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MDULO N 2
Profesores:
Esp. Lic. Marta Ins Cirilo
Esp. Lic. Marta La Molina
Esp. CPN Carolina Ana Rotger
=A c=?
Un poco de Historia.
El sabio griego Pitgoras de Samos y sus discpulos, los llamados pitagricos,
crean que:
El nmero natural y las proporciones entre nmeros naturales gobernaban
todo cuanto exista.
Un descubrimiento hecho por ellos mismos demostr que su afirmacin era
falsa y descubrieron la existencia de un nmero que no era natural y tampoco
se poda expresar como fraccin alguna.
Todo comenz con el llamado Teorema de Pitgoras que afirma:
En todo tringulo rectngulo, el lado mayor, que
se llama hipotenusa, elevado al cuadrado, es igual
a la suma de los cuadrados de los otros dos lados,
llamados catetos.
De todos los tringulos rectngulos, el tringulo
cuyos catetos medan 1 unidad fue el que origin el
derrumbe de toda una teora filosfica.
Usando un mtodo muy sencillo, los pitagricos
intentaron encontrar nmeros naturales m, n tal
que
, sin lograrlo.
Casi 2000 aos despus se le dio el nombre de "raz cuadrada de dos'' y se cre
el smbolo
Raz ensima de a
Dado un nmero real a y un nmero n entero positivo
mayor que 1, se llama raz ensima de a a otro nmero real
x tal que x elevado a n es igual a a. Es decir:
Entonces,
Notacin: llamamos a:
n : ndice de la raz
x : raz ensima de a
a : radicando
: signo radical
Casos:
1) Si el ndice es impar:
Ejemplos:
a)
b)
2) Si el ndice es par:
Ejemplos:
a) La raz n-sima de un nmero no es siempre nica: en el caso de
, se
. Es decir, tanto 2 como -2 son races
tiene que
y
cuadradas de 4.
Para evitar ambigedad en la notacin, cuando se escribe
, se
se
1.
2.
con b 0
3.
4.
Ejemplos:
1.
= 3. (- 4) = -12
2.
3.
=2
4.
=5
5.
6.
7.
=-2
= 10
= 5.
+
3
=3+4=7
Responsables Aula Virtual: Marta I. Cirilo- Marta L. Molina
coeficientes son
y -1 respectivamente.
+(
b)
)-
=-4
=
+
c)
= -3
= ()
d)
Consideremos cada trmino:
= 2 2 2. 3 = 2 2 2 . 3 = 2 3
13
1
1
3
5 3
. 500 = .3 5 3.2 2 = . 5 . 2 2 =
4
4
4
4
4
5 27 = 5 3 3 = 5 3 2
Entonces () =
3 = 15 3
- 15
= - 11
Racionalizacin de expresiones
Si un radical afecta a una expresin fraccionaria o si en el denominador de
una fraccin hay un radical, se llama racionalizacin de la expresin al
procedimiento mediante el cual se logra que el denominador sea racional o
sea que no est afectado por un radical.
Ejemplos de expresiones afectadas por un smbolo radical:
a fin de
=-
si n es nmero par),
1
32
1
1
1
=5
=
=
5
32
32 2
?
(
si n es nmero par),
RAZONES Y PORCIENTOS
Por lo tanto, una razn no es otra cosa que la relacin entre dos cifras dado
por el cociente entre ellas.
Hablamos as de la razn dos a
tres, 1 a 10, 7 a 4, etc.
Por ejemplo, si en un grupo de
personas hay 18 hombres y 27
mujeres, diremos que la razn entre
el nmero de hombres y el de
mujeres es de 2 a 3, es decir,
que hay 2 hombres por cada 3
mujeres.
En este caso, la razn entre el
nmero de mujeres y el de hombres
es la inversa, de 3 a 2, es decir,
que hay 3 mujeres por cada 2 hombres.
Las razones son las medidas estadsticas ms usadas en el anlisis de datos
econmicos y de negocios.
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Por ejemplo:
a) Ingreso per cpita =
Total de Ingresos
Total de Poblacin
Total de Utilidades
Total de las Ventas
Un caso particular de razones
son los llamados porcentajes
o
tantos
por
ciento,
expresiones que escuchamos
en
las
noticias
o
en
conversaciones diarias.
As, utilizamos con frecuencia
expresiones como el diez por
ciento, el veinte por
ciento, etc., que se escriben
10 % y 20 %, respectivamente.
Fraccin
Decimal
15 %
0,15
4,18 %
0,0418
210 %
2,10
Ejemplos:
7
28
= 0,28 =
25
100
o sea:
13
x 100 34,2% (significa 34,2 unidades de cada 100)
38
$4
x
$ 20
Ejemplo:
$ 320 - $ 272 = $ 48
48
320
48
320
t = 0,15
t=
15
100
Problemas de Aplicacin:
dinero
12,81
x
x=
12,81.100
= $ 85,40
15
12,81
= $85,40 ; observamos que el valor de los DVD es el mismo
0,15
4,20
105
t = 0,04
t = 4%
Problemas de Aplicacin:
1.- Al enterarme que mi amigo Marcelo viajaba a Buenos
Aires, le encargu que comprara un repuesto para mi
automvil que se venda a $ 248. El vendedor le aplic
un recargo del 5%. Cunto pagu?
Resolucin: Calculamos primero el 5 % del precio original, es decir, el valor
del recargo
$ 248 . 0,05 = $ 12,40
Luego sumamos el recargo al precio original para conocer el valor que se pag
$ 248 + $ 12,40 = $ 260,40
Respuesta: Por el repuesto pagu $ 260,40.
Otra forma de plantearlo: Si observamos el clculo anterior vemos que podra
escribirse:
$ 248 + $ 248 . 0,05 = $ 12,40
Es decir
x=
al precio de lista
dinero
361,20
x
361,20.100
105
x = $ 344
Observa:
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