Propuesta elaborada por compañeras del movimiento criar y estudiar, agregando los criterios para estudiantes trabajadores/as. Esta sera la base con la cuál se construira en la comisión el reglamento definitivo ademas de definir un ente fiscalizador y garante del cumplimiento de lo acordado.
Propuesta elaborada por compañeras del movimiento criar y estudiar, agregando los criterios para estudiantes trabajadores/as. Esta sera la base con la cuál se construira en la comisión el reglamento definitivo ademas de definir un ente fiscalizador y garante del cumplimiento de lo acordado.
Propuesta elaborada por compañeras del movimiento criar y estudiar, agregando los criterios para estudiantes trabajadores/as. Esta sera la base con la cuál se construira en la comisión el reglamento definitivo ademas de definir un ente fiscalizador y garante del cumplimiento de lo acordado.
Est divido en tres periodos cruciales: Prenatal, Postnatal y Padres con
hijos mayores de 6 meses en adelante, para resguardar que el Fuero Maternal Paternal abarque todo el espectro de edades de los hijos. Cada facultad deber especificar o estipular quienes y que estamentos estarn a cargo de evaluar la situacin personal del o la estudiante, donde se debe definir los tiempos en el cual se considerara un pre y post natal y la manera que se materializara dicho proceso, esto es acorde al reglamento de docencia (artculo 33) donde menciona que Comit de Docencia y Asuntos Estudiantiles respectivos (quines son?) sern los encargados de definir esto, por lo cual nosotrxs agregamos que el delegado o delegada acadmica de carrera en su calidad de representante estudiantil participe de las sesiones y abogue por el cumplimiento de los acuerdos tanto dentro de las propias facultades como hacerlas valer en las prestaciones de servicios. Prenatal El perodo Prenatal debe ser implementado a partir de sexto mes de embarazo y est dirigido a madres y padres con el objetivo de colaborar con la disposicin de tiempo para preparar la llegada del beb y cumplir a la vez con las obligaciones acadmicas. Las condiciones que plantea para llevar a cabo este fin son las siguientes: 1Cada estudiante debe hacer llegar un certificado de embarazo al Secretario(a) Acadmico de su carrera, quien debe informar a todo el cuerpo docente. 2No se considera la asistencia obligatoria para cursar y aprobar un ramo o mdulo o rendir evaluaciones en el mismo. 3Se hace efectiva la entrega de trabajos y evaluaciones que permitan al estudiante cerrar el semestre por medios que no sean exclusivamente presenciales (va plataforma, correos electrnicos, o el medio que acuerden con el o la docente respectivo). 4Se aseguran el acceso a talleres de Acompaamiento del Embarazo, Cuidado y Estimulacin Infantil. Postnatal Este periodo se inicia desde el nacimiento del beb hasta los 3 meses de edad, pudiendo extenderse hasta los seis meses. 1Cada estudiante debe hacer llegar al Secretario(a) Acadmico de su carrera un certificado de parto en el plazo de un mes, quien informar al cuerpo docente. 2Los profesores de cada ramo o mdulo debe tener un catastro de los estudiantes que son madres y padres en cada curso, con el fin de establecer con ellos un conducto de comunicacin que facilite su labor acadmica.
