UNIVERSIDAD TECNOLGICA PRIVADA

DE SANTA CRUZ
FACULTAD DE CIENCIAS TECNOLGICAS

GUA

APLICACIONES INFORMTICAS

JULIO - 2013

GUIA DE ESTUDIO - MAAP

I.

IDENTIFICACIN DE LA ASIGNATURA

Sigla

SIS - 270

Nombre de la Asignatura

Aplicaciones Informticas

Horas Acadmicas

80 Horas

Prerrequisitos

Admisin

Carrera

Ingeniera Industrial y Comercial

Ingeniera en Administracin Petrolera

II.

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Conocer y dominar conceptos bsicos de Informtica de Usuario

Utilizar eficientemente los recursos y herramientas del Sistema Operativo Windows

Siete.

Familiarizar al estudiante con algunas de las aplicaciones informticas ms tiles y

usuales del paquete de Microsoft Office 2013

Utilizar Microsoft Word 2013 como potente procesador de texto que nos ayudar a
crear y modificar todo tipo de documento de forma fcil pero a la vez profesional.

Conocer Microsoft Excel 2013 para utilizar hojas de clculo que nos permitir
realizar infinidad de operaciones, tablas, grficas, estadsticas, etc.

Familiarizar al estudiante con el uso de PowerPoint 2013, aplicando animaciones

dinmicas para un entorno de Trabajo.

Familiarizar a los estudiantes con este gestor de bases de datos con el fin de que
puedan crear, modificar y acceder a sus propios datos, ya sea directamente o a
travs de consulta.

Al finalizar el modulo, el estudiante debe ser capaz de manejar las herramientas

con soltura, conocer los detalles de su manejo para realizar todo tipo de
documento con rapidez y documentar proyectos de casos de estudio.

III.

PLAN TEMTICO
Para lograr el objetivo general de la materia, el contenido est estructurado en 5 temas,
que son los siguientes:

TEMA

CONTENIDO DE LA MATERIA

Tema 1
Tema 2
Tema 3
Tema 4
Tema 5
TOTAL

Windows Siete
Microsoft Word 2013
Microsoft Excel 2013
Microsoft PowerPoint 2013
Microsoft Access 2013

IV.

Horas
Tericas
4
8
6
4
4
26

Horas
Prcticas
4
16
18
8
8
54

ORIENTACIONES PARA LA ORGANIZACIN DEL TRABAJO

APRENDIZAJE DURANTE EL DESARROLLO DE LA MATERIA

# de
Clases
2
6
6
3
3
20

DE

La materia de Aplicaciones Informticas, busca fundamentalmente capacitar a los

estudiantes en diferentes aspectos informticos, de gran utilidad para el buen manejo de
la PC. Durante el desarrollo del curso se abordarn contenidos didcticos, dinmicos y
creativos, mediante el conocimiento y utilizacin de elementos de informtica que
acompaen la formacin educativa y fomenten el desarrollo individual en diferentes reas.
Cada tema se estructura en base a distintos objetivos, resaltndose conocimientos que
podrn aplicarse en el mbito de estudio y trabajo de oficina.
A travs del desarrollo del programa se brindar al estudiante un modelo de trabajo con la
plataforma de ofimtica ms utilizada en la actualidad, con ejemplos precisos y prcticos
del mundo laboral actual, cubriendo las necesidades de una persona que requiera el uso
de herramientas del paquete Microsoft Office.
A continuacin se presentan algunas normas bsicas de comportamiento y recomendaciones,
a tomar en cuenta:
a) El proceso de aprendizaje durante toda la materia es integral.La misin de la UTEPSA es lograr que cada estudiante desarrolle una experiencia acadmica
de calidad, excelencia, con valores, responsabilidad social, innovacin, competitividad, y
habilidades emprendedoras. Por esto no te sorprendas si adems de ser evaluado en
contenidos propios de la materia, el docente evala tambin aspectos como puntualidad, pro
actividad, ortografa, etc. Nunca pierdas de vista que lo se te exige es por tu propio beneficio.
b) Asistencia y puntualidad.-

