PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD 2013 2015

DIDCTICA EN EDUCACIN SECUNDARIA

UGEL 04, 05 y 06

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIN ACCIN
CARTULA: ttulo, autor, lugar y ao
NDICE
INTRODUCCIN
CAPTULO 1: PLANTEAMIENTO Y FORMULACIN DEL PROBLEMA
1.1 Diagnstico del problema
1.2 Formulacin del problema
1.3 Objetivos de accin
1.4 Justificacin

CAPTULO 2: SUSTENTO TERICO CONCEPTUAL

2.1 Antecedentes de la investigacin
2.2 Fundamentos tericos

CAPTULO 3: PLAN DE ACCIN

3.1 Hiptesis de accin
3.2 Matriz del plan de accin

Actividades

Responsa
bles

Recursos

Cronograma
2014
2015
S O N D M A M J

CAPTULO 4: COMPROBACIN DE SUPUESTOS

4.1
4.2
4.3
4.4

Sujetos de investigacin
Indicadores de evaluacin
Tcnicas de recoleccin de datos
Instrumentos de recoleccin de datos

REFERENCIAS
ANEXOS:
1. Una sesin alternativa
2. Diario de campo de esa sesin alternativa
3. Un diseo de dos instrumentos de recoleccin de datos.
4. La matriz de elaboracin del instrumento.

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DIDCTICA EN EDUCACIN SECUNDARIA
UGEL 04, 05 y 06

CRITERIOS DE CALIDAD DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN ACCIN

Estructura del
proyecto
Logos. Ttulo. Autor(a).
Lugar y ao
ndice

Consideraciones
- Distribucin simtrica en la cartula.
- Hasta el 3er nivel, incluye nmeros de
pgina.

Introduccin
CAPTULO 1: PLANTEAMIENTO Y FORMULACIN DEL PROBLEMA
1.1Diagnstico del
- Caractersticas socioculturales del
problema
contexto, potencialidades y necesidades de
aprendizaje.
- Caracterizacin de la prctica pedaggica
en el aula, institucin educativa y
comunidad.
- mbito del problema (rea).
1.2Formulacin del
- Pregunta problemtica.
problema
1.3Objetivos de accin
- Objetivo general.
- Objetivos especficos.
1.4Justificacin
- La pertinencia, significatividad,
trascendencia e innovacin.
CAPTULO 2: SUSTENTO TERICO CONCEPTUAL
2.1 Antecedentes de la
- Autor, ao, institucin, metodologa.
investigacin
- Conclusiones y comentarios
2.2 Fundamentos
- De la propuesta pedaggica innovadora
tericos
(categoras, subcategoras).
- Organizacin de la informacin segn las
normas APA.
CAPTULO 3: PLAN DE ACCIN
3.1 Hiptesis de accin
- Considera la accin y el resultado esperado
en relacin al problema.
3.2Matriz del plan de
- Considera actividades, recursos y
accin
cronograma.
CAPTULO 4: COMPROBACIN DE SUPUESTOS
4.1 Sujetos de
- Corresponden a aula focal.
investigacin
4.2 Indicadores de
- Considera indicadores de proceso y de
evaluacin
resultado.
4.3 Tcnicas de
- Considera de 2 a 3 tcnicas.
recoleccin de datos - Corresponden a la investigacin cualitativa.
y produccin de
Metodologa de la investigacin.
informacin
4.4 Instrumentos de
- Disea 3 instrumentos.
recoleccin de datos - Consideran condiciones y formas de
empleo que garanticen la consistencia de
resultados.
Referencias
- Considera APA 6ta edicin.
bibliogrficas
Anexos
-

NORMAS TIPOGRFICAS
1. Formato
2. Tipo de fuente
3. Tamao de fuente

A4
Times New Roman
12

N
pginas
1
1a2
1
Mnimo 1

Mximo 4

1
1
Mnimo 3
Mximo 5
Mnimo 8
Mximo 15

1a2
1
1
1

1
libre

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DIDCTICA EN EDUCACIN SECUNDARIA
UGEL 04, 05 y 06

4.
5.
6.
7.
8.

Interlineado
Sangra
Justificacin
Mrgenes
Citas textuales de ms de 40
palabras
9. Citas textuales de menos de 40
palabras
10. Referencias
11. Ubicacin del nmero de
pgina

Espacio y medio
Francesa, solo para citas
Homognea
3 cm a los cuatro lados
Sin comillas, fuera del prrafo
Con comillas, dentro del prrafo
Segn APA 6ta edicin
Margen superior derecho