3No pueden rendirse evaluaciones presenciales de ningn tipo,
ni considerar asistencia obligatoria para la aprobacin del ramo o mdulo. Los canales de entrega de trabajos y evaluaciones deben ser acordadas con el profesor correspondiente. 4Se debe resguardar que las estudiantes tengan libertad de amamantamiento, en caso de que su hijo se encuentre en espacios cercanos y la madre asista a clases. 5Si la salud del beb se ve afectada, presentando la documentacin correspondiente (licencias, certificados mdicos, etc.), el postnatal se extiende hasta los 6 meses de edad. 6Las licencias y controles mdicos de los hijos deben ser consideradas como propias del padre o madre cuidadora, para que stos puedan hacerse cargo de los cuidados del beb. Madres/Padres con hijos de ms de seis meses En este perodo los estudiantes deben retomar el ingreso constante a clases, contando con las siguientes herramientas: 1Cada estudiante debe presentar carnet de control de su hijo al Secretario(a) Acadmico de su carrera para constatar datos, edad y cuidados al da del beb, lo cual debe ser transmitido al cuerpo docente. As mismo, se debe presentar certificado de horario de Sala cuna, Jardn o Escuela de los hijos. 2Los profesores de cada ramo o mdulo debe tener un catastro de los estudiantes que son madres y padres en cada curso, con los datos que el secretario acadmico le ha hecho llegar en cada caso. 3No se pueden fijar ni rendir evaluaciones que coincidan con el horario de entrada o salida del jardn o escuela de los hijos. Se debe acordar con el profesor un nuevo horario. 4No se puede negar la entrada a clases a los estudiantes que se retrasen por ir a dejar a sus hijos a los establecimientos educacionales correspondientes (lo cual est resguardado por la entrega de certificados de horario de los establecimientos, incorporado en el catastro del profesor). 5Si los estudiantes se ven obligados a llegar a clases con sus hijos, de ninguna manera se puede negar la entrada y permanencia de ambos en la sala, ya que la universidad no cuenta con otros espacios donde se pueda dejar a los nios durante los bloques de clases, y por tanto, debe ser asumido con prudencia y respeto, tanto por los profesores como por los estudiantes y padres. 6Las licencias y controles mdicos de los hijos deben ser consideradas como propias del padre o madre cuidadora, para que stos puedan hacerse cargo de los cuidados sin ver perjudicada su situacin acadmica. 7Es imprescindible que los profesores de prctica estn al corriente del catastro de madres y padres antes sealado, para que busquen centros de prctica en horarios compatibles con la
disponibilidad sealada por los estudiantes y ms cercanos al punto
donde se encuentra el menor en cada caso. 8Las urgencias e improvistos que puedan presentarse en relacin con los hijos deben ser justificadas en un plazo de una semana con el Secretario(a) Acadmico de la carrera mediante documentacin (certificado simple, legalizacin de declaraciones juradas, certificados mdicos, etc.). Slo la entrega oportuna de esta justificacin permitir al estudiante acceder a no ver perjudicada su asistencia, entrega de trabajos, evaluaciones y talleres en caso de que coincidan. 9La universidad debe asegurar que un porcentaje importante de los hijos de estudiantes puedan acceder a los cupos del Jardn de la universidad. Para esto se considera: a) Trasladar el jardn infantil a un espacio ms grande, para dar lugar a ms niveles de transicin, con ms salas. b) Convertir el jardn infantil en un punto fijo para la realizacin de prcticas de Educacin Parvularia de la misma universidad y voluntariados.
Deberes de madres/ padres en relacin con la universidad
Presentar Declaracin Jurada que permita corroborar que el o la estudiante se hacen cargo de su hijo, participando activamente de su crianza. (Si es necesario adjuntar documentos de Fonasa, Asignacin familiar, Ficha de Proteccin Social, etc.) Presentar toda la documentacin necesaria para respaldar la necesidad del Fuero Maternal Paternal, como se especifica en cada punto. Presentar el carnet de control del hijo al da. En caso de no tratarlo en el sistema pblico, presentar informacin mdica del estado de salud y asistencia a controles del menor. Renovar la informacin cada semestre. Estudiantes trabajadores/as Entrega de certificacin correspondiente del trabajador/a formal o informal a travs de presentacin de contrato o carta simple que explicite horarios y modalidad. Aprobacin inmediata de las solicitudes de rebaja de asistencia a los ramos cuales topen con horarios de trabajos. - Se considera 2 semanas desde el comienzo de cada semestre para fijar los horarios acadmicos, si existen modificaciones no se le
considerara asistencia al estudiante trabajador/a puesto que los
reiterados cambios afectan las condiciones contractuales con el empleador y el plazo se considera para la acomodacin final entre la universidad y el trabajo. - Las recuperaciones de clases o evaluaciones por cualquier motivo no se pueden hacer en horarios de trabajo de los y las estudiantes trabajores/as.