Asistir a clases y hacerlo de manera puntual, es una manera de demostrar que somos
responsables:
Tu asistencia es importante en TODAS las clases. Por si surgiera un caso de fuerza
mayor, en el reglamento de la Universidad se contemplan tres faltas por mdulo (Art. 13
Inc. B y C del Reglamento Estudiantil UPTESA). Si sobrepasas esta cantidad de faltas
PERDERAS EL DERECHO A TOMAR LA EVALUACIN FINAL de la materia. Se
considera asistencia estar al inicio, durante y al final de la clase.
Esfurzate por estar en la clase a la hora de inicio. Se dar un margen de 10 minutos
de tolerancia. despus de estos, podrs entrar tan pronto como el docente considere que
tu ingreso no ser una distraccin para la clase o despus de la hora de descanso, de esta
manera no perjudicaremos el avance de la clase distrayendo a los compaeros.
Si te retiras de la clase antes de que esta termine, tampoco registraras asistencia
completa.
Ten especial cuidado con la asistencia y la puntualidad los das de evaluacin.
Normalmente la fecha de pruebas, es comunicada con varios das de antelacin, esto te
permite programarlos como ocasiones a las que tienes que darles una espacial atencin.
Si confirmas la materia el 2do o 3er da de clases, ya tienes acumuladas
automticamente las faltas de los das que no has asistido. Favor tmalo en cuenta.

c) Comportamiento en clases. Los estudiantes y los docentes, evitamos beber y comer en el aula. De
ninguna manera podemos fumar dentro de esta.
A fin de evitar interrupciones, los celulares se apagarn al entrar al aula o se pondrn
en modo silencioso para atender llamadas o mensajes SOLO en caso de emergencia.
Cualquier falta de respeto a los compaeros, al docente, al personal de apoyo o al
personal administrativo, ser severamente sancionada de acuerdo al reglamento de la
Universidad. En todo caso confiamos en que todos respetaremos las normas de conducta
adecuadas.

V.

OBJETIVOS Y ACTIVIDADES DE CADA TEMA

UNIDAD 1: WINDOWS 7
A. Objetivos.

Aprender los conceptos generales del Sistema operativo Windows 7

Aprender las funciones ms importantes de Windows 7.

Encender y Apagar correctamente un equipo bajo Windows 7.

Desbloquear aplicaciones que no responden.

Crear Carpetas, organizar Archivos, crear Accesos Directos, Organizar el

Escritorio.

Ejecutar

aplicaciones

simultneamente.

Moverse

por

las

ventanas.

Operaciones sobre ajuste de Ventanas.

Ver las mejoras que aporta respecto a los sistemas Windows anteriores.

los documentos podrn ser guardados a travs de la barra de tareas, en donde

se mostrarn tambin los ltimos archivos guardados.

B. Actividades de aprendizaje

Describa la Interfaz principal de Windows 7

Crear una carpeta con el nombre de su apellido paterno del estudiante, dentro
de la direccin propuesta por el docente

Crear y quitar acceso directo de carpetas a la barra de tareas

Anclar y desanclar iconos de programas en la barra de tareas y en el men

inicio

Personalizar el escritorio con lo siguiente:

Resolucin de pantalla.
Gadgets.
Personalizar
personalizado,

fondo

de

sonidos

escritorio,
y

color

protector

de

pantalla.

Describir las funciones de las combinaciones de teclas ms frecuentes

Demostrar las funcionalidades bsicas de la calculadora, blog de notas y paint.

Capturar la imagen del fondo de escritorio y guardar en el programa de paint.

Preguntas de Autocontrol:
1. Cmo puedes poner de fondo de pantalla una imagen tuya?
a. No se puede, nicamente puedes seleccionar una imagen de la lista.
b. Pegndola en el Escritorio.
c. Abriendo las propiedades de la Pantalla y con el botn examinar buscar la
imagen.
d. ___________________
2. Cmo puedes impedir que otra persona trabaje en tu ordenador con tu sesin
cuando te lo has dejado encendido?
a. No se puede.
b. Poniendo un protector de pantalla con contrasea.

c. __________
3. Un protector de pantalla no tiene realmente una utilidad, slo se utiliza de adorno.
a. Verdadero.
b. Falso.
4. La eleccin del fondo de pantalla es importante ya que al estar muchas horas
delante del ordenador una mala eleccin puede ser perjudicial para nuestra vista.
a. Verdadero.
b. Falso.
5. Podemos configurar el tiempo que tarda en aparecer el protector de pantalla.
a. Verdadero.
b. Falso.
6. Cmo puedes modificar la apariencia de la pantalla?
a. Seleccionando del men Configuracin la opcin Panel de Control y a
continuacin la opcin Pantalla.
b. Pulsando doble clic sobre el Icono de la Pantalla que se encuentra en la
barra de Inicio junto al reloj.
c. Las dos son ciertas.
d. ________________
7. Cmo puedes cambiar la resolucin de la pantalla?
a. Con los botones que incorpora el monitor.
b. En la pestaa de Configuracin dentro de las propiedades de pantalla.
c. ___________________________________
8. Mediante la opcin Propiedades de Pantalla podemos cambiar el contraste y brillo
del monitor.
a. Verdadero.
b. Falso.

