humano en las Autonomas.
Autonoma Indgena y Libre Determinacin de los Pueblos y las Naciones.
Gnero y Derechos
Identidades Culturales:

7. ACTIVIDADES.Condicin de inicio
Participantes No Profesionales: Contar con
un mnimo de 150 horas acadmicas
demostradas.
Participantes Profesionales: Presentar
ttulo profesional (Licenciatura, Tcnico
Superior u otros)

Carga Horaria especifica del Diplomado

Horas acadmicas, acumuladas bajo la modalidad de
formacin modular: (terico-prctico), por medio de
talleres, trabajos prcticos, lecturas, acciones de
difusin y otros.

Las actividades y carga horaria que deber vencer cada participante del Diplomado:
N.
1
2
3
4
5

Actividad
Un Seminario Taller Internacional sobre Retos y Desafos en
la Construccin de Estados Plurinacionales.
3 etapas modulares virtuales temticas
Prcticas diferenciadas de difusin y sensibilizacin
comunitaria (Campaa temtica, jornadas de reflexin en
comunidades y ciudades).
Un Taller de Reflexin, Sistematizacin y Actualizacin
(Derechos)
Desarrollo y defensa de Proyecto final
TOTAL

Duracin
4 das
15 das
5 das
5 das
5 das

8. PERFIL Y REQUISITOS PARA LA POSTULACIN.El Diplomado est dirigido a 40 participantes de los cuales 12 sern internacionales y 28
nacionales, elegidos en una seleccin previa. De los cuales al menos un 50% sean
participantes mujeres.
- Est dirigido a representantes IOC de Bolivia y Latinoamrica, profesionales y no
profesionales, dirigentes/as y lderes/liderazas, que cubran mnimamente los requisitos:

Manejo fluido de la lectoescritura, tener facilidad en la comprensin de la lectura de

los textos de consulta, as como la capacidad de elaboracin de trabajos prcticos
escritos.
Contar con elementos bsicos de investigacin, por lo que se valorar contar con ttulo
de bachillerato y/u otros estudios tcnicos medios o superiores realizados.
Contar con conocimientos en el manejo de herramientas y programas de las NTICs
(internet, Word, PDF, etc.), buscadores de informacin (Google y otros), programas de
comunicacin interpersonal y redes sociales (Skype, Facebook y otros).
Debido a su carcter semi-presencial, contar con acceso a computadora/ordenador
con conexin a la red de internet.
Conocimientos sobre los planteamientos y demandas polticas e histricas de los
pueblos y organizaciones IOC, derechos de los pueblos indgenas, por lo que se
valorar la experiencia y el conocimiento sobre los temas mencionados.
Se valorar la participacin en talleres, cursos y otros estudios hechos sobre estos
temas.

Disponibilidad de tiempo para los espacios de trabajo previstos para el Diplomado.

Imprescindible contar de inicio con aval orgnico y compromiso firmado de
multiplicacin de lo aprendido con su comunidad y organizacin/es, una vez
concluido el Diplomado.
Incluir hoja de vida documentada que demuestre su trayectoria orgnica.
Presentar documentacin personal (Fotocopia de C.I. o DNI, Certificado de
Nacimiento, 2 Fotografas personales, hoja de vida,) definidas por la Universidad
Indgena Aymara.
Las y los seleccionados debern presentar la documentacin original en el primer
evento presencial del Diplomado.

9. MODALIDAD Y CRONOGRAMADE IMPLEMENTACIN DEL DIPLOMADO.ACTIVIDADES PRESENCIALES

1 Taller inicial introductorio de 5 das,
1 Seminario Taller Internacional sobre Retos y
Desafos en la Construccin de Estados
Plurinacionales. 5 das.
1 Taller final de Reflexin, Actualizacin
Sistematizacin y Evaluacin de 5 das de duracin.
Participacin en actividades de difusin y
sensibilizacin. 3 das.
ACTIVIDADES NO PRESENCIALES (A
DISTANCIA)
Mdulo virtual 1. A desarrollarse en un lapso de 15
das, desde sus lugares de origen.
Mdulo virtual 2. A desarrollarse en un lapso de 15
das, desde sus lugares de origen.
Mdulo virtual 3. A desarrollarse en un lapso de 15
das, desde sus lugares de origen.

LUGAR Y FECHAS
- 14 al 20 de enero de 2015 en Cochabamba
(Bolivia).
- 20 al 24 de enero de 2015, en La Paz (Bolivia).
2da. Quincena de marzo. En La Paz UNIBOL
AYMARA ATK (Bolivia).
2da. Quincena de marzo. En diferentes
regiones.Lugares por definir en Bolivia.
FECHAS
De marera virtual desde sus lugares, 1ra.
Quincena de febrero.
De marera virtual desde sus lugares, 2da.
Quincena de febrero.
De marera virtual desde sus lugares, 1ra.
Quincena de marzo.

10. CONDICIONES, POSTULACIONES Y CONTACTO.Todas la postulaciones deben ser presentadas de manera virtual en la pgina Web del Sistema
Plurinacional de Comunicacin Indgena Originario Campesino Intercultural de Bolivia,
www.apcbolivia.org. Donde se habilitar una seccin especfica para la convocatoria del
diplomado, con los requisitos:

Llenado y envo del formulario de postulacin correspondiente.

Carta de postulacin que explique y o justifique las razones por las que debe ser
considerado en la seleccin de participantes.
Curriculum u hoja de vida, debidamente justificada con la inclusin de copias
escaneadas de documentos, como certificados y otros que demuestren su experiencia
y formacin.
Fotocopia firmada de documento de identidad (DNI, CI, Pasaporte).

Carta de aval orgnico y compromiso firmado de multiplicacin de lo aprendido con

sus pueblos y organizaciones, una vez concluido el Diplomado.
Compromiso firmado de no abandono y cumplimiento del 100% del Diplomado, bajo
la sancin de devolucin a la entidad auspiciante todos los gastos hechos por ste.
Carta de apoyo y otros documentos que se consider pueda fortalecer su postulacin.

La convocatoria estar abierta desde el 8 de diciembre hasta el 22 de diciembre de 2014. Las

postulaciones debern ser presentadas como plazo final mximo hasta horas 23:59 del da 20
de diciembre de 2014.
Las personas seleccionadas debern previamente firmar una carta de compromiso de
culminacin completa del diplomado, avalado por su organizacin.
Las y los postulantes que presenten sus documentos fuera del plazo no sern considerados.
As mismo, se descartarn tambin postulaciones incompletas.
La persona de contacto es Mary Flores 759-80037, Responsable de la Escuela de Formacin
Integral de Liderazgo Indgena en Derechos Gnero y Comunicacin del Sistema Plurinacional
de Comunicacin. Cualquier consulta o contacto se deben dirigir a: CEFREC La Paz Tel. Fax
(591 2) 2490094 correos: maryflores80@gmail.com
willynad@gmail.com
www.apcbolivia.org
Cochabamba, noviembre de 2014.