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MAESTRIA EN DOCENCIA
FILOSOFA Y SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN
08/DICIEMBRE/2014
INTRODUCCIN
IDEALISMO
UNIVERSO: Escuela
ESPRITU: Alumno
NATURALISMO
EDUCACIN
VIRTUAL
Se manejan intereses humanos,
sociales y morales
REALISMO
Se forma a un individuo analtico, critico,
reflexivo y autnomo, con la libertad de
aprender a su ritmo y a su forma
La informacin existe, pero sta no se
volver aprendizaje hasta que hagamos uso
de las diferentes herramientas, como la
lectura, es decir, tenemos que experimentar
con sta informacin
Conocimientos a priori
+
Conocimientos a posteriori
Para lograr un aprendizaje significativo
mediante la educacin virtual
CONCLUSIN
La
CIBERGRAFA
http://www.librodot.com/en/book/filter_by_auhor/Hegel
Crtica de la razn pura, Immanuel Kant, Introduccin. De la distincin del conocimiento puro y el
emprico (I,II y III). http://www.edu.mec.gub.uy/biblioteca_digital/libros/K/Kant,%20Inmanuel%20%20Critica%20a%20la%20razon%20pura.pdf