UNIDAD 2: MICROSOFT WORD 2013

A. Objetivos.

Seleccionar y utilizar adecuadamente las herramientas del procesador de texto.

Crear y modificar documentos
Dar formato al contenido.
Aplicar el formato adecuado a cada tipo de documento.
Disear, seleccionar, organizar y presentar informacin sintticamente, con sentido
esttico y lgico, atendiendo a distintos objetivos.
Implementar objetos, fondos y estilos personalizados
Revisar documentos, compartir y asegurar el contenido
Trabajar con contenido visual y dinmico

B. Actividades de aprendizaje
Orientado al proyecto final

Introduccin a Microsoft Word 2013

Definir la interfaz principal de Microsoft Word 2013

Conceptos bsicos. Elementos de la ventana de trabajos. Barra de

herramientas

Creacin de Documentos. Uso de plantillas.

Personalizar una Portada/Caratula

Transcribir Tabla de contenido (ndice).

Desplazamiento y combinacin de teclas en el documento con el teclado y el

mouse. Seleccionar texto.

Disear fondo de pgina

Disear pgina

Insertar encabezado, pie de pgina y nmero de pgina. Referencias: nota al

pie y final.

Formato de texto y prrafos (herramientas textuales): fuentes, bordes,

alineacin, numeracin y vietas, sangras, espaciado e interlineado, letra
capital, y marcas de prrafo.

Correccin ortogrfica y gramatical. Sinnimos.

Tablas y columnas periodsticas. Salto de seccin y de pgina.

Insercin de objetos: Insertar imgenes (desde archivo y prediseadas), formas,

ecuaciones, diagramas (SmartArt), grficos, captura y componentes de texto.

Definir e insertar estilos.

Hipervnculos y marcadores.

Impresin de documentos.

Documentos

combinados

con

datos

de

fuentes

diversas

(combinar

correspondencia).

Mostrar vistas
Preguntas de Autocontrol:

Tarea # 1
Disear una caratula para su proyecto final
Realizar una tabla de contenido sobre el proyecto final

Tarea # 2
Transcribir el siguiente texto:

WORD 2013
Microsoft Word, es un programa editor de texto ofimtico muy popular, que permite crear
documentos sencillos o profesionales. Microsoft Word es incluido en el paquete Microsoft
Office de Microsoft. De todas maneras, tambin es vendido por separado.
Microsoft Word pose herramientas de ortografa, sinnimos, grficos, modelado de texto,
etc. Adems tiene una muy buena integracin con el resto de las aplicaciones del paquete
Microsoft Office.
Versiones para Microsoft Windows
1997 Word 97 incluido en Office 97
1999 Word 2000 (versin 9.0) incluido en Office 2000
2001 Word 2002 (versin 10) incluido en Office XP
2003 Word 2003 (oficialmente Microsoft Office Word 2003) (version11) incluido en
Office 2003
2006 Word 2007 (oficialmente Microsoft Office word 2007) (version 12) incluido en
Office 2007
Caractersticas y ventajas
Agregue atractivos efectos de formato (como rellenos de degradado y reflejos)
directamente al texto del documento.
Use nuevas y mejores herramientas de edicin de imgenes, incluidos verstiles efectos
artsticos y herramientas avanzadas de correccin, color y recorte, que le permiten ajustar
con precisin cada imagen en el documento para lograr la mejor apariencia
Elija entre ms temas de Office personalizables para coordinar colores, fuentes y efectos
de formato de grficos en los documentos. Personalice temas para usar su propio logotipo
profesional o personal.
Cause una gran impresin mediante los elementos grficos SmartArt, entre los que se
incluyen muchos nuevos diseos para diagramas de imgenes y grficos organizativos,
para crear atractivos grficos tan fcilmente como se redacta una lista con vietas.
video
viernes, 31 de enero de 2014

Tarea # 3
Copiar de Internet pginas de texto que contenga como marca de prrafo
Luego cambiar a marca de prrafo

Tarea # 4
Mostrar en Word los Objetos requeridos en clases

Tarea # 5
Disear en SmartArt El organigrama de la estructura de Gobierno

Realizar la siguiente tabla.

