PRODUCTO ESCALAR DE DOS VECTORES

El resultado tiene valor escalar.

Hasta
ahora
hemos
considerado

que los

vectores

unitarios
son perpendiculares. Pasamos a estudiar cuando
entre ellos no hay 90.
Procura entender bien lo siguiente:
En fsica, cuando aplicamos una fuerza a un cuerpo y ste se
mueve decimos que hacemos un trabajo.

Sobre un suelo horizontal con un fuerza F trasladamos un peso

de 100 kilos a una distancia d.
El producto

nos da el valor del trabajo (T).

Esto quiere decir que:

Cuanto ms fuerza tenemos que hacer, el trabajo ser mayor.
Cuanto mayor sea la distancia a la que hemos desplazado el
cuerpo, mayor ser el trabajo que hemos hecho.
Entendemos como trabajo, en Fsica (mecnica), como el
producto de una Fuerza por la Distancia que recorre un cuerpo
al que le hemos aplicado la fuerza.

La distancia que recorre es una magnitud vectorial porque tiene

una medida mdulo-, una direccin y un sentido.
Lo mismo sucede con la fuerza que hacemos sobre el
objeto. Tenemos que indicar de cuanto es el valor de la
misma, su direccin y sentido, incluso podemos hablar de
supunto de aplicacin.
La fuerza la puedes aplicar en el mismo sentido que el
desplazamiento. Tal como aparece en la ltima figura.

Pero el ngulo que forma la fuerza con el desplazamiento puede

variar entre un ngulo de 0 a 90.

En el primer caso, el ngulo entre F y d es de 0.

En el segundo caso, el ngulo entre F y d es de 22.
En el tercer caso, el ngulo entre F y d es de 90.
Puede influir el ngulo en la cantidad de trabajo que tenemos
que hacer?
La respuesta es s.

Por qu?

No es lo mismo hacer una fuerza en una direccin distinta a la

del desplazamiento.

El valor de la fuerza que acta sobre el slido en este caso, no

tiene el mismo valor que si las direcciones de la fuerza y
desplazamiento coincidieran.
Cuando existe un ngulo entre F y d, tenemos que calcular la
fuerza (f) que acta en el slido en la misma direccinque su
desplazamiento:

Como f es el cateto contiguo, hallamos el coseno de 45:

La verdadera fuerza que acta sobre el slido es f. Es la fuerza

que tiene la misma direccin que el desplazamiento.

La frmula completa del trabajo ser:

El
El
El
El

coseno
coseno
coseno
coseno

de
de
de
de

30
45
70
90

vale
vale
vale
vale

0, 8660.
0, 7071.
0, 3421.
0, 0000.

Ves que a medida que aumenta el valor del ngulo, el valor

del
disminuye, lo que quiere decir que tambin el valor
del trabajo ser menor.
Volvemos al origen del tema que estamos tratando.

Producto escalar de dos vectores.

Segn vemos, el producto de dos vectores F y d siendo el
ngulo entre ellos es un valor escalar que procede de
multiplicar los valores escalares de dichos vectores por
el coseno del ngulo.
A partir de ahora, tenemos en cuenta que dos vectores nosean
perpendiculares tal como lo hemos considerado hasta ahora.
A los vectores los representamos con letras minsculas ycon
una pequea flecha sobre ellas indicando direccin ysentido:

.
Sus

valores escalares

mdulos los representamos:

El valor escalar del vector:

decir,

Es
Al

coseno

del

ngulo

que

forman

los

representamos
Ten

en

cuenta

que

oescalares. En cambio,

son

vectores

lo

por

nmeros

reales

son vectores y losrepresentamos:

El producto escalar de los dos vectores -

- es:

Como vers, en la frmula del Trabajo decamos que:

y lo que hemos hecho aplicar lo anteriormente explicado.
21.20 Calcula el ngulo formado por los vectores
y

Respuesta: 31
Solucin:
frmula:

Tomamos la

ydespejamos:

Recuerda que los mdulos

Sustituyendo los

que

valen:

conocidos:

datos

corresponde a

un

ngulo

de

31

21.21 Calcula el ngulo formado por los vectores

y
.
Respuesta: 22
21.22 Qu ngulo forman los vectores

Respuesta: 42

Solucin:

que

corresponde

un

ngulo

de

42

DOS MODOS DE CALCULAR EL PRODUCTO ESCALAR DE

DOS VECTORES:
Hemos estudiado que el producto escalar de dos vectores:
podemos hacerlo
De donde obtenemos:

Tambin sabemos que podemos calcular el producto de dos

vectores conociendo el ngulo que forman dichos vectores:

Calculamos:

Sustituimos los valores hallados en la frmula (I):