Situacin 3.

Hiptesis contrapuesta en torno al desarrollo:

herencia o ambiente
Caso de Genie la nia salvaje
Segn la teoras de acuerdo con Wallon, en el caso de Genie el medio modific la nia y la nia
modific a su ambiente. Su evolucin se hizo en varios planos, su psicogenesis entendida como :
el estudio del origen y desarrollo de los fenmenos mentales o de cualquier crear rasgo de
comportamiento fueron desarrollados de manera nativa es por ello que sus etapas hubo
alteraciones como en:

Etapa de impulsividad (de 1-6 meses) el nio requiere de sus cuidadores , el caso de
Genie, estuvo sola y encerrada ,sobreviviendo con agresividad por el rechazo de sus
padres
Etapa emocional (6 a 12 meses) la mam es necesitada por el beb Genie a pesar de
tener la necesidad de crear el vnculo, lo reprimi hacindola omitir esta etapa adems
de que la violencia fue un factor para rechazar ms este estadio.
Etapas sensorimotor ( 1 a 3 aos) adquiere nueva capacidades(marcha y lenguaje) que
le permiten una nueva manera de actuar en su medio, ella adquiri sus capacidades
de marcha por si solo, en el lenguaje ella no lo desarrollo ya que no actuar en medio en
ella no tuvo la estimulacin ,ni siquiera auditiva
etapa personalsimo de 3 a 6 aos construccin de la identidad, creo su identidad
salvaje como tal, a travs de su estrategia de supervivencia.
etapa categoras (6 a 11 aos) etapa escolar y de aprendizaje de nuevas habilidades
al comienzo de la etapa escolar aprendi nuevas habilidades para actuar a su manera
salvaje, al no tener contacto con nadie; mejor slo cuando estuvo en contacto con los
doctores y aprendi repetir palabras ,Genie regresin a la etapa emocional ,ya que los
doctores le brindaron esa confianza y amor que le hizo falta en el estadio suprimido

relacionndolo con Piaget este caso se qued en el estadio sensoriomotriz donde el

nio construye un mundo a travs de sus experiencias sensoriales

En relacin a Vygotsky Genie, no desarrollo lenguaje ya que no tuvo acercamiento con

ms individuos, por lo que tambin no desarrollo la memoria, la atencin y la razn;
que no utilizaba dimensiones de la sociedad que era el lenguaje. Su zona de desarrollo
prximo fue con el andamiaje de los doctores ya que fueron ellos quienes la ayudaron
a aprender.

En respecto Watson y Skinner su fundamento pasado en estmulo respuesta, Genie al

tener que actuar de manera primitiva y agresiva por la violencia qe haba por parte de
los padres.

Segn Bronfenbrenner Genie su microsistema era su stano, un lugar aislado de

cualquier otro interaccin de los dems sistemas por lo cual, no pudo desarrollarse
bien al hacerle falta eso segundo,

Segn de la moralidad en respecto a Kohlberg ella se qued truncada en el nivel 1 ya

que slo tena sus puntos de vista y egocntrica no tena intenciones bien
argumentadas.

Edna Yasmin Moreno Ramirez 1A