Supermercados
Hipermaxi
Mall
Slan
Fidalga
Hper center
Total

Trabajadores
hombres
80
70
25
75
50
300

Trabajadores
mujeres
45
30
15
40
30
160

Trabajadores
nios
30
10
5
35
20
100

Total
trabajadores
155
110
45
150
100
560

Graficar la tabla en grfico de columna y grfico circular

UNIDAD 3: Microsoft Excel 2013

A. Objetivos.

Analizar los fundamentos de Microsoft Excel

Crear y guardar una hoja de clculo

Introducir y manipular los datos en las celdas

Dar formato a libros, hojas de clculo y celdas

Agregar estilos a las tablas

Fundamentos de las formulas, sintaxis de una formula y sintaxis de celda

Aplicar frmulas y funciones y definir formatos adecuados a cada uno de los

datos.

Interpretar y disear grficos estadsticos a partir de datos o viceversa.

Utilizar validacin de datos, filtros, bibliotecas de funciones, herramientas de

tabla, tablas dinmicas y frmulas estadsticas en funcin de las demandas
planteadas.

Expresar y razonar las Funciones lgicas en frmulas de Excel.

Identificar combinacin de teclas

B. Actividades de aprendizaje

Introduccin a Microsoft Excel 2013

Describir los componentes de la ventana principal de Microsoft Excel 2013

Definir la hoja de clculo y posibilidades de uso.

Identificar celdas, rangos, columnas y filas. Datos: tipos y formatos.

Referenciar sintaxis de la frmula de Excel y funciones estadsticas ms

usadas, sintaxis de celdas absolutas, relativas y mixtas.

Aplicacin de formato de estilos de tablas estticas y dinmico (condicional).

Utilizar Funciones condicionales (anidacin), matriciales y financieras.

Mostrar grficos: Determinar el rango. Tipos. Modificacin de sus propiedades:

formato y cambio de escalas. Grficos ilustrados.
Utilizar herramientas de tablas, herramientas de grficos, Filtros automticos y

personalizados.

Determinar Validacin de datos, Biblioteca de funciones y subtotales.

Realizar Informes con tablas y grficos dinmicos.

Laboratorios de Autocontrol:
Laboratorio 1: Estacin de Servicio
Crear una tabla en una hoja llamada (estacin), determine los siguientes puntos:
Formato como Tabla (medio)
Ordenar de Mayor a Menor de la columna CANTIDAD
Grfico: Insertar grficos en COLUMNA y CIRCULAR(TOTAL)
Encontrar las siguientes funciones
CODIGO

SURTIDOR

TURNO

EQUIPO

GUAPAY

MAANA

EQUIPO1

COMBUSTIBLE PRECIO
GASOLINA

3,74

CANTIDAD
220

SUR

MAANA

EQUIPO1

GASOLINA

3,74

350

SUR

MAANA

EQUIPO2

DIESEL

2,8

970

CAOTO

TARDE

EQUIPO1

GASOLINA

3,74

1020

BANZER

TARDE

EQUIPO2

GASOLINA

3,74

680

GUAPAY

TARDE

EQUIPO2

DIESEL

2,8

760

SUR

TARDE

EQUIPO3

GAS

2,4

430

CAOTO

TARDE

EQUIPO3

DIESEL

2,8

1100

CAOTO

TARDE

EQUIPO2

GAS

2,4

990

10

GUAPAY

TARDE

EQUIPO3

GAS

2,4

780

11

BANZER

TARDE

EQUIPO1

DIESEL

2,8

850

TOTAL

Observacin

Total
Observacin.- Si el precio es igual a 3,74; mostrar MAYOR, caso contrario mostrar MENOR
contar cuantos TURNOS se encuentran en la tabla en la columna TURNO
Promedio de la columna Total
Cul es la mxima Cantidad que se vendi?
Cuanto fue el total mnimo que se vendi?
Cuanto fue el total que vendi el Surtidor GUAPAY
Cuanto fue el total que vendi el Surtidor CAOTO

10

Porcentaje

Concatenar la columna SURTIDOR y TURNO de los surtidores SUR?

