Psychologie et Sciences

Contemporaines
CM DEUG 1
2me semestre
http://dartar.free.fr/deug2005
Dario Taraborelli
taraborelli@ens.fr

CM11 - 20 AVR 05

CM11 : Linconscient cognitif

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Inconscient cognitif et apprentissage

Un exemple dapprentissage spatial

De la reprsentation
consciente du trajet
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Inconscient cognitif et apprentissage

Un exemple dapprentissage spatial

lacquisition dune capacit inconsciente et

automatique de navigation.
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Inconscient cognitif et apprentissage

Dlgation de la tche un processus inconscient:
automatisme/reproductibilit
-> le mcanisme est (relativement) fiable
libration de ressources cognitives
-> je peux utiliser dautres capacits mentales en
mme temps
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Mmoire motrice
Le cas du digicode:
Accs conscient
vs.
Mmoire motrice implicite

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Vers une dfinition

de linconscient cognitif
Ensemble des processus de traitement de
linformation consciemment inaccessibles au
sujet.
Partie submerge, mais dterminante de la cognition
humaine.

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Inconscient cognitif
vs. inconscient freudien
Point de convergence: lexplication du
comportement repose sur des facteurs qui
chappent la conscience de lindividu.
causes profondes la base des phnomnes
et des capacits psychiques observables.
pauvret des approches introspectives.
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Inconscient cognitif
vs. inconscient freudien
Divergences:
LIC ne fait aucune rfrence aux affects, des
motivations ou des dsirs refouls.
LIC se dfinit comme lensemble des processus de
traitement de linformation qui sont inaccessibles
lintrospection.
LIC est subjectivement inaccessible mais mesurable.
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Exemples de processus inconscients

Infrences implicites
H. Von Helmholtz (1821-1894)

Effets contextuels dans la reconnaissance visuelle

des mots

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Exemples de processus inconscients

Infrences implicites - 2
Illusion de convexit
ou de concavit

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Exemples de processus inconscients

Le cas de la vision aveugle

Absence dexprience visuelle

mais raction approprie la
prsence de stimuli visuels
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Exemples de processus inconscients

Amorage ( priming )
(prsentation rapide de stimuli visuels)
Absence dexprience visuelle
mais raction approprie la
prsence de stimuli visuels
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Conscience et contrle
Conscience comme capacit dalerte/contrle.
La plupart des processus mentaux se droulent de
faon implicite et inconsciente, car il ne demandent
pas de contrle de la part du sujet.
Principe dconomie
Dlgue toute tche qui ne demande pas de contrle
conscient au processus qui demande le moins deffort.
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Processus inconscients et attention

Attention
Ensemble de capacits cognitives qui permettent
daugmenter de manire transitoire lefficacit dun
nombre limit de processus.

Attention et contrle
Processus pr-attentionnels: automatiques, rapides, parallles;
Processus guids par lattention: contrls, lents, sriels.
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Processus inconscients et attention

Processus pr-attentionnels

Processus attentionnels

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Attention et conscience
Limites dans nos ressources attentionnelles
Nous ne pouvons pas traiter consciemment toute
linformation disponible tout instant.
Laccs conscient requiert le dploiement de
lattention pour la slection dun nombre limit de
processus pertinents.
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Attention et conscience
Exemple: ccit au changement
Changements majeurs dans une image non perus
an absence dattention.
K. ORegan

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Attention et conscience
De linconscient au contrle
Un processus peut tre slectionn et merger la
conscience, ds lors que la tche le demande, par le
biais de lattention.
Conscience <-> Attention <-> But de laction
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Conclusions: linconscient cognitif

Processus inconscients
Perception;
Langage;
Contrle de laction;
Mmoire;
Raisonnement;
Interactions sociales.

D. Kahneman & A.Tversky

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Conclusions: linconscient cognitif

Processus inconscients et attention
Multiples processus inconscients, se droulant en
parallle et de faon automatique;
Lefficacit de chaque processus dpend de sa pertinence
la tche et de son conomie;
La tche peut modifier transitoirement lefficacit dun
processus par le biais de lattention;
Lattention et laccs conscient sont coteux et ont des
limites de capacit.
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