Cul es la Moda de la columna PRECIO

Cul es la mediana de la columna CANTIDAD
cuantos surtidores BANZER estn registrados en la Tabla principal

Laboratorio 2: Comercial Aqu me quedo

Hoja1 = Producto
Celulares
LG
Chino
Nokia
Samsung
SONI ERICSON

110
75
180
195
150

Cmaras
Canon
Hitachi
Phillips
PVC
SONY

Televisores
AIWA
HITACHI
LG
SAMSUNG
SONY

310
290
305
340
355

Laptops
190
150
105
115
185

HACER
Hitachi
HP
Samsung
Vahio

735
755
780
750
805

DVD
Chino
Hitachi
Phillips
Samsung
Sony

25
73
50
75
80

Hoja2 = Total Producto

Producto
Cmaras
Celulares
DVD
Laptops
Televisores
Total

Precio

11

Enunciado.- Se le asignar un monto de 1500 Sus. Para realizar las compras de los
diferentes productos. Utilizar el componente Validacin de datos de la herramientas de
datos para seleccionar los precios de los productos. La suma total deber ser 1500
exacto.
Hoja3 = Vendedores
Vendedor
Oscar Vargas
Anabel Angus
Jimena Antelo
Fermn Zabala
Oscar Vargas
Carlos Barbery
Jimena Antelo
Carlos Barbery
Anabel Angus
Fermn Zabala

Producto
Celulares
DVD
Cmaras
Laptops
Televisores
Cmaras
Laptops
DVD
Televisores
Celulares

Cantidad
95
120
85
40
62
92
43
115
51
102

precio

total

Vendedores Total vendido

Jimena Antelo
Fermn Zabala
Oscar Vargas
Anabel Angus
Carlos Barbery

Categora

Nombre Monto Vendido bono

Mejor vendedor
Peor Vendedor
Enunciado.- utilizar las siguientes funciones:
Buscar.- para encontrar los diferentes precios de los productos
Producto.- esta funcin se utilizara para encontrar el Total vendido de los diferentes
productos.
Sumar.Si.- esta funcin realizar la suma TOTAL VENDIDO de los diferentes productos
que vende cada vendedor.
Max.- Mejor monto vendido
Min.- Peor monto vendido

12

Indice.- mostrar el nombre del mejor y peor vendedor.

Si.- Se le asignar al mejor vendedor un BONO de 50 bs. ; al peor se le asignar un 5 bs.

Laboratorio 3: Ficha de Estudiantes Puntuales

Hoja1 = Lista de alumnos
Registro

Sexo

Lugar Nac.

Fecha Nac.

Carrera

Correo

Telfono

Deporte

Dir. De Domicilio

308144

Nombre y apellido
Fernando Fernndez

Santa Cruz

28 de Abril

Ing. Mecnica

fernandito666f@hotmail.com

72677411

Motocross

barrio Avaroa

338698

Helder Fernndez

Santa Cruz

23 de Junio

Ing. Mecnica

hkf326@gmail.com

72606506

Motocross

barrio Avaroa

409048

Henrique Ferreira

San Paulo

04 de Agosto

Ing. Petrolera

henrique_fl1@hotmail.com

76875837

futbol

Equipetrol Norte

417288

Luis Fernando Flores

Santa Cruz

15 de Abril

Ing. Industrial

luicito_fer2012@hotmail.com

78582273

Frontn

Santos Doumont

403872

Brbara gil

Warnes

25 de diciembre

Ing. Comercial

S/C

77330884

voleibol

Warnes

410305

Karen Gonzales

CBBA

22 de Octubre

Ing. Industrial

k_fabiolag@hotmail.com

78543003

voleibol

Villa 1ro de Mayo

400300

Esteban Gonzales

Tarija

17 de Abril

Ing. Industrial

esteban_95_17@hotmail.com

70082255

futbol

Barrio la Colorado

408343

Carlos Mrida

Montero

10 de Junio

Ing. Industrial

carlos_digi_3000@hotmail.com

74923509

voleibol

Montero

416729

Greisy Orellana

Santa Cruz

22 de Marzo

Ing. Industrial

goj_92@hotmail.com

70252064

ninguno

Hamacas

406596

Pinto Jess

Santa Cruz

03 de Diciembre

Ing. Petrolera

bladimir_1122@hotmail.com

68915218

futbol

Barrio las Pampitas

40410A

Jorge Quiones

Santa Cruz

12 de Enero

Ing. Petrolera

S/C

75688648

futbol

Barrio San Luis

403724

Rudy Rodrguez

Santa Cruz

06 de Mayo

Ing. Petrolera

S/C

75542464

Futbol

Barrio La Moliendita

404828

Mara Isabel Suarez

Tarija

23 de Noviembre

Ing. Petrolera

mari_shere@hotmail.com

76832741

ninguno

406782

Walverto Zarate

Santa Cruz

15 de Noviembre

Ing. Petrolera

S/C

72608406

futbol

calle 9 Oeste Equipetrol

La guardia

Hoja2 = Ficha Tcnica

Llenar ficha tcnica utilizando el Nombre de funcin con su estructura siguiente:
BuscarV(valor buscado; rango de bsqueda; indicador de columna; aproximacin exacta)

LISTA DE ALUMNOS PUNTUALES

Registro

Nombre y Apellido
Fecha de
Nacimiento

Lugar de Nacimiento

Carrera
Telfono

Genero

Correo
Deporte

Direccin de
Domicilio

13

Laboratorio 4: Funciones Lgicas

FUNCIONSI(PRUEBA_LOGICA; VALOR_SI_VERDADERO;VALOR_SI_FALSO)

a. EXPRESIONES LOGICAS CON EXPRESIONES PORCENTUALES

ventas
100
20000
100000

Comisin

Enunciado.- Si la venta es mayor a 20000, dar una comisin del 16%; caso contrario dar
una comisin del 10%.

b. EXPRESIONES LOGICAS PREDERTERMINADAS

ventas
5000
15000
14000

Tipo

Enunciado.- Si la venta fue menor igual a 14000, mostrar 100; caso contrario mostrar
CERO.

c. EXPRESION CONDICIONAL CON TEXTO

500

SALDO MES ANTERIOR

FECHA
15-jun
20-jun
22-jun
25-jun
28-jun

MONTO
1500
1000
1200
800
500

OPER
R
D
R
R
D

SALDO

Enunciado.- Si en la columna OPER el dato es igual a D, en SALDO mostrar:

SALDO ANTERIOR + el MONTO; caso contrario en SALDO mostrar: SALDO
ANTERIOR el MONTO.

d. FUNCION SI ANIDADA CON DOS NIVELES

venta
5000
1500
25000
15000
12000

Tipo

14

Enunciado.- Si la VENTA es menor igual a 10000, mostrar en TIPO Malo; caso

contrario si la VENTA es menor a 20000, mostrar en TIPO Estacional; caso contrario
mostrar en TIPO Bueno.

e. FUNCIN SI ANIDADA CON TRES NIVELES

LICITACIONES DE ADJUDICACIONES DEL MES DE:
JUNIO DE 2013
EMPRESA
AREA
MONTO
GARANTIA
SILSA
MANTENIMIENTO
6000
NUTRICSA
NUTRICION
5622
LAVAQUICK
MANTENIMIENTO
6930
INFORDATA
INGENIERIA
2560
NUTRICSA
NUTRICION
4800
KARVAR
RRHH
1150
SILSA
MANTENIMIENTO
2960
SILSA
MANTENIMIENTO
1890
NUTRICSA
NUTRICION
3600
HyC DATA
RRHH
9800
MADICION Srl RRHH
6900
ARQUITEC Srl MANTENIMIENTO
3600
ELECTROSA
INGENIERIA
9600
HyC DATA
RRHH
6500
ESVICSA
MANTENIMIENTO
4900

AREAS:
MANTENIMIENTO
NUTRICION
RRHH
INGENIERIA

Enunciado.- encontrar la garanta de las empresas de acuerdo al rea de trabajo; ser

igual al MONTO multiplicado por el PORCENTAJE de la tabla AREAS.

f. FUNCION Y(VAL_LOG; VAL_LOG2; VAL_LOGN;)

COD
6
5
4
3
9

TIPO CONTRATO
C
P
C
C
P

SUELDO
780
2400
2400
850
950

FUNCION Y

FUNCION SI

Enunciados:
Columna Funcin Y: Devolver el valor lgico verdadero o falso; en caso que el TIPO
CONTRATO sea igual a C y el SUELDO sea menor a 1000.
Columna Funcin SI(Y): Si el TIPO CONTRATO es C y el SUELDO sea menor a 1000,
retener del sueldo el 5%; caso contrario retener el 7%.

15

15%
25%
35%
45%

g. FUNCION NO(VALOR_LOGICO)
NOMBRE
PEPE
RENE
ANA

NUMERO1
50
45
20

NUMERO2
20
20
80

FUNCION NO

Enunciado.- En la columna funcin NO, mostrar el valor lgico negado. Si NUMERO1 es

mayor a NUMERO2.

h. FUNCION O(VAL_LOG; VAL_LOG2; VAL_LOGN;)

COD CATEGORIA ZONA MONTO FUNCION O FUNCION SI FUNCION SI(NO)
6
A
CBBA
4800
5
B
SCZ
2560
4
A
BENI
700
3
B
LPZ
850
9
B
SUCRE
950
Enunciados:
Columna Funcin O: Devolver el valor lgico verdadero o falso; en caso que la
CATEGORIA sea igual a B o la ZONA sea igual a SCZ.
Columna Funcin SI(O): Si el vendedor est en la ZONA de SCZ o pertenece a la
CATEGORIA B, su BONO de transporte ser de 1500; caso contrario su BONO ser
500.
Columna funcin SI(NO(O)): Si la funcin SI(O) anterior es negada, devolver los BONOS
invertidos.

UNIDAD 4: Microsoft PowerPoint 2013

A. Objetivos.

Familiarizar al estudiante con el uso de PowerPoint 2013 y Entorno de

herramientas de trabajo

Disear

presentaciones

multimedia

utilizando

todas

las

herramientas

disponibles.

Profundizar en los diferentes objetos que podemos insertar en las diapositivas:

Texto, Imgenes, SmartArt, Grficos, Tablas, Sonido, Vdeo, etc. As como
descubrir todas las posibilidades de animacin y transicin que PowerPoint
2013 incorpora.

16

Aprender a gestionar nuestra presentacin en pblico, as como conocer los

diferentes mtodos que tenemos para difundirla.

B. Actividades de aprendizaje

Introduccin a Microsoft PowerPoint 2013

Describir los componentes de la ventana principal de Microsoft PowerPoint

2013

Aplicar distintas diseos de fuentes, plantillas y animaciones.

Configurar pgina y temas para el diseo de las diapositivas.

Modos de visualizacin.

Definir efectos de transicin entre diapositivas y personalizacin de diapositivas.

Establecer objetos: Insertar imgenes desde archivo y prediseadas, formas,

ecuaciones, diagramas (SmartArt), WordArt y grficos.

Aplicar animacin a los objetos. Definir orden y tiempos.

Insertar capturas de pantalla, lbum de fotografas, videos y sonidos.

Realizar hipervnculos y accin a las diapositivas.

Configuracin de pgina e impresin.

Uso de presentacin personalizada

Grabar y ensayar presentacin con diapositivas.

Laboratorios de Autocontrol:
Laboratorio 1: Presentacin de diapositivas, utilizando la tabla de contenido del proyecto
final.

Caratula

Introduccin

Objetivos

Marco Terico

Desarrollo del Proyecto

Conclusin

17

Laboratorio2: Realizar su hoja de vida en 6 diapositivas, aplicando todo lo aprendido en

clases.

UNIDAD 5: Microsoft Access 2013

A. Objetivos.

Capacitar al estudiante en el manejo de una herramienta de base de datos para

almacenar y gestionar gran cantidad de informacin

B. Actividades de aprendizaje

Introduccin a la base de datos y a su entorno de trabajo de Access 2013.

Creacin de una tabla, sus propiedades, introduccin de datos, y manejo de la

hoja de datos.

Creacin de informes, etiquetas, diseo, impresin y exportacin.

Determinar los tipos de consultas (de seleccin y de accin).

Creacin de formularios, diseo y propiedades.

Relacionar tablas, realizando la creacin de formularios, informes y consultas

con varias tablas.

Tarea de Autocontrol:
Tarea 1.Es ms rpido empezar con una de las plantillas de aplicaciones de Access.
Cmo crear una aplicacin de una plantilla
En la pantalla de inicio de Access, desplace hacia abajo para ver las plantillas incluida Las
aplicaciones que aparecen con el icono de bola del mundo son las que crearn
aplicaciones de Access:
Haga clic en una plantilla y escriba un nombre en el cuadro Nombre de aplicacin.
Seleccione una ubicacin web para la aplicacin y haga clic en Crear.

18

 Creacin de una aplicacin personalizada

Si ninguna plantilla se ajusta a sus necesidades, puede crear una aplicacin desde el
principio.
Abra Access y haga clic en Personalizar aplicacin web.

Escriba un nombre y la ubicacin web de su aplicacin (o seleccione una ubicacin de la

lista Ubicaciones) y haga clic en Crear.
Cmo importar o vincular a datos
Despus de crear la aplicacin, desear agregar datos. Puede importar datos de
otros orgenes.
Abra su aplicacin en Access (o desde el explorador, haga clic en Configuracin
> Personalizar en Access) y haga clic en Inicio > Tabla.
En la pgina Agregar tablas, elija su origen de Crear una tabla de un origen existente y siga los
pasos del asistente Obtener datos externos

19

VI.

SISTEMA DE EVALUACIN DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

El sistema de evaluacin se describe a continuacin:

NUM.

TIPO DE
EVALUACIN

Primer Parcial

Segundo
Parcial

10

Trabajos
de
laboratorios y
de
Investigacin

Examen Final

Proyecto Final

OBJETIVOS A EVALUAR
Ser escrito o en formato digital.
El examen deber estar orientado sobre
Windows 7 y Microsoft Word 2013
Ser escrito o en formato digital.
El examen deber estar orientado sobre la
aplicacin de Microsoft Excel 2013.
El nmero y las fechas sern definidas por el
docente.
Los mismos se podrn realizar en el aula
(resolucin de prcticas en la Pc).
Las prcticas debern estar orientados a la
competencia de la materia.
Todas las prcticas debern ser evaluados al
final de la clase, presentando en su Pc.
El examen final deber ser evaluado en
diapositivas, tablas y consultas.
Debe ser el examen elaborado en la Pc.
Presentar textualmente el caso final
de
estudio y Exposicin del mismo proyecto en
diapositivas.

PUNTOS

CLASE

20

Clase 8

20

Clase 15

10

20

Clase 19

30

Clase 20

Descripcin de las caractersticas generales de las evaluaciones

EVALUACIN
PRUEBA
PARCIAL
EVALUACIN FINAL
TRABAJOS
PRCTICOS
PROYECTO

Incluir el material avanzado en clase por el docente, las prcticas

llevadas a cabo en la gua de Laboratorio y MAAP, adems de
prcticas adicionales que pudiera haber propuesto el docente.
Examen de anlisis de un caso de estudio y la propuesta del
alumno de solucin.
Trabajos prcticos, Laboratorios realizados en el ordenador y
cualquier trabajo asignado por el docente.
Presentacin de un proyecto documentado sobre la aplicacin de
los conocimientos adquiridos aplicados a un problema especfico.

20

VII.

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA

Bibliografa Bsica

Manual de referencia de Windows Microsoft

Manual de referencia de MS Word Microsoft

Manual de referencia de MS Excel Microsoft

Manual de referencia de PowerPoint Microsoft

Manual de referencia de Access Microsoft

Picture Yourself Learning Microsoft Office 2010; Koers, D., 2011. Boston: Course
Technology, apart of Cen gage Learning.

Teach Yourself Visually Microsoft Word 2010; Marmel, E., 2010. Indianapolis: Wiley
Publishing Inc.

Bibliografa Complementaria

http ://www.monografias.com/trabajos66/manual-basico-computacin/manualbasico-computacion.shtml
http://www.ienrformacion.es/53-microsoft-office-2013.html
http://microsoftaccessyc.blogspot.com/2013_05_01_archive.html

VIII.

GUA PARA EL PROYECTO FINAL

OBJETIVOS DEL TRABAJO FINAL:

.

Realizar encuestas, entrevista o investigacin del caso de estudio.

Recopilar la informacin

Analizar los datos obtenidos del caso de estudio.

Disear los datos del anlisis en la aplicacin de Microsoft Excel 2013

Utilizar frmulas de Excel para encontrar nuevos datos estadsticos

Utilizar Grficos estadsticos

Implementar diapositivas para exponer el caso de estudio finalizado

Documentar el caso de estudio en la aplicacin de Word 2013.

21

ESTRUCTURA DEL TRABAJO FINAL:

El documento debe contener informacin general de la empresa para la cual se
est simulando, deber incluir mnimamente los siguientes puntos:
Cartula: Indicando nombre del proyecto, datos del alumno, docente, Curso,
Modulo.
Tabla de contenido: deber mostrar todos los ttulos y subttulos enumerados en
su respectiva pgina
1. Introduccin
2. Objetivos:
2.1.

Objetivo General

2.2.

Objetivo Especfico.

3. Marco Terico.
4. Desarrollo del Proyecto
4.1. Anlisis
4.2. Diseo
4.3. Implementacin
5. Conclusin y recomendacin
6. Anexos.
IX.

MATERIAL COMPLEMENTARIO O DE APOYO

El material complementario (Gua de laboratorio) ser entregado por el docente de

la materia en formato